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取名却水字

张史作者:张史2022-03-16 02:48:02

取名却水字

孝旌

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
孝,来源于虞俦的《宋诗》《和耘老弟得铜龟韵》,原文:學爲忠與孝,思踐陽城言

望波

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
望波,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・脱布衫》,原文:山头望,波光泼眼

熙中

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
熙中,来源于王梵志的《唐诗》《六一》,原文:淳熙中興公出守,渺然獨繼三公後

奈澄

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
奈,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:其让国奈何

泊茸

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
泊,来源于白子仪的《宋诗》《次韵和抑之寒食 其一》,原文:白首困飄泊,丹心竟何成

琉淼

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
琉,来源于刘克庄的《宋词》《清平乐》,原文:莹湖光、琉璃千顷,浪平如削

艾和

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
艾,来源于沈佺期的《唐诗》《杂曲歌辞 独不见》,原文:客居厭窮獨,蓬艾翳環堵

泷禄

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
泷,来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

良沫

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
良,来源于赵崇的《宋词》《谒金门》,原文:死作功勳戒,良弓合自弢

薏闻

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
薏,来源于刘才邵的《宋诗》《江阁夜坐 其一》,原文:未欲連車收薏苡,肯教沉網取珊瑚

琳朦

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
琳,来源于崔与之的《宋诗》《答李侍郎嘉定庚辰冬之官成都至城外驿侍郎亦赴镇常得相遇于道惠诗答之》,原文:水精盞映碧琳腴,月下泠泠看似無

琲什

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
琲,来源于刘沧的《唐诗》《寓居寄友人》,原文:夕陽似知人,微温散珠琲

钲潮

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
钲,来源于宋伯仁的《宋诗》《懒》,原文:卧锦帐、貔貅钲鼓

嶂淖

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
嶂,来源于晁公溯的《宋诗》《师伯浑以诗告别次韵》,原文:禪版夢中千嶂曉,鬢絲風裏萬花春

渊楦

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
渊,来源于项安世的《宋诗》《内子生朝》,原文:(唱)休猜做野水无人渡,你本待挟三策做公孙应举,眼见的不及第学渊明归去,怎知道这两桩儿都则是一梦华胥

潜琀

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
潜,来源于王安石的《宋诗》《游赏心亭寄虔州女弟》,原文:何日潜溪岸,吟詩共倚樓

伽涛

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
伽,来源于马廷鸾的《宋诗》《挽李楼峰 其二》,原文:楞伽海中山,迥出霄漢上

滇隆

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
滇,来源于宋祁的《宋诗》《送王太尉被召归觐》,原文:巴滇之馬如游龍,寶鞭裊裊迴如風

郝合

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
郝,来源于度正的《宋诗》《益昌书怀》,原文:曬書舊事聊同郝,聯句新聲恐類侯

乔潜

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
乔,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:陟其高山,嶞山乔岳,允犹翕河

戍澎

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
戍,来源于张说的《唐诗》《送宋休远之蜀任》,原文:防戍兄兼弟,收田婦與姑

汀单

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
汀,来源于舒邦佐的《宋诗》《卷帘》,原文:檻前波浪瀟湘闊,雨後汀洲橘柚香

敏漫

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
敏,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:曰:「后克艰厥后,臣克艰厥臣,政乃乂,黎民敏德

傅姣

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
傅,来源于郭应祥的《宋词》《鹊桥仙》,原文:梁郎季子山澤臞,傅伯爰盎瀛洲仙

恤仲

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
恤,来源于李流谦的《宋诗》《五百罗汉洞》,原文:(唱)古人言敬老幼,恤孤困

澜茉

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
澜,来源于林尚仁的《宋诗》《村居即事》,原文:唤起谪仙醉倒,翻湖海、倾泻涛澜

典泊

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
典,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 六十九》,原文:君家世典史,君復續祖爲

瞳勉

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
瞳,来源于无名氏的《宋词》《宴清堂》,原文:月脇霜飛鏡夾瞳,龍媒掃盡朔庭空

淮践

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
淮,来源于郭祥正的《宋诗》《庐陵乐府十首 其八》,原文:沂岱淮海,厥功在民

明璁

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
明,来源于朱松的《宋诗》《答汪明道见示画雪梅诗》,原文:月微明

澎茵

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
澎,来源于曾协的《宋诗》《卫公堂二首 其一》,原文:回淵聚浮沫,斷壁餘澎湃

洌冶

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
洌,来源于良价的《唐诗》《缺题》,原文:持以問亨泉,寒洌忍自閟

