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取名郑书一

苏芾析作者:苏芾析2022-03-15 14:59:42

取名郑书一

沐喻

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
沐,来源于陆游的《宋诗》《题酒家壁》,原文:追飾崇湯沐,遺芳藹禁闈

武兹

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
武,来源于徐鹿卿的《宋诗》《送周干》,原文:政仰君王神武

茵蕋

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
茵,来源于杜甫的《唐诗》《奉送魏六丈佑少府之交广》,原文:紅茵照水開罇俎,翠幕當雲發管弦

颀乔

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
颀,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:此无故,唯辕直且无桡也,是故辀欲颀典,辀深则折,浅则负

般杨

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
般杨,来源于徐彦伯的《唐诗》《相和歌辞 班倢伃》,原文:更号三般杨氏喜

烨倾

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
烨,来源于陶谷的《宋诗》《句 其四》,原文:有一龙跃出,精神电烨,一龙战退,鳞甲天飞

蕊天

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
蕊天,来源于梅尧臣的《宋诗》《和真上人万松亭虎窥泉》,原文:臘前恰見無多蕊,天下還他第一春

蓬恤

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
蓬,来源于强至的《宋诗》《送曾元恕太祝赴汉阳监征》,原文:神仙多羽翼,一一飛蓬瀛

棹研

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
棹,来源于黄庭坚的《宋词》《减字木兰花》,原文:雲水連孤棹,恩私在一身

豫鑫

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
豫,来源于朱湾的《唐诗》《咏玉》,原文:昔年作客豫章城,弗覩高樓恒介介

婳玺

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
玺,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:以玺节出入之,国凶荒札丧,则市无征而作布

旷邕

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
旷,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:」杜蒉入寝,历阶而升,酌,曰:「旷饮斯

恒南

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
恒,来源于秦系的《唐诗》《秋日过僧惟则故院》,原文:一念淨心是菩提,勝造恒沙七寶塔

珲研

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
研,来源于姜特立的《宋诗》《风色》,原文:誰能守筆研,心大云何降

黎之

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
黎之,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其九四》,原文:君如夜寒不來旃昌黎之十操兮,將獨歌之淚潺湲

晰才

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
晰,来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其二○》,原文:清明開曉鏡,昭晰辨秋毫

茹寓

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
茹,来源于吕本中的《宋诗》《怨歌行》,原文:物我皆畏苦,捨之寧啖茹

芨蒲

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
芨,来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》,原文:披蕊芨,诵云篇

良媪

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
良,来源于赵嘏的《唐诗》《赠五老韩尊师》,原文:況得良吏來,倍復蒙嘉祉

绍励

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
绍,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:天降威,用宁王遗我大宝龟,绍天明

兴芊

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
兴,来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 驻屐亭》,原文:况中兴盛际,宥密宗臣

决纲

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
决,来源于邓深的《宋诗》《翠竹人家》,原文:願君掃秋茶,决獄稱吏師

媪懿

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
媪,来源于刘敞的《宋诗》《病中逢秋欣然慰怀作五言呈两倅》,原文:黄金如不付酒媪,雖富不如長賤貧

胥楹

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
胥,来源于王庭的《宋词》《柳梢青》,原文:誤上蓬山亦已叨,所悲故里隔胥濤

幂沁

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
幂,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:幂用疏布,久之,系用靲,县于重,幂用苇席,北面,左衽,带用靲,贺之,结于后

州映

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
州,来源于蔡沈的《宋诗》《赠琴士翁明远》,原文:坐使此邦,畫爲兩州

銮谒

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
銮,来源于苏颂的《宋诗》《即席分韵送李才元学士守临邛》,原文:燔柴半,万乘移天仗,肃銮辂旋衡

明骥

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
明,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其八》,原文:月明如白日

郇恺

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
郇,来源于胡寅的《宋诗》《和彦冲》,原文:上頭一竅最淆訛,多少郇公不奈何

夕蓓

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
夕,来源于王安石的《宋诗》《出巩县》,原文:江水不可越,扁舟浮夕陽

绚尹

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
绚,来源于阮阅的《宋诗》《高亭山》,原文:爱文光万丈,星辰绚彩,爽襟一掬,风露澄秋

凝缥

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
凝,来源于项安世的《宋诗》《人日从王安抚鉴湖上分韵得禹字成八十韵》,原文:凝冰不冶,積雪寧乾

闻燃

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
闻,来源于杜牧的《唐诗》《怀紫阁山》,原文:腻粉阑干,犹闻凭袖香留

武些

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
武,来源于袁说友的《宋诗》《谢侃老惠乳糕》,原文:武湯東伐韋,固君含悲悽

岳砚

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
岳,来源于元稹的《唐诗》《代郡斋神荅乐天》,原文:求富江海狹,取貴山岳小

