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吕张取名字

林瑺作者：林瑺2022-03-15 22:41:02

吕张取名字

圣种

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
圣，来源于汪炎昶的《宋诗》《程存虚梦与六人饮酒赋诗余亦与焉而眉长夹鼻下与髯齐觉而记其诗以见示或以此为余寿征因忆罗汉中有长眉尊者戏次韵》，原文：圣人言："男子三十而娶

胥熹

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
胥，来源于张玉孃的《宋诗》《幽居漫赋》，原文：於今不亟去，淪胥恐同流

惟淖

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
惟，来源于项安世的《宋诗》《贺周子问得子》，原文：惟皇地祇，昭格來下

嶛袁

拼音五行释意
嶛liáo木高。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

璋艾

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
璋，来源于许及之的《宋诗》《宿社祭斋宫与张野夫廨舍为邻信笔代简》，原文：師璋今有幾家同，名重蒲葵價亦穹

绚睿

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
绚，来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其二》，原文：周扆绚馀彩，商鼎味新羹

淅姝

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
淅，来源于宗泽的《宋诗》《马上口占》，原文：商飚乍发，渐淅淅初闻，萧萧还住

虢践

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
虢，来源于余爽的《宋诗》《玉京洞 其三》，原文：虢國威儀過薛王，擔夫爭路氣揚揚

诣伦

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
诣，来源于王十朋的《宋诗》《仇牧》，原文：车骑成行，诣门稽颡，来咨访

邕尔

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
邕，来源于白玉蟾的《宋诗》《题清胜轩壁》，原文：邕邕中簫韶，虞廷誰可匹

缥怀

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
缥，来源于陈著的《宋诗》《次韵戴帅初以水涨不及赴茂林醵饮重午》，原文：看樯乌缥缈，帆归远浦，廛鱼杂沓，网带馀潮

峰骅

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
峰，来源于鲍溶的《唐诗》《杂曲歌辞 壮士行》，原文：錦水心雖役，圭峰眼不辜

雅晢

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
雅，来源于文彦博的《宋诗》《楚正议挽词三章 其一》，原文：其徒識所歸，歸雅不歸鄭

娣襄

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
娣，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：非适嗣，何必娣之子

休天

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
休天，来源于张纲的《宋诗》《道士李冲妙真赞 其二》，原文：功成名遂便歸休，天道分明不與留

泰桥

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
泰，来源于刘子实的《宋词》《念奴娇》，原文：人生苦海中，否泰知通寒

茹序

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
茹，来源于释德洪的《宋诗》《次韵五首 其二》，原文：迨更深夜簀，茹納惜時金

践霈

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
践，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：五月癸丑，公会晋侯、齐侯、宋公、蔡侯、郑伯、卫子、莒子，盟于践土

孝婧

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
孝，来源于苏轼的《宋诗》《赠诗僧道通》，原文：孝友式里閭，急難駭僮僕

嶛辕

拼音五行释意
嶛liáo木高。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

恤隅

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
恤，来源于朱熹的《宋诗》《次山行佳句呈秀野丈三首 其二》，原文：一味恤刑常召禍，十年游宦只憂貧

悟祁

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
悟，来源于陆龟蒙的《唐诗》《翠碧》，原文：悟迷初不隔，語默故難藏

隽祁

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
隽，来源于王益柔的《宋诗》《遥题钱公辅众乐亭》，原文：应怀得隽大明宫

里闰

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
里，来源于吕温的《唐诗》《荅段秀才》，原文：不能千里百里入淮流，壽州屬縣有安豐

荑唯

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
荑，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：55　莁荑，蔱蘠

卿鉴

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
卿，来源于韩淲的《宋诗》《送王寺簿倅秩满回蕲 其三》，原文：休傳上林雁，曾繫子卿題

夷泱

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
夷，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：卫侯入于夷仪

沛倾

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
沛，来源于王迈的《宋诗》《嘲解十首 其一○》，原文：雲忽油然雨沛然，黄童白叟盡成顛

本纯

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
本，来源于韩淲的《宋诗》《二十九日》，原文：於焉報本，是用告虔

肖凇

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
肖，来源于张元干的《宋诗》《喜钱申伯病起二首 其二》，原文：紗帷晝靜棐几滑，克肖鼻祖能綴文

滇桥

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
滇，来源于释德洪的《宋诗》《和曾逢原试茶连韵》，原文：滇池赤藤使者，太乙青藜老仙

犹惋

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
犹，来源于苏轼的《宋诗》《醉睡者》，原文：重叠衾罗犹未暖

