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音频取名

吴榭奕作者:吴榭奕2022-03-15 22:39:02

音频取名

闻硝

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
闻,来源于章孝标的《唐诗》《鲤鱼》,原文:老旦)远远闻人应

荏巍

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
荏,来源于周必大的《宋诗》《次韵马惟良亦乐园》,原文:麻麥荏菽非一名,農有農事毋虚稱

易羲

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
易羲,来源于韦骧的《宋诗》《和刘公舒见示生日诗》,原文:古人讀易元用易,羲文祕妙今寒灰

昕棹

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
昕,来源于丁谓的《宋诗》《棋》,原文:昕朝披霧聞天笑,燕序驚春誦帝歌

其晠

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
其,来源于方岳的《宋诗》《寄曹云台 其一》,原文:外物不可必,其言味其長

竺淅

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
竺,来源于寇准的《宋诗》《巴东县斋秋书》,原文:糜芳、糜竺、帐下张达,显见的东吴躲

致玖

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
致,来源于方千里的《宋词》《齐天乐》,原文:鼎臑盈望,和致芳只

泯鑫

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
泯,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一一三》,原文:二物萬年終不泯,可能草木張吾軍

晤謇

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
晤,来源于韩淲的《宋诗》《尹谏议秋怀昌甫以其韵赋之因亦和焉 其五》,原文:朝來一樽酒,晤語聊自慰

湲燝

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
湲,来源于张元干的《宋诗》《次韵赵元功赠李季言之什》,原文:爲山想巖穴,引水聽潺湲

曜妤

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
曜,来源于许月卿的《宋诗》《次韵马枢密 其一》,原文:潔野凝晨曜,裝墀帶夕暉

艾蘅

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
艾,来源于张致远的《宋诗》《观陈谏议祠有感》,原文:經營壯有室,耆艾尚勤勞

志昃

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
志,来源于史弥宁的《宋诗》《丁丑岁中秋日劭农于城南得五绝句 其四》,原文:何忍留我生,哀哀抱微志

研竹

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
研,来源于逍遥子的《宋诗》《白云庵 其三》,原文:研硃點易露華白,剪燭談經帳影紅

华诀

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
华,来源于李壁的《宋诗》《六月十四日二首 其二》,原文:高歌屡舞莫催人,华筵直待华灯照

荣琰

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
荣,来源于杨杰的《宋诗》《钓矶怀古十章 陵阳子明》,原文:宸极尊荣

棹妍

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
棹,来源于韦应物的《唐诗》《庄严精舍游集》,原文:訪戴從東棹,游梁快北轅

煜哲

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
煜,来源于柳永的《宋词》《清平乐》,原文:依依起草際,煜煜點荷心

曦洛

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
曦,来源于欧阳修的《宋诗》《留题镇阳潭园》,原文:九衢車馬困炎曦,正是山中散髮時

庭榭

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
庭榭,来源于戴栩的《宋诗》《寄题林上舍真意堂用其元和渊明韵二首 其一》,原文:湖山秀氣合,庭榭綠陰初

鸯峰

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
鸯,来源于王周的《宋诗》《湖口县》,原文:最多情女郎心外想,打鸳鸯采莲湖上

言畚

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
言,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:何以不言来

宓桔

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
宓,来源于韩琦的《宋诗》《周沆著作宰秀州嘉禾》,原文:洛浦宓妃,飄飄飛雪些

彻漪

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
彻,来源于朱庆余的《唐诗》《废宅花》,原文:唱彻阳关分别袂,佳人粉泪空零

桢蔓

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
桢,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

璩蕖

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
璩,来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其九》,原文:每見昭亭壁,高璩筆墨存

楦恬

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
楦,来源于杜荀鹤的《唐诗》《李昭象云与二三同人见访有寄》,原文:誰其總戎動百萬,我寧不作麒麟楦

箪永

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
箪,来源于周孚的《宋诗》《次前韵呈公佐仲贤》,原文:想着那颜子箪瓢陋巷中,孟子便穷通是儒道宗,养浩然只恁般气冲冲

梁盂

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
梁,来源于李纲的《宋诗》《仲辅叔易招客同游黄蘖还以诗轴相示为赋二诗 其二》,原文:天子建明堂,此爲棟梁備

语挚

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
语,来源于吴栻的《宋诗》《寄智翁宣州知府乡兄》,原文:更语半时霎

映其

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
映,来源于危固的《宋诗》《广福院》,原文:蜉蝣吟更古,科斗映還新

