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取名网小湘

冯嵊昂作者：冯嵊昂2022-03-16 03:09:22

取名网小湘

同嶂

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
同，来源于吕颐浩的《宋诗》《襄邑道中赠孙天予子礼三首 其二》，原文：同心不同載，留滯爲浮名

晠暌

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
暌，来源于吕巖的《唐诗》《七言 十八》，原文：深恨滯留暌屬纊，此生賫恨在天台

箫序

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
箫，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：小师掌教鼓鼗、柷、敔、埙、箫、管、弦、歌

昊纲

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
昊，来源于周紫芝的《宋诗》《正月二十八日雪晴睡起 其二》，原文：潔志清齋仰昊穹，九天雲雨正濛濛

琥匠

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
琥，来源于宋徽宗的《宋诗》《昨日召卿等自卿私第泛舟经景龙江游撷芳园灵沼闻卿有小诗今俯同其韵赐太师 其二》，原文：琥珀藏蚊影，佳名共此傳

涛继

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
涛，来源于阳枋的《宋诗》《中秋黄池舟中独酌五首 其三》，原文：何处系船，暮涛涨浦

泓禧

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
泓，来源于舒岳祥的《宋诗》《自次前韵酬马奥诸丈见和 其二》，原文：曉過扶桑水一泓，下視中州塵九點

筝弈

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
筝，来源于范仲淹的《宋诗》《寄润州庞籍》，原文：筝琶尘暗弦绉

鼎邵

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
鼎，来源于储光羲的《唐诗》《明妃曲四首 一》，原文：尚有馀膏留旧鼎

舜丁

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
舜，来源于程垓的《宋词》《浣溪沙》，原文：聞說舜庭方作樂，可容飛舞聽簫韶

汀柔

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
汀，来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其五九》，原文：鴈起沙汀闇，雲連海氣黃

钏燮

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
钏，来源于许及之的《宋诗》《次转庵圣花韵》，原文：卷珠帘、尽日笙歌，盛集宝钗金钏

荑澈

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
荑，来源于秦观的《宋诗》《辇下春晴》，原文：素手搴冪䍦，柔纖明春荑

沥燏

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
燏yù木火光貌。
国学点评
沥，来源于周必大的《宋诗》《次韵程泰之驾部送猴》，原文：穿林淅沥飞琼屑，度嶂缤纷过柳花

择琝

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
择，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：乃择元辰，天子亲载耒耜，措之参保介之御间，帅三公、九卿、诸侯、大夫，躬耕帝藉

泓韫

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
泓，来源于刘庭信的《元曲》《中吕・朝天子赴约》，原文：一泓功借幽根潤，六月能令凉意生

炫未

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
炫，来源于刘学箕的《宋诗》《和陆明叟》，原文：枯秭無生氣，衆目炫一時

珹音

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
音，来源于宋祁的《宋诗》《望僊亭书所见 其二》，原文：是敬是祗，德音孔昭

煜未

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
煜，来源于赵戣的《宋诗》《咏史二十二首 其二○》，原文：遺書定知滿筐箱，夜光煒煜照行李

樨什

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
樨，来源于李中的《唐诗》《春晚过明氏闲居》，原文：山矾风味木樨魂

涧延

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
涧，来源于关汉卿的《元曲》《驻马听・黄诏奢豪，桑木剑熬乏古定刀；双郎穷薄，纸糊锹撅了点刚锹。》，原文：三涧交流，两崖悬瀑，捣雪飞霜落翠屏

兹仞

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
兹，来源于周孚的《宋诗》《赵漕再可生日 其一》，原文：幸兹濟勝具，俯仰隘九州

葭休

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
葭，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵朱子厚九月十一日见寄三首 其二》，原文：近來佳句驚人甚，敢竝蒹葭玉樹傍

采辽

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
采，来源于刘学箕的《宋诗》《责庲》，原文：傍溪挑蕨煮，就樹采茶烹

楦融

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
楦，来源于林希逸的《宋诗》《梁秘阁挽诗 其三》，原文：勿貽麟楦笑，千古愧公卿

堰炘

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
堰，来源于白居易的《唐诗》《照镜》，原文：誰家能駐西山日，誰家能堰東流水

裳识

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
裳，来源于陈宓的《宋诗》《西桥玩月 其一》，原文：罢舞霓裳今几日

砚桢

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
砚，来源于戎昱的《唐诗》《逢陇西故人忆关中舍弟》，原文：消得宫妃捧砚，夜烛照金莲

纭砺

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
纭，来源于韩驹的《宋诗》《次韵游橘陂 其二》，原文：馥郁国香难可拟，纷纭俗眼不须惊

轶峤

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
轶，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：秋娘声价有谁轶

