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于白浚作者：于白浚2022-03-16 02:43:22

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椰齐

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
椰，来源于岳珂的《宋诗》《太平宫遇雨》，原文：明月清风杖头挑，不挂椰瓢

铮晖

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
铮，来源于严粲的《宋诗》《慈湖墨竹 其二》，原文：重头歌韵响铮琮，入破舞腰红乱旋

勉芃

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
勉，来源于戴复古的《宋诗》《寄建康留守制使赵用父都丞侍郎 其二》，原文：諒直誠多勉，謀猷媿罔功

笛袤

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
笛，来源于丘葵的《宋诗》《秋兴 其一》，原文：何处笛，一声孤

启圭

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
启，来源于邓深的《宋诗》《同友人新陂庄少憩》，原文：花下朱门半启

涵泷

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
涵，来源于曾丰的《宋诗》《呈临桂宰欧阳丈》，原文：墜露涵秋氣，斜暉度晚晴

墨和

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
墨和，来源于李山甫的《唐诗》《柳十首 一》，原文：可堪诗墨，和泪渍罗巾

姣漪

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
姣，来源于杨万里的《宋诗》《云际寺前山顶却望幡竿鹧鸪诸山二首 其一》，原文：秋客刮黛披天姣，秫米長腰潄螘囷

原鼎

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
原鼎，来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其一八》，原文：春草年年愁望勻，鴒原鼎足嘆離分

楹婳

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
楹，来源于元稹的《唐诗》《遣春十首 二》，原文：愁鴟占枯枿，野鼠趨前楹

亘楚

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
亘，来源于苏轼的《宋诗》《赠黄山人》，原文：帟幕翠微亘，機□（《全唐詩》作「茵」

纫珐

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
纫，来源于汪莘的《宋诗》《秋怀 其一○》，原文：纫兰结佩有同心

椰钏

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
椰，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和子聪见寄》，原文：日南椰子樹，香褭出風塵

苍缎

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
苍，来源于高适的《唐诗》《和崔二少府登楚丘城作》，原文：白发青山，可怜相对苍华

榭岐

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
榭，来源于艾性夫的《宋诗》《悼亡 其一》，原文：曲榭迴廊手伎喧，綵樓朱舫鼓聲繁

赓仑

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
赓，来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其五》，原文：更吟咏、形容雅颂，隐隐赓歌风度

亚翊

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
亚，来源于梅尧臣的《宋诗》《和石昌言学士官舍十题 甘菊》，原文：亚帘栊半湿，一枝在手，偏勾引、黄昏泪

蕾芨

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
蕾，来源于洪适的《宋诗》《送李相之提干闽中十二韵》，原文：蕾紅包裹春猶密，隔壠枇杷得擅香

久骊

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
久，来源于赵嘏的《唐诗》《赠五老韩尊师》，原文：尊公久場屋，上國困泥滓

汉晗

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
汉，来源于徐彦伯的《唐诗》《饯唐州高使君赴任》，原文：须吸百川为寿，卷恩波、已倾银汉

淖胭

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
淖，来源于苏过的《宋诗》《次韵岑彦高史强本春日书怀二首 其一》，原文：積淖厭行路，解鞍欣曲肱

谊馟

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
谊，来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其七》，原文：笔走龙蛇，句雕风月，好客敦高谊

依俪

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
依，来源于孙应时的《宋诗》《挽诸葛寿之 其一》，原文：向晚鳴騶九門路，柳堤回首獨依依

恺妍

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
恺，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：若师有功、则左执律，右秉钺，以先恺乐献于社

娄逵

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
娄，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》，原文：邾娄复之以矢，盖自战于升陉始也

泱南

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
泱，来源于张炎的《宋词》《风入松》，原文：泱泱古齊邦，中有秉節臣

逵彻

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
逵，来源于白居易的《唐诗》《长斋月满寄思黯》，原文：戴逵仙去徽之死，乘興無人更棹船

闳箴

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
闳，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：天子居大庙大室，乘大路，驾黄骝，载黄旗，衣黄衣，服黄玉，食稷与牛，其器圜以闳

酝晷

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
酝，来源于李纲的《宋诗》《哭吴丞相元中二首 其一》，原文：因此上酝酿就蜂儿蜜，调和成燕子泥

媵婳

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
媵，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：公坐取大夫所媵觯，兴以酬宾