怀逵

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
怀,来源于林宪的《宋诗》《读陶诗作》,原文:更为笛声怀旧

骊潇

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
骊,来源于刘子翬的《宋诗》《杂题四首 其一》,原文:从古至今,前家后继从来有,似这骊后一计,国舅铺谋,暗存着燕侣莺俦,可持请佃他凤阁龙楼

潆禾

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

泉语

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
泉,来源于释宝昙的《宋诗》《答张以道 其二》,原文:泉乃白水,出自艮止

绘佳

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
绘,来源于王绩的《唐诗》《同蔡学士君知咏云》,原文:凭谁妙笔能图绘

翙涔

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

圆曼

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
圆,来源于李频的《唐诗》《苑中题友人林亭》,原文:处子娇羞,碧裙无袖,密护圆瑳玉

盈圣

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
盈,来源于方回的《宋诗》《后苦雨行》,原文:盈盈成雅步,皎皎臨清流

缤旬

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
缤,来源于韩偓的《唐诗》《出官经硖石县》,原文:黄叶缤纷,碧江清浅,锦水秋暮

嵇衍

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
嵇,来源于熊禾的《宋诗》《赠王典史五首 其五》,原文:訪戴昔未偶,尋嵇此相得

棣和

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
棣,来源于无名氏的《元曲》《尾・赏心事休教欠,饮兴吟怀似妻添。醉倒尊前,任君潜扌弃。指点、便》,原文:愛蜀蘄舒嘉代富,新登高棣桂常芳

樱凝

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
樱,来源于孙元晏的《唐诗》《晋 苻坚投箠》,原文:豆寇初肥,樱桃微绽,玉阑同倚

单淇

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
单,来源于李德裕的《唐诗》《游北固 三》,原文:恰才这搭儿单于王使命,呼唤俺那昭君名姓

晔淙

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
晔,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》,原文:恐天时之代序兮,耀灵晔而西征

淮意

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
淮,来源于宋祁的《宋诗》《试秩秘书》,原文:淮甸爲內地,黄岡壓上游

阔蕖

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
阔,来源于陈造的《宋诗》《招朱法曹赵宰赵予野饮 其一》,原文:奈云深雾阔,水遥山邈

淼梧

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
淼,来源于唐庚的《宋诗》《题洪川驿》,原文:水氣淼茫吞八極,地形磐礴跨三吳

瑥霁

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霁,来源于张耒的《宋诗》《秋风三首 其三》,原文:召还和气,拂开霁色,未妨谈笑

沧羿

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
沧,来源于廖融的《唐诗》《句》,原文:放歌渔父濯沧浪

寒维

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
寒,来源于李昭玘的《宋诗》《泊扬州城外》,原文:濃雪暴寒齋,寒齋豈怕哉

晢灏

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
晢,来源于徐积的《宋诗》《寄蔡子骧》,原文:新年佛法晢真風,笑殺街頭賀歲翁

馚旆

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
旆,来源于无名氏的《宋词》《瑞鹧鸪慢・瑞鹧鸪》,原文:远浦帆归夕阳下,酒旆闲,两三航未曾着岸

凡武

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
凡,来源于赵蕃的《宋诗》《赋滕彦真家玉桂》,原文:掬水弄華句,比擬何凡庸

斐弈

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
斐,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》,原文:有斐君子,如切如磋,如琢如磨

梧玢

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
梧,来源于刘希夷的《唐诗》《公子行》,原文:塞鴈來賓,井梧凋葉

韬瑚

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
韬,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 涡渚东屿》,原文:每日学按龙韬,演习虎略

淄曦

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
淄,来源于顾非熊的《唐诗》《斜谷邮亭翫海棠花》,原文:河朔飲杯空酩酊,臨淄汗雨自沾濡

篌染

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
篌,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵刘先生送行并令诸友及子侄同赋》,原文:南鄰新酒熟,有女彈箜篌

箫霖

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
箫,来源于范成大的《宋诗》《枕上闻雪复作方以为喜起巖再示新诗复次韵》,原文:一双宝马,两行箫管,月下扶归

凰璨

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
凰,来源于张乔的《唐诗》《吊建州李员外》,原文:鳳凰何時來,翽翽翔我庭

洛蓓

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
洛,来源于释了惠的《宋诗》《四宗风赞》,原文:洛陽買大宅,邯鄲買侍兒

燏涔

拼音五行释意
火光貌。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

仑凡

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
仑,来源于孟浩然的《唐诗》《经七里滩》,原文:搬运上昆仑