援梁

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
援，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 自叙三首 其二》，原文：應嘉生公石，列坐援松枝

彤晢

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
彤，来源于楼钥的《宋诗》《寄题高汝一少卿识山堂》，原文：獻壽彤庭萬國，燒燈青玉五枝

漳凛

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
漳，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 孙思邈》，原文：嘉定四年日在房，趙侯來守南清漳

瑹童

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
童，来源于殷遥的《唐诗》《塞上》，原文：要熟兒童聽，惟傳父祖書

胤骓

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
胤，来源于欧阳修的《宋诗》《金凤花》，原文：胤廼征之，彝倫九疇

逊融

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
逊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：我乃明致天罚，移尔遐逖，比事臣我宗多逊

同择

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
同，来源于不详的《唐诗》《安禄山古谶》，原文：海涵岳峙俱偉人，心同道同不同姓

璂璐

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

烯搦

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
搦，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・圣药王》，原文：乃是瀼溪小龔子，搦筆汎翰生清奇

棹帧

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
棹，来源于李昉的《宋诗》《存目 其一》，原文：浮家今得計，舉棹疾於飛

辰诚

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
辰，来源于刘宰的《宋诗》《漫塘晚望》，原文：輕雷長陂水，農事乃及辰

炽戎

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
炽，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 枫树林》，原文：炽日人皆可畏，火云削出奇峰样

新樨

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
新，来源于毛滂的《宋词》《谒金门》，原文：赠新诗、新词

礼堰

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
礼，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：让不失礼

宗亦

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
宗亦，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《銮江令》，原文：征膳向五年，强宗亦單獨

祁含

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
祁，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：解狐得举，祁午得位，伯华得官，建一官而三物成，能举善也

捷治

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
捷，来源于董嗣杲的《宋诗》《厉屏山祠》，原文：語言雖巧身事拙，捷徑耻蹈行非迷

渤栗

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
渤，来源于宋白的《宋诗》《牡丹诗十首 其六》，原文：盡道胸中藏渤澥，誰知筆下起蛟龍

釉楠

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楠，来源于曾巩的《宋诗》《答石秀才月下》，原文：會當更祓除，兩楠共森森

白孜

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
白，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：郤缺获白狄子

篌尉

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
篌，来源于施肩吾的《唐诗》《古别离二首 一》，原文：大婦鼓鳴瑟，中婦彈箜篌

郄虔

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
郄，来源于周文璞的《宋诗》《跋钟山赋二首 其二》，原文：李白未題芸草署，郄詵重入桂花鄉

颖愿

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
颖，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：未反，诸侯迁于颖上

亭纫

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
亭，来源于韩淲的《宋诗》《过履道》，原文：索索響寒窗外竹，亭亭戴白嶺頭松

潜禺

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
潜，来源于邓牧的《宋诗》《大德辛丑六月六日游洞霄和杜南谷》，原文：向之經行輒夢寐，江漢沱潜猶彷彿

韦冽

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
韦，来源于李昉的《宋诗》《将就十章更献三首词虽愈拙诚即可矜或歌执事之风猷或导鄙人之情志愿宽捷给稍赐披寻 其二》，原文：(韦云)若不送师父出来，一杵打你做泥尘

诏潜

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
诏，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：凡祭与养老，乞言，合语之礼，皆小乐正诏之于东序

绪恺

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
绪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：惟予小子嗣守文、武、成、康遗绪，亦惟先正之臣，克左右乱四方

寓匡

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
寓，来源于杜甫的《唐诗》《赠崔十三评事公辅》，原文：詰旦逢佳節，今宵寓遠鄉

璋銮

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
璋，来源于傅察的《宋诗》《次韵廉夫登清微亭二首 其一》，原文：九十韶光纔十九，高門曾是弄瑶璋

赫瑜

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
赫，来源于陈著的《宋诗》《次韵戴帅初村园杂兴二首 其二》，原文：錦衣赫相望，里閈生光輝

荣瑹

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
荣，来源于高似孙的《宋诗》《句 其三四》，原文：(正旦唱)想当日陶潜为你可便辞荣仕，在东篱下满饮金卮

种晓

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
种，来源于戴复古的《宋词》《满江红》，原文：雅淡一种天然，如雪缀烟薄

倾朔

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
倾，来源于程公许的《宋诗》《和南风歌》，原文：桂香深处，倾盖岭之西

洵宸

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
洵，来源于司马光的《宋诗》《秋夜》，原文：宦海茫茫闊，幽棲洵遠圖

汉燏

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
燏yù木火光貌。
国学点评
汉，来源于李商叟的《宋诗》《寿时相 其二》，原文：汉皋解佩当时遇

逸知

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
逸知，来源于谢枋得的《宋诗》《赠宋相士》，原文：空疏嗟我句無眼，俊逸知君筆有神