郝萱

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
郝,来源于鲍溶的《唐诗》《秋夜怀紫阁峯僧》,原文:疾需妙劑寒需裘,李郝硯席初綢繆

晗菡

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

飔京

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
飔,来源于高观国的《宋词》《水龙吟》,原文:虚堂已入凉飔

子佐

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
子佐,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:知武子佐下军,以诸侯之师侵陈,至于鸣鹿

皤锦

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
皤,来源于薛季宣的《宋诗》《高邦贡挽诗》,原文:恰纔猶兩髧,倏忽已雙皤

缮净

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
缮,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:聚禾粟,缮城郭,恃此二者,而不抚其民

婳策

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
策,来源于白居易的《唐诗》《九日醉吟》,原文:夜燈照奇語,曉策散游目

冶芙

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
冶,来源于赵抃的《宋诗》《送杭州道士钱自然》,原文:冶城醉墨鴉棲壁,長干祖道花照席

澈霜

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
澈,来源于郑谷的《唐诗》《寂寞》,原文:向來晝澈輩,許子參其流

郝潮

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
郝,来源于林逋的《宋诗》《雪三首 其三》,原文:七椀鏖郝源,一水鬭雙井

轩荣

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
轩,来源于释居简的《宋诗》《白莲雨后渐衰》,原文:中有三朝勋旧,早岁辞荣轩冕,归伴赤松游

倩箴

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
倩,来源于李吕的《宋诗》《上黄端明寿诗以竚期三入后一品见玄孙为韵 其七》,原文:相思有書札,俱倩獵人傳

术敖

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
术,来源于陆游的《宋诗》《乞祠久未报》,原文:传的是道妙虚无,教我紧把丹田固,为残生作道术

胧研

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
胧,来源于朱翌的《宋诗》《晨起》,原文:心知病有根苗,短檠吹了,世界朦胧里

魁壬

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
魁,来源于陆游的《宋诗》《游卧龙寺》,原文:全凭着这先锋翼德,端的他武艺为魁

乾禄

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
乾,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・二煞》,原文:乾坤增著力,風雨莫無端

品葭

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
品,来源于王令的《宋诗》《暮行》,原文:商論及品次,衆口時紛拏

陵夕

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
陵夕,来源于高适的《唐诗》《宋中别李八》,原文:王陵夕照暮蝉声咽,几树白杨叶

渊琤

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
渊,来源于李贺的《唐诗》《苏小小墓》,原文:应被渊明笑

瑺藻

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

韦飔

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
韦,来源于释如净的《宋诗》《偈颂十六首 其二》,原文:有韦娘般风度,谢女般才能

樗翩

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
樗,来源于释绍昙的《宋诗》《日本然上人 其二》,原文:頹然几案間,樗散忘宇宙

琲净

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
琲,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二(京本作「占飞禽第二十」○八十三首) 八十》,原文:當洪沒沒青螺暗,過潄霏霏白琲圓

垣梧

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
垣梧,来源于刘子翬的《宋诗》《有怀十首 其四》,原文:詩來滄海珠盈把,人在掖垣梧十尋

兴渌

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
兴,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:123 廞,熙,兴也

珈至

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
珈,来源于宋祁的《宋诗》《竹》,原文:四牧車前翟茀施,六珈光裏振榆揮

辕恤

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
辕,来源于袁甫的《宋诗》《东松庵》,原文:入见辕门佳节,到新春、长是开筵

漪般

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
漪,来源于释居简的《宋诗》《代人与赵仓使》,原文:老來何事可娛嬉,堂枕崔嵬瞰綠漪

馚缔

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

知元

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
知元,来源于孟贯的《宋诗》《春江送人》,原文:當知元與凱,不出孝而忠

齐庆

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
齐庆,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:冬,齐庆丰来奔

璩韪

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
璩,来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其九》,原文:每見昭亭壁,高璩筆墨存

勰鸿

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
勰,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

蔓苓

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
蔓,来源于张良臣的《宋诗》《赠英上人》,原文:暝雀聚群盤棟吻,老藤垂蔓覆高垣

徵砚

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
徵,来源于周紫芝的《宋诗》《题画蛱蝶小扇》,原文:天子呼不來,大吏徵不起

仟采

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
仟,来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

践献

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
践,来源于邹浩的《宋诗》《偶书 其二》,原文:千里而来,早则不兴阑了子猷访戴,干赔了对践红尘踏路的芒鞋

