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适合取名的书

吴嵇瑱作者:吴嵇瑱2022-03-15 09:36:02

适合取名的书

闳源

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
闳,来源于陆游的《宋诗》《湖上》,原文:26 谓之闳,门侧之堂,谓之塾,橛,谓之阒,阖,谓之扉,所以止扉,谓之闳

茯吟

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
茯,来源于丁仙芝的《唐诗》《渡扬子江》,原文:繡韉金絡帯萬釘,何如故山鋤茯苓

炯玮

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
炯,来源于邓林的《宋诗》《书怀》,原文:炯炯寒日清無光,單單終日行羊腸

蓬尚

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
蓬尚,来源于金君卿的《宋诗》《夜泊竹篠港寄鄱阳朱安石》,原文:田廬有蓬尚塞戶,樵衣無布堪補肩

昊隆

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
昊,来源于明皇帝的《唐诗》《赐崔日知往潞州》,原文:遺墟當少昊,懸象逼奎婁

札文

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
札文,来源于陈杰的《宋诗》《读苏武传》,原文:寶函鈿軸光陸離,御札文書御製詩

珂泉

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
珂,来源于鲍溶的《唐诗》《塞上行》,原文:碎如鸞鈴與珂珮,巫山隊仗迎湘君

存棂

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
存,来源于郑仅的《宋词》《调笑转踏・调笑令》,原文:人事空懷古,煙霞此獨存

雯钰

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
雯,来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》,原文:石裂雯華漬月秋

玟恬

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
玟,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》,原文:为玉之寡而玟之多与

仑唯

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
仑,来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》,原文:46 水中 47 河出昆仑虛,色白

由峨

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
由,来源于周密的《宋诗》《游法华瑶阜蜃洞以糁径杨花铺白毡点溪荷叶叠青钱分韵余既有作复各赋古诗一以纪游事 其一四》,原文:由來治亂體,宿昔心已達

梁南

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
梁南,来源于梅尧臣的《宋诗》《十月菊上蜂》,原文:分手怨河梁,南征歷漢陽

觅勖

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
觅,来源于薛嵎的《宋诗》《送友人之括苍》,原文:飘入枝头无觅处

储瑜

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
储,来源于韩愈的《唐诗》《送区弘南归》,原文:闻道间生贤,储秀降神崧极

啸矗

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
啸,来源于刘克庄的《宋诗》《村校书》,原文:倦陶冶,暂镜湖舒啸,琳宫休足

岳宣

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
岳,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一》,原文:庆瑞岳降真,祥生申甫

醇晷

拼音五行释意
chún纯真朴实。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
醇,来源于李流谦的《宋诗》《新滩三首 其三》,原文:置之勿重論,大白引醇酎

霈采

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
霈,来源于郭祥正的《宋诗》《松枥》,原文:鵠亭夜覺冤氛靜,蠅筆晨驚霈澤頒

鑫莞

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
莞,来源于刘一止的《宋诗》《次韵江西李相君七咏 双莲阁》,原文:悠然發遐想,莞爾還成章

桥戍

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
桥,来源于李之仪的《宋诗》《寄范七平凉有一优者颇相似每见即与从容聊遣吾思之不能已也》,原文:柳浪六桥春碧,香尘十里香风

休笺

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
休,来源于徐积的《宋诗》《谢玉师》,原文:休休,他年自有知音,豈待今朝說破

秭勉

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
秭,来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其二五》,原文:秭歸城畔蹋斜陽,古寺無僧晝閉房

延敦

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
延,来源于郑侠的《宋诗》《江亭与程瞿二君邂逅小饮太守送酒因成》,原文:東流達滄海,西流延滹池

檀昃

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
檀,来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・赚煞》,原文:甘露無時皆一味,旃檀何處不清香

砚樱

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
砚,来源于刘禹锡的《唐诗》《和董庶中古散调词赠尹果毅》,原文:帘密收香,窗明迟夜,砚冷凝新滴

惋姝

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
惋,来源于李正民的《宋诗》《览镜》,原文:自君彈冠西,吾事足悲惋