琀笺

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
笺，来源于陆游的《宋诗》《谢君寄一犁春雨图求诗为作绝句二首 其二》，原文：江路远、归雁无凭，写绣笺、倩谁将去

寓鸠

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
寓，来源于洪适的《宋诗》《景卢送瑞香》，原文：使君有高情，肅以豆觴寓

婷茯

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
婷，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其四三》，原文：占得娉婷仍結子，故應花果譜兼通

峨傅

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
峨，来源于曹勋的《宋诗》《送怀英访庐山》，原文：百步西連陵母塚，峨峨先識泰山高

严汉

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
严，来源于杜甫的《唐诗》《吹笛》，原文：严风凛冽，万木冻，园林肃静如洗

媪和

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
媪，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三》，原文：笑陈媪，三题柱

璂遒

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

爕韫

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：九、晋侯使士爕来聘

颐炀

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
颐，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：百年曰期，颐

霄棋

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
霄，来源于龚大明的《宋诗》《山居 其二》，原文：白雪高吟際，青霄遠望中

夕含

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
夕含，来源于陈造的《宋诗》《题驿舍二首 其一》，原文：一年抱怨嗟長別，七夕含態始言歸

艺槿

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
艺，来源于曾丰的《宋诗》《送董一之之长沙谒周丞相》，原文：笔走龙蛇，词倾河汉，妙年德艺双成

朴晴

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
朴，来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其一》，原文：朴性昧巧習，惟知道可敦

浦皖

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
浦皖，来源于丘葵的《宋诗》《田间行乐》，原文：太婆嶺獨高秋浦，皖公山正望龍舒

荷清

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
荷清，来源于程公许的《宋诗》《谒侍郎李先生 其四》，原文：燼垂金藕細，影透玉荷清

翡轼

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
翡，来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》，原文：便翡翠屏开，芙蓉帐掩，与把香罗偷解

伦冉

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
伦，来源于程垓的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：冰壑平生，如伯伦狂，似希乐豪

英潜

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
英，来源于胡宿的《宋诗》《送祁阳黄宰》，原文：英英白雲，在澗之阿

昕融

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
昕，来源于苏辙的《宋诗》《送逊监淮西酒并示诸任二首 其二》，原文：峩峩儒衣冠，昕貴知義命

武搦

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
武，来源于朱熹的《宋诗》《将理西斋》，原文：何妨將我去，一看武陵春

铭崧

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
铭，来源于张侃的《宋诗》《谷日 其一》，原文：万万人感恩知德，刻骨铭心，恨不得展草垂缰

恽晰

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

砺炫

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
砺，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：备乃弓矢，锻乃戈矛，砺乃锋刃，无敢不善

瑜恒

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
瑜，来源于释德洪的《宋诗》《送琳上人》，原文：公幹長迷簿領書，渥言那似阮元瑜

陵烯

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
陵，来源于袁说友的《宋诗》《和林子长种菰韵》，原文：杜陵叟，杜陵居，歲種薄田一頃餘

益飔

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
益，来源于彭汝砺的《宋诗》《舟过当涂》，原文：未穿三益徑，已想百花莊

湲潭

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
湲，来源于邹浩的《宋诗》《送周天和学谕以次十一人赴省试》，原文：惻惻不得語，蕭然淚潺湲

佶槿

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
佶，来源于沈说的《宋诗》《明融盆池二首 其一》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂瀲灩幽脩語

意璃

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
意，来源于苏泂的《宋诗》《次韵吕清父录参》，原文：寒色著人无意绪

绪迪

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
绪，来源于释道潜的《宋诗》《过玉师室观霅川范生梅花》，原文：向此时感旧，非关宋玉，悲秋情绪

箐堇

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
箐，来源于邹浩的《宋诗》《送择老赴桂州龙华会》，原文：撐崖拄谷蝮蛇愁，入箐攀天猿掉頭

献鸢

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
献，来源于程俱的《宋诗》《登富阳观山亭 其一》，原文：陵图谁把献君王，结愁未已

般淄

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
般，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答签判沈唐太丞应祈雨足》，原文：市朝風味好，輸我一般清

新灿

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
新，来源于司马光的《宋诗》《和宋子才致仕后歳旦见赠》，原文：嫩凉新霁

郅浚

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
郅，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 冷蘂疎枝半不禁》，原文：郭震能僵烏質脛，陳湯解斬郅支頭