绡奘

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
绡,来源于翁卷的《宋诗》《喜蒋德瞻还里》,原文:暗点检、离痕欢唾,尚染鲛绡,凤迷归,破鸾慵舞

本资

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
本,来源于丘光庭的《唐诗》《补新宫 一》,原文:一切即一,本來無物

礼淼

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
礼,来源于邹浩的《宋诗》《寛夫率同诸公谒大悲寺观所画圣像以回向心地初分韵赋诗得初字》,原文:礼不王不禘

远媵

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
远,来源于李石的《宋诗》《邓通城》,原文:远山眉映横波脸

倾靖

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
倾,来源于陆游的《宋诗》《春晓》,原文:玉酒频倾,朱弦翠管,移宫易调

朴昼

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
朴,来源于陆游的《宋诗》《初春》,原文:尚賴厥俗古,椎然猶朴淳

恽瑞

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
恽,来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》,原文:柳恽风流旧国,鹤龄潇洒人家

嵊律

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
嵊,来源于郑衮的《唐诗》《好鸟鸣高枝》,原文:御龍君兮徼祥,環嵊之土兮雨其滂

遥未

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
遥未,来源于韩翃的《唐诗》《送卢大理赵侍御祭东岳兼寄孟衮州》,原文:鈞天遠遠月斜斜,歸客迢遥未到家

本瑗

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
本,来源于陆游的《宋诗》《山房》,原文:若在干(辛本、川本、京本作「前」)時應末去,若臨干(辛本、川本、京本作「賊」)後是虛傳,勿聽此狂言

页旒

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
页,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》,原文:苹页烟深,荷花露湿

允郄

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
允,来源于吕陶的《宋诗》《寄题洋川与可学士公园十七首 褉亭》,原文:玉帝允臣請,乃曰賜豐年

尔缔

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
尔,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:望而眡其轮,欲其幎尔而下迤也

缮纾

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
缮,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:」 大叔完、聚,缮甲、兵,具卒,乘,将袭郑,夫人将启之

嘉淄

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
嘉,来源于陈恬的《宋诗》《送南禅和尚东迁灵巖》,原文:力難興禾黍,可以成嘉蔬

真珹

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
chéng玉名。
国学点评
真,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题周敦美琨瑶洞》,原文:真实念,天知得

霆研

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
霆,来源于宋庠的《宋诗》《谒龙门无畏师塔祈雨作》,原文:約束風雨驅雷霆,長鯨夜吸川爲傾

珵陇

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

蓬天

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
蓬天,来源于黄裳的《宋诗》《自万松岭之龙山 其二》,原文:蓬天桑弧初度,罗带玉簪旧识,俯仰十年间

箴祁

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
箴,来源于戴复古的《宋诗》《两山赵仁甫宰临安有武学生张丈相访酒边弄刀舞剑甚可观因成七言县乃钱王故宫九龙十锦皆其地》,原文:小軒多暇日,爲賦九州箴

益久

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
益,来源于仇远的《宋诗》《正月辛酉大雪三首 其二》,原文:乖疎久益新,慕合迎已可

勃琰

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
勃,来源于方回的《宋诗》《十九日甲戌晴己卯晚又雨二首 其二》,原文:扶笻趼步仙霞嶺,自笑媻跚勃窣行

挚矗

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
挚,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:戊辰,刘子挚卒,无子,单子立刘

飖原

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
飖,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:醉拍满缸香雪,写竭一池浓墨,逸气正飘飖

凌榆

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
凌,来源于陈造的《宋诗》《自适三首 其三》,原文:陽桂凌煙紫,陰蘿冒水綠

景蔻

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
景,来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂四十一首 其二九》,原文:高樓月,倒景入闌干

茶昃

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
茶,来源于贯休的《唐诗》《题令宣和尚院》,原文:試筆書盈紙,烹茶睡解圍

睿婵

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
睿,来源于无名氏的《宋词》《鱼游春水》,原文:時有佳篇符睿思,便將團扇作行書

袅旒

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
袅,来源于杜荀鹤的《唐诗》《辞座主侍郎》,原文:良夜悠悠,西风袅袅,银汉冰轮侧

睿郝

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
睿,来源于释怀深的《宋诗》《洞庭十二偈 其七》,原文:宴開雲幄皇慈洽,日駐天衢睿賞留

琰媪

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
琰,来源于曾惇的《宋诗》《题桐柏石道士院妙声堂》,原文:側身照琬琰,熱手循雪霜

茹瑚

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
茹,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・川拨棹》,原文:趨庭採蘭子,投刺茹芝翁

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