洛皋

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
洛,来源于郑谷的《唐诗》《故少师从翁隐巖别墅乱后榛芜感旧怆怀遂有追纪》,原文:洛人皆種花,花發有時闌

弈律

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
弈,来源于韩淲的《宋诗》《耿和州挽诗 其二》,原文:親黨諸郎意氣豪,挽強對弈真能事

蒂柔

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
蒂,来源于陆游的《宋诗》《仲秋书事十首 其九》,原文:甜瓜徹蒂甜,苦瓠連根苦

纾杉

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
纾,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:是则公孙申谋之,曰:「我出师以围许,为将改立君者,而纾晋使,晋必归君

圣晠

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
圣,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:独耿介而不随兮,原慕先圣之遗教

梁昊

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
梁,来源于夏竦的《宋诗》《御阁春帖子 其三》,原文:绿树归莺,雕梁别燕

缪傅

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
缪,来源于王安石的《宋诗》《题金沙》,原文:不逢汤武与桓缪兮,世孰云而知之

自凝

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
自凝,来源于仇远的《宋诗》《七夕 其二》,原文:劉郎端默自凝遠,蔡侯奮髯牙齒寒

松憧

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
松,来源于黄裳的《宋诗》《归鹭》,原文:大松大松如此奇,方輿圓蓋不可知

笃闳

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
笃,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:以正君臣,以笃父子,以睦兄弟,以齐上下,夫妇有所

易霁

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
易,来源于郑谷的《唐诗》《献制诰杨舍人》,原文:世态如云,转首千般易

楠姬

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
楠,来源于陆游的《宋诗》《梦中赋早行》,原文:楩楠競秀,榆柳獨脫

旌琦

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
旌,来源于刘克庄的《宋诗》《□□□□ 其二》,原文:幸陪觴詠末,旌旆駐蘭皋

庄峨

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
庄,来源于王十朋的《宋诗》《用韵寄二弟 其二》,原文:(净)拜辞君,我和伊今夜有人相请,隔岸村庄祭土神

真奂

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
真,来源于吴文英的《宋词》《法曲献仙音》,原文:珊瑚花發客疑真

融诚

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
融,来源于吴芾的《宋诗》《又登碧云亭感怀三十首 其一一》,原文:權爲祝融奪,神其焉得靈

荑暖

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
荑,来源于苏辙的《宋诗》《临江萧氏家宝堂》,原文:桃李雖未開,荑萼滿芳枝

缎蔚

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
缎,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》,原文:(小闲云)不曾见他有甚么褐色绸缎儿

瑱由

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
瑱,来源于陈棣的《宋诗》《汝平诸公见和复用韵二首 其一》,原文:聲名謾作耳中瑱,科第空收頷底髭

翊壬

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
翊,来源于孙惟信的《宋词》《烛影摇红》,原文:三星希曙景,萬騎翊天行

品勘

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
品,来源于项安世的《宋诗》《十月旦上冢诗 其四》,原文:繄剡藤之爲紙兮,品居上者有三

邕盂

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
邕,来源于王洋的《宋诗》《化僧求诗往宣城》,原文:據《全唐文》卷四三五〗李清杜奕袁邕呂渭崔泌〖不詳

邵澎

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
邵,来源于朱淑真的《宋诗》《恨春五首 其五》,原文:未能手劍血長鯨,只合瓜田老邵平

霖萝

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
霖,来源于无名氏的《宋词》《倾杯序・倾杯乐》,原文:寄語神龍無久卧,爲嗔虐魃起爲霖

缃纭

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
缃,来源于邵雍的《宋诗》《欢喜吟》,原文:正艳杏烧林,缃桃绣野,芳景如屏

专璞

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
专,来源于元淳的《唐诗》《寓言(见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗,诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句,今据《又玄集》,验作元淳诗为是。)》,原文:’四命曰:‘士无世官,官事无摄, 取士必得,无专杀大夫

臻唯

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
臻,来源于孙觌的《宋诗》《右丞相张公达明营别墅于汝川记可游者九处绘而为图贻书属晋陵孙某赋之 梅仙潭》,原文:方臻釋氏廬,時物屢華妍

芉汀

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

澄琛

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
澄,来源于陈著的《宋诗》《同袁通判游越中三首 禹庙》,原文:只茲澄漢色,幾度化爲塵

梁宜

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
梁宜,来源于刘安上的《宋诗》《忆㶉鶒二首 其二》,原文:盛時要用真棟梁,宜使巇危可平騖

霈傅

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
霈,来源于苏轼的《宋诗》《和孔密州五绝 堂后白牡丹》,原文:一欲竊弄權,霶霈私羣農