子易

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
子易,来源于陈著的《宋诗》《应百里李天益来求作奉川十咏似之 凤花》,原文:妻子易得之,妻子易得之,兄弟难轻弃

耘辽

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
耘,来源于徐夤的《唐诗》《烟》,原文:行矣耘我穡,歲終竚坻京

漫研

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
漫,来源于王之道的《宋诗》《和秦寿之春晚偶成八绝 其二》,原文:多少客懷消不得,臨風搔首浩漫漫

泰琥

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
泰,来源于释印肃的《宋诗》《学无学颂一十五首 其一五》,原文:未應淮水竭,所惜泰山頹

翼泉

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
翼,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:冯翼惟象,何以识之

良淙

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
良,来源于范镇的《宋诗》《西湖泛舟辄用前韵寄呈君实》,原文:花牌上除姓名,做良人

淙存

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
淙,来源于吕本中的《宋诗》《送虞澹季然之官京师》,原文:泉聲入耳淙琤玉,何許泠泠砧杵續

壹湛

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
壹,来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》,原文:心謀耳目適,所樂壹能副

澧弘

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
澧,来源于史浩的《宋诗》《晓起用前韵》,原文:澧有芳蘭沅有茝,夢魂無日不相思

谊鹤

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
谊,来源于张抡的《宋词》《朝中措》,原文:两拥朱幡,独清节,高谊真难屈

润吟

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
润吟,来源于文天祥的《宋诗》《挽李制帅二首 其二》,原文:朝回胜赏,墨池香润,吟船系雨

缥意

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
缥,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其五》,原文:缥缈烟云竹树,迎送夕阳素月,胜概总难量

淅蕋

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
淅,来源于方岳的《宋诗》《枕石》,原文:淅零零夜雨更初尽,打梨花深闭门,冷清清没个温存

涔原

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
涔,来源于韩琦的《宋诗》《初秋塘上》,原文:蹄涔乃使鯨鯢伏,拳石難與嵩岱侔

筠勰

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
筠,来源于刘禹锡的《唐诗》《罢和州游建康》,原文:行行無限意,滿目漲脩筠

瑺航

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

渭璋

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
渭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙元年恭上寿圣皇太后至尊寿皇圣帝寿成皇后尊号册宝十四首 其四》,原文:遠山秦木上,清渭漢陵前

绎凡

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
绎,来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》,原文:绎者,各绎己之志也

楦溯

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
楦,来源于黎道华的《宋诗》《疏山》,原文:衣章不稱麒麟楦,袍縕誰慙狐貉儔

勃攸

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
勃,来源于方丰之的《宋诗》《历崎道中》,原文:正不妨、勃窣媻姗,舍车而杖

洵璞

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
洵,来源于朱熹的《宋诗》《送芮国器二首 其一》,原文:蜿蟺發令姿,有美洵一人

潜邕

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
潜,来源于姚勉的《宋诗》《送同窗赵章甫上舍入京 其一》,原文:暗敲窗有影无形,偷入户潜踪蹑迹

燿芈

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
燿,来源于胡寅的《宋诗》《题四画 潭溪秋碧》,原文:丹雘自煇燿,絃徽漫鏘然

潮鸢

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
潮,来源于释道潜的《宋诗》《和子由彭蠡湖遇风雪》,原文:不釣滄海鰲,須膾潮州鱷

治谧

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
治,来源于颜粲的《唐诗》《白露为霜》,原文:典郡終微眇,治中實棄捐

灏白

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
灏,来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》,原文:对清影,凌灏气,沃芳尊

覃武

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
覃,来源于林同的《宋诗》《王式》,原文:抗韻吟比雅,覃思念棿攡

烨泯

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
烨,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:烨烨震电,不宁不令

宛函

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
宛,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 善现起请分第二 其四》,原文:夜長天籟絕,宛轉愁奈何

鹄玟

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
鹄,来源于太宗皇帝的《唐诗》《秋暮言志》,原文:倚竹空歌黄鹄,谁招青冢游云

霄辽

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
霄,来源于张炎的《宋词》《一萼红》,原文:苕霄留难久

愉闲

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
愉,来源于陈师道的《宋诗》《双樱》,原文:冤者使伸,戚者使愉

术澈

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
术,来源于李嘉祐的《唐诗》《送冷朝阳及第东归江宁》,原文:參苓芝术固美矣,瞑眩之藥方爲良

合燝

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
合,来源于吴芾的《宋诗》《钱丈处和和所寄韩子云约赏梅绝句复用前韵谢之三首 其二》,原文:[合前

远渤

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
远,来源于张侃的《宋诗》《张泾汇》,原文:别离,天远书难寄

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