鹤恢

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
鹤，来源于华岳的《宋诗》《偶成》，原文：雾冥冥、一鹤飞来华表

圭郁

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
圭，来源于洪咨夔的《宋诗》《敞云楼 其二》，原文：俗嫌龍節晚，朝訝介圭賒

逻鹄

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
逻，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》，原文：哩棱逻

黛颉

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
黛，来源于萧澥的《宋诗》《读秦纪》，原文：粉黛迷真色，魚蝦易豢牢

颐潜

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
颐，来源于戴复古的《宋诗》《广州所见》，原文：一写谪仙怨，双泪满君颐

倩憬

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
倩，来源于黄庭坚的《宋词》《菩萨蛮》，原文：试倩霜刀登玉缕

奂恢

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
奂，来源于李纲的《宋诗》《过渊明故居》，原文：肯堂，夸盛事，一新轮奂，适际荣迁

馠匡

拼音五行释意
馠hān木芳香。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
匡，来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其一七》，原文：匡庐如画里，南望插天浮

识骥

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
识，来源于杨知至的《唐诗》《覆落后呈同年》，原文：要识个高低

楦稷

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
楦，来源于皇甫冉的《唐诗》《西陵寄灵一上人》，原文：彼方玄黄篚，此但青紫楦

涔隋

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
涔，来源于华镇的《宋诗》《会稽览古诗 孟桥》，原文：春魚出清涔，社酒欲勝篘

童纯

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
童，来源于方干的《唐诗》《将谒商州吕郎中道出楚州留献章中丞》，原文：短童應捧杖，稚女學擎茶

纬熠

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
纬，来源于宋庠的《宋诗》《夏夕雨霁》，原文：一雨洗空阁，象纬迫人清

瑾筱

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
瑾，来源于洪咨夔的《宋诗》《赠石室朱修行 其一》，原文：言議思公瑾，英雄陋本初

雯鹄

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

鸢燏

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
鸢，来源于毕仲游的《宋诗》《病中》，原文：生非燕颔鸢肩相，岂是觚棱鹓鹭

杨锐

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
杨，来源于张仲素的《唐诗》《太平词》，原文：东风绿杨天，如画出、清明院宇

尚丁

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
尚丁，来源于孙觌的《宋诗》《涂子野九岁子名驹字千里戏作绝句 其一》，原文：聖賢雖泯没，簡籍尚丁寧

冶自

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
冶自，来源于宗泽的《宋诗》《感时》，原文：飛鳴欲何向，艷冶自堪誇

啸梁

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
啸梁，来源于黄庄的《宋诗》《诗美校书郎彭方迥》，原文：结束萧仙，啸梁鬼、依还未灭

郝夷

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
郝，来源于姜特立的《宋诗》《和唐伯宪二首 其一》，原文：遐哉郝使君，一往歲月遒

楹蝶

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
楹，来源于释永颐的《宋诗》《过聚景园》，原文：並舍松桂合，翠光浮棟楹

原洛

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
原，来源于周南的《宋诗》《寄友人》，原文：文字之祥，厥有原委

莲翩

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
莲，来源于白玉蟾的《宋诗》《酌贪泉因吊吴隠之 其三》，原文：谁家舟子采莲归

瓷庭

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
瓷，来源于刘筠的《宋诗》《句 其八》，原文：擣碎雲英琢蒼璧，旋瀉玉瓷浮白花

辑轩

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
辑，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

宏烨

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
宏，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八八》，原文：漢綱解宏紐，國命移權臣

灿泽

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
灿，来源于刘才邵的《宋诗》《春日郊居四首 其二》，原文：浪比龙晴，未输崖蜜，灿烂然红摘

莘元

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
莘，来源于苏轼的《宋诗》《春帖子词 夫人阁四首 其四》，原文：塞上艱莘無說處，一心目斷望龍墀

灵才

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
灵才，来源于严粲的《宋诗》《初注清湘令寄冯深居》，原文：福至心灵，才高语壮，须记的有女怀春诗一章

蓓茸

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
蓓，来源于陈普的《宋诗》《咏史 宣帝 其三》，原文：蓓蕾抽開素練囊，瓊葩薰出白龍香

戚漪

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
戚，来源于宋真宗的《宋诗》《又》，原文：胡爲所謀狹，而復自戚慘

衍维

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
衍，来源于施肩吾的《唐诗》《幼女词》，原文：路期訪道客，遊衍空井井

焓恬

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
恬，来源于白居易的《唐诗》《闲游》，原文：萬籟恬不作，風來自松聲

谊益

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
谊，来源于郑樵的《宋诗》《家园示弟槱 其四》，原文：词珍翰绮，谊暖情香