韦戚

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
韦,来源于曹勋的《宋诗》《和郑国器六首 其一》,原文:百年後,尚庶几申白,不数韦康

秋鹤

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
秋鹤,来源于陆龟蒙的《唐诗》《报恩寺南池联句》,原文:春猿秋鹤皆依旧

馠筹

拼音五行释意
hān芳香。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
筹,来源于陈元晋的《宋诗》《和邓帅参追和东坡雪韵 其二》,原文:今日个大周威势显英豪,俺端的气昂昂智筹雄略

婳闰

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
闰,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:闰月戊辰,杀宣姜

骓蕙

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
骓,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年册皇太子四首 其三》,原文:付能逢着今日,红锦征袍喜披,黄锦腰带坚系,再把乌骓扣革皮,又把包巾整理

珲涛

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
涛,来源于晁补之的《宋诗》《鱼沟遇大水》,原文:稽山滴翠,胥涛溅恨,一襟离绪

芍翙

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
芍,来源于唐仲友的《宋诗》《蜡梅十五绝和陈天予韵 其一○》,原文:子規啼處一村雨,芍藥開時三逕春

闲骥

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
闲,来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 八》,原文:阑干拍手闲情绪

苓旬

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
苓,来源于王谌的《宋诗》《苕溪舟次》,原文:共君萬頹齡,藥籠俱參苓

寓佶

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
寓,来源于赵孟坚的《宋诗》《送放生池碑》,原文:垂虹寓今夕,清勝庾公樓

诣芃

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
诣,来源于周文璞的《宋诗》《瞿塘神君歌》,原文:润逼琴丝无雅韵,难续文园旧诣

与黎

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
与,来源于释宝昙的《宋诗》《简史子由主簿》,原文:不与散花同梦

缪彦

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
缪,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:齐姜与缪姜则未知其为宣夫人与

旬晗

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
旬,来源于郭祥正的《宋诗》《元舆三月三十日致酒》,原文:連旬困梅霖,接夏潦乘溽

悟映

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
悟,来源于林希逸的《宋诗》《己巳元日二首 其一》,原文:悟了同未悟,歸家尋舊路

嵇白

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
嵇,来源于杨时的《宋诗》《次韵钱帐计》,原文:嵇君嬾書札,底物慰秋情

零本

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
零本,来源于元阳子的《唐诗》《金液还丹歌(题拟) 三十》,原文:我久飄零本憔悴,爲君今日恨輪巾

郦识

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

驹韫

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
驹,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:子墨衰絰,梁弘御戎,莱驹为右

煊懿

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
煊,来源于王建的《唐诗》《太和公主和蕃》,原文:未逊轲亲机教力,且如络秀声煊赫

京幻

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
京,来源于吕本中的《宋诗》《将游嵩少题石淙》,原文:新鴻引寒色,迴日滿京城

杉绪

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
杉,来源于吴潜的《宋诗》《舟檥娥祠敬留二绝 其一》,原文:此杉已百年,林立官道側

滢葆

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆,来源于晁说之的《宋诗》《送李先之归南》,原文:引凉飔、动翠葆

琳亭

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
琳,来源于范成大的《宋诗》《干道己丑守括被召再过钓台自和十年前小诗刻之柱间后五年自西掖帅桂林癸巳元日雪晴复过之再用旧韵三绝 其一》,原文:十載甘琳館,三州奉板輿

本青

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
本青,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其三二》,原文:青雲塗路本青氈,聖願相期四十年

舜陟

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
舜陟,来源于慧能的《唐诗》《无相颂(亦名《灭罪颂》)》,原文:雅宜驩兜放,頗訝虞舜陟

霓朔

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
霓,来源于范祖禹的《宋诗》《资中八首 其三》,原文:吐氣直虹霓,落筆淬金鐵

徵霆

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
徵,来源于潘正夫的《宋诗》《句》,原文:野笛三美罷,變徵荆卿愁

芦挚

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
芦,来源于王炎的《宋诗》《晚浴溪上》,原文:芦花枫叶浦

岿琮

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
岿,来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵赋海棠》,原文:独自殿、三朝耆旧,岿然山立

州沅

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
州,来源于陆游的《宋诗》《斋中杂兴十首以丈夫贵壮健惨戚非朱颜为韵 其三》,原文:去年已作歸州客,今年建州更愁絕

槐萄

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
槐,来源于胡君防的《唐诗》《水边》,原文:槐花館驛暮塵昏,此去分明吏部孫

专林

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
专,来源于沈与求的《宋诗》《次韵学士兄见一亭 其一》,原文:绣屋专房,姚魏渐邀新宠

缨壹

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
缨,来源于晁说之的《宋诗》《次韵涧上丈人见寄》,原文:荣华兼富贵,如君素享,胜似簪缨

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