冶崇

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
冶，来源于陈巖的《宋诗》《清漪潭》，原文：過臨有幸破氛霧，奮厲方欣入陶冶

资婴

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
资，来源于戴叔伦的《唐诗》《将赴湖南留别东阳旧僚兼示吏人》，原文：算支撑厦屋，正资梁栋，调和钧鼎，须用盐梅

旖原

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
旖，来源于徐铉的《宋诗》《和江西萧少卿见寄二首 其一》，原文：雲髻飄蕭綠，花顏旖旎紅

熹璎

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
熹，来源于古汴高士的《宋诗》《潼坊晚渡》，原文：寂寞寒枝問故棲，柳疏梧老影熹微

启缨

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
启，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：剑则启椟盖袭之，加夫桡与剑焉

丁浚

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
丁，来源于刘敞的《宋诗》《自西桥至紫温载酒作乐即事呈府公四首 其一》，原文：我思五丁力，拔入九重城

彻欢

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
彻，来源于杨巨源的《唐诗》《春日奉献圣寿无疆词十首 一》，原文：若不听蒯彻之言，我家有老母，即日须当拜辞元帅，回家侍养母亲去也

燃楹

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
燃，来源于陈文蔚的《宋诗》《晨兴》，原文：换沈水重燃，薰炉犹热

温焘

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
温，来源于刘宰的《宋诗》《甲午秋作四绝题窗间 其一》，原文：（正末云）夫人，我温峤何如

醇君

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
醇，来源于范成大的《宋诗》《浮丘亭》，原文：宜城須大引，佳味過吳醇

皎遥

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
皎，来源于晏几道的《宋词》《虞美人》，原文：西風忽凄厲，皎月流素光

镜原

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
镜原，来源于宋祁的《宋诗》《早秋二绝 其二》，原文：鼓打初更，是谁人推出这一轮明镜，原来是配金乌那兔魄东生

笙淙

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
笙，来源于宗亮的《唐诗》《灵鳗井》，原文：笙萧筝笛皆非是

琀津

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津，来源于释慧空的《宋诗》《通海井》，原文：初疑江津闊，遠浪横風急

谧戎

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

琛燝

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
琛，来源于杜牧的《唐诗》《醉倒》，原文：風穩琛舟引，春歸卉服衙

华真

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
华真，来源于李龏的《宋诗》《天城贵家妓》，原文：望金华真界，宝婺星垣，瑞符玄动

乘襄

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
乘，来源于胡宿的《宋诗》《馆中同舍城西小饮》，原文：只恐乘风

苓冉

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
苓，来源于杜甫的《唐诗》《薄暮》，原文：茯苓松下龜黿老，須乞靈丹一粒吞

容蔳

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
容，来源于贾岛的《唐诗》《冬夜》，原文：追慕念音容

恽崇

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

珞中

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
珞，来源于周文璞的《宋诗》《戒坛》，原文：十万宝珠璎珞、带风垂

青郅

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
青，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和裴库部喜雪歌》，原文：百脈潤，柯葉青，葉青柯潤便長生

韪珺

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

鑫箬

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
箬，来源于敖陶孙的《宋诗》《旅舍七首 其七》，原文：黍梦光阴渐老，汀洲烟箬

燝严

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

吟泷

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
吟，来源于释慧方的《宋诗》《颂古三十八首 其三○》，原文：拈出毛頭生死海，打翻歸去笑吟吟

矜识

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
矜，来源于赵蕃的《宋诗》《投宿圣仙寮》，原文：織絡文章麗，矜嚴道義尊

稷策

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
稷，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：特豚，合升，侧载，无鱼腊，无稷

翰罡

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
翰，来源于翁承赞的《唐诗》《柳 三》，原文：踟躕不知晚，磔磔有歸翰

秋青

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
秋青，来源于陆游的《宋诗》《入局》，原文：浮生堪幾秋，青鬢忽已素

炀函

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
炀，来源于黄公度的《宋诗》《寄题方机宜稚川恕斋》，原文：立炀宫

桠琮

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

镌支

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
镌，来源于韩淲的《宋诗》《梅》，原文：到如今总是彻梢虚，燕燕不是石头镌、铁头做

淼爕

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
淼，来源于张元干的《宋词》《浣溪沙》，原文：硉矹奇峰繞復環，淼茫大水枕前灣

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