诗洛

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
诗，来源于清昼的《唐诗》《泛长城东溪暝宿崇光寺寄处士陆羽联句》，原文：故与诗人独目成

礼玢

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
礼，来源于刘克庄的《宋诗》《又六言二首 其一》，原文：不学礼，无以立

谒畚

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
谒，来源于刘克庄的《宋诗》《梦中为人跋画两绝 其一》，原文：奏赋谒金门，行尽云山无数

音律

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
音律，来源于张伯玉的《宋诗》《新定望湖楼》，原文：耆卿娶了谢天香，他知音律解宫商

湲枫

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
湲，来源于欧阳澈的《宋诗》《饮中示子贤诸友七绝颇愧狂斐 其三》，原文：離別寒江上，潺湲若有情

宸翀

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
宸，来源于温庭筠的《唐诗》《遐水谣》，原文：聖治幾仁壽，宸衷念庶黎

简珞

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
简，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：五月，葬郑简公

珩真

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
珩，来源于刘敞的《宋词》《清平乐》，原文：珩璜之貴，褘褕之尊

睿卿

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
睿，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明拟古九首 其九》，原文：曩聖勤周日，虛懷軫睿思

樨瑜

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
樨，来源于吴儆的《宋诗》《和吕守环秀堂三首 其二》，原文：三見木樨開，香傳好客來

晢彰

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
晢，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：60　晢，无实枣

芃梁

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
芃，来源于郑谷的《唐诗》《次韵和礼部卢侍郎江上秋夕寓怀》，原文：先集流傳妙詩句，芃芃禾黍舞凉秋

昊涟

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
昊，来源于李新的《宋诗》《又出差还茂州》，原文：黑頭黄壤去，有昊定何如

佐寓

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
佐，来源于阳枋的《宋诗》《寿狄知录》，原文：已佐當塗郡，春臺再往臨

漪宜

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
漪，来源于张埴的《宋诗》《十三日归天光云影堂》，原文：素餐深覺愧漣漪，后稷勾龍實吏師

嵊秭

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
嵊，来源于张纲的《宋词》《菩萨蛮》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

纶斯

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
纶，来源于罗邺的《唐诗》《冬日旅怀》，原文：［净］四圣旨弥纶，道阴阳，说鬼冲

昕晤

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
昕，来源于释文珦的《宋诗》《坠壁岭》，原文：耕藝兮雨晴，樵牧兮昕暝

忻皙

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
忻，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・后庭花》，原文：樂道逢來忻且喜，周知體認更完全

辰茂

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
辰，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十三》，原文：建崇牙，开盛府，是生辰

普烊

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
普，来源于王庭珪的《宋诗》《赠筠州司户施文叔二绝句 其一》，原文：谷鳥巖華自聲色，十方普現剎塵身

炜芗

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

瞳籍

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
瞳，来源于邓深的《宋诗》《柔远楼》，原文：翦翦轻寒雨後，瞳瞳晓日晴时

捷缤

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
捷，来源于张伯玉的《宋诗》《罢新定至钱塘喜见孙观书记》，原文：看鹅池夜渡，黎明飞捷，儿辈未觉

楦湫

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
楦，来源于杨万里的《宋诗》《得寿仁寿俊二子中涂家书三首 其三》，原文：拋汝菴中菊，尋他楦上麟

沅驰

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
沅，来源于良价的《唐诗》《功勋五位颂（原注：本则既已出上。异本作「上堂次示问话僧颂」） 一》，原文：新硯傳沅石，寒煤掃嶽松

识绅

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
识，来源于汪元量的《宋诗》《潼关》，原文：疏疏全似新相识

晓煦

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
晓，来源于李处权的《宋诗》《送景荀》，原文：江天晓，萧萧雨入潮头

蔳瑄

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑄，来源于郭祥正的《宋诗》《游生米施真君观阅李德素旧题五绝句遂次韵和之 其一》，原文：禪學瑄演輩，圭峯家法優

凰湲

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
凰，来源于无名氏的《元曲》《络丝娘・心头事十强九怯，眉尖恨千结万结。盼的团圆向明月，空立遍露》，原文：太音九奏鳳凰集，真與塵世開盲聾

晗麒

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

曜茉

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
曜，来源于刘过的《宋诗》《俞太古尝叩阍上书有名天下予甚敬之相会于姑苏将归洞庭赋诗以壮其行》，原文：顧我無錢呼畢曜，有人載酒尋子雲

笠勰

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
笠，来源于白居易的《唐诗》《喜裴涛使君携诗见访醉中戏赠》，原文：收拾桑榆景，蓑笠换金章

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