融乘

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
融，来源于薛季宣的《宋诗》《樊口见郑崇阳不遇》，原文：畦凍初生韭，泥融正賣薪

娇颉

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
娇，来源于李羣玉的《唐诗》《湖寺清明夜遣怀》，原文：正当年，一团儿娇艳堪人羡

郦嵇

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

政皙

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
政，来源于释居简的《宋诗》《喜雨美王长官》，原文：文明誠得主，政瘼尚煩砭

芗颐

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
芗，来源于王绩的《唐诗》《句》，原文：挂冠神武归休後，同醉芗林是几年

遥淇

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
遥，来源于清昼的《唐诗》《讲德联句》，原文：韶光何限不逍遥

嫣些

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
嫣，来源于史浩的《宋词》《蓦山溪》，原文：點綴春容特地妍，艷粧金縷臉霞嫣

秉炀

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
秉，来源于杨万里的《宋诗》《寒食对酒》，原文：國士秉繩墨，何以表堅貞

礴奘

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
礴，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和查应辰朝散雪二首 其一》，原文：青林磅礴上雲氣，宛如翔鸞開羽翅，又如翠屏臨水峙

绎尤

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
绎，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：公孙归父帅师伐邾，取绎

纬琰

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
纬，来源于李子昌的《元曲》《正宫・梁州令南》，原文：络纬声残织翠丝

钟翊

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
钟，来源于苏过的《宋诗》《叔父生日 其一》，原文：(秦云)想布衣之中，苦志攻习经史，今日博得金章紫绶，千钟之禄也

翰梧

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
翰，来源于白玉蟾的《宋诗》《步虚四章 其一》，原文：聖學由天縱，煌煌翰墨場

芾倩

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
芾，来源于刘禹锡的《唐诗》《同乐天和微之深春二十首 八》，原文：朱芾皇皇問寢門，青宮喜氣滿乾坤

秭些

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
秭，来源于刘学箕的《宋诗》《和陆明叟》，原文：枯秭無生氣，衆目炫一時

奎琮

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
奎，来源于舒亶的《宋诗》《和新开西湖十洲之什》，原文：紫閣深嚴邃殿西，書林飛白揭宸奎

泊芉

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
泊，来源于汪藻的《宋诗》《和家叔春日》，原文：蛙鳴青草泊，蟬噪垂楊浦

簌亘

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
簌，来源于朱庆朝的《宋诗》《应试渡江》，原文：早忘了急煎煎情脉脉冷清清，早忘了扑簌簌泪零零，早忘了意悬悬愁戚戚闷腾腾，早忘了骨岩岩心穰穰病萦萦

菀玢

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
菀，来源于丘葵的《宋诗》《跋信中隠秋江捕鱼图》，原文：柔桑菀菀絲成蔭，落花寂寂紅餘香

沛陵

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
沛，来源于文天祥的《宋诗》《龙雾洲觉海寺次李文溪壁间韵》，原文：願乘溪流深，滂沛隨徹俎

崔夷

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
崔，来源于方岳的《宋诗》《晚秋犹热 其一》，原文：崔令飲酒五七斗，崔令唱辭一千首

茜谒

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
茜，来源于方一夔的《宋诗》《有怀洪复翁入郡城纳金课》，原文：邻歌散，罗襟印粉，袖湿茜桃红露

佶骃

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
佶，来源于刘挚的《宋诗》《被旨还阙训答诸公韵三首 其三》，原文：綢直老龍鬚，佶屈修蛇尾

真泊

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
真，来源于周季的《宋诗》《题玉川碾茶图》，原文：水清沙浅见天真

霈沉

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
霈，来源于释善建的《宋诗》《题宝山广严院》，原文：願挽玻瓈江，霈作東州雨

望励

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
望，来源于杜范的《宋诗》《别陈常簿埙五首》，原文：望得眼穿心碎

纪旒

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
纪，来源于司空图的《唐诗》《寓居有感三首 二》，原文：隆乾间事，两翁有、手泽遗编曾纪

滢羿

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
羿，来源于葛绍体的《宋诗》《总题 其二》，原文：譬之逢羿射，所發無不準

凡骊

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
凡，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・鹊踏枝》，原文：題名凡幾字，好爲刻巖幽

沥亚

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
沥，来源于曹勋的《宋诗》《深夜谣二首 其一》，原文：且祝东风小缓，沥酒芒儿

诺梧

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
诺，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：必慎唯诺

纭勘

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
纭，来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 一》，原文：任浊世纷纭，海水扬尘，再相见、雪髯依旧

昕陵

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
昕，来源于项安世的《宋诗》《一日姑苏怀古》，原文：萬物有常理，動息隨昏昕

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