陟松

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
陟松,来源于方回的《宋诗》《别后读鹤田李元晖新诗用其体》,原文:捨舟步崎峰,鬱蘿陟松門

钊瑹

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
钊,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:43 亹亹,蠠沒,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

啸继

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
啸,来源于曾的《宋词》《调笑・调笑令》,原文:正乾坤交泰,圣贤相遇,风声虎啸,雾滃龙兴

庆羿

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
庆,来源于施肩吾的《唐诗》《长安早春》,原文:庆屏山南畔、龟游绿藻,鹤舞青松

振殷

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
振,来源于释绍嵩的《宋诗》《越上即事》,原文:崑山標重價,垂棘振香名

远欢

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
远欢,来源于邓肃的《宋诗》《题枕碧阁》,原文:征路远,欢事差,十年轻负心期

桑畅

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
桑,来源于陆龟蒙的《唐诗》《自遣诗三十首 一》,原文:露驚松上鶴,曉色動扶桑

竺季

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
竺,来源于释了惠的《宋诗》《海眼光赞》,原文:水過冷泉雙澗合,石飛天竺一峰來

峥茂

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
峥,来源于张的《宋词》《江城子》,原文:題輿當遠去,磴道歴峥嶸

鸢戚

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
鸢,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其六五》,原文:虎遁狼驰,鱼跃鸢飞

玄璎

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
玄,来源于陈淳的《宋诗》《闲居杂咏三十二首 信》,原文:母儀垂二紀,坤順翊玄功

婳杉

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
杉,来源于李白的《唐诗》《送杨少府赴选》,原文:二室七仙同守護,千杉萬檜任低昂

漓婴

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
漓,来源于华镇的《宋诗》《陪和守宴城楼罢留望江山怀古》,原文:开书泪痕香沁污鲛绡,墨迹淋漓损兔毫,心事渺茫云路遥

缈屿

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
缈,来源于葛胜仲的《宋诗》《中秋夜宿舞阳精舍》,原文:良夜黄云来缥缈,东风碧酒意留连

晨资

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
晨,来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 疏雨滴梧桐》,原文:抱甕親灌溉,爛漫供晨餐

芈婴

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
芈,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:江芈怒曰:「呼,役夫

召硝

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
召,来源于崔融的《唐诗》《则天皇后挽歌二首 一》,原文:于召陵,得志乎桓公也

邕娅

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
邕,来源于黄公度的《宋诗》《西园二首 其二》,原文:邕南亭障久消兵,莫厭扁舟萬里行

嶛漾

拼音五行释意
liáo高。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

夷浚

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
夷,来源于刘驾的《唐诗》《唐乐府十首 昆山》,原文:伯夷惡一世,季也皆鄉人

章旨

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
章旨,来源于刘攽的《宋诗》《蛮请降三首 其三》,原文:無隠無言二章旨,此章蓋已具其全

樟践

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
樟,来源于王勃的《唐诗》《杂曲歌辞 杂曲》,原文:問訊書堂士,門前有古樟

媛槿

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
媛,来源于赵蕃的《宋诗》《骤雨记所见》,原文:謝媛資佳咏,袁生苦密潛

珲琬

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
琬,来源于陆游的《宋诗》《谒诸葛丞相庙》,原文:上公傳琬琰,分惠感慇懃

沦秭

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
沦,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:194 沦,率也

容俐

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
容,来源于范成大的《宋词》《朝中措》,原文:一以貫之,何所不容

慕袅

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
慕,来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 小水细通池 其二》,原文:還家問師友,折節慕前修

书骏

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
书,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:曹无大夫,此何以书

诚稷

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
诚,来源于齐光乂的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》,原文:只除了心不志诚,诸余的所事儿聪明

嵇尉

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
嵇,来源于张祜的《唐诗》《题濠州钟离寺》,原文:性懶如嵇康,不沐已三歲

箪耘

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
箪,来源于元稹的《唐诗》《四皓庙》,原文:(正末唱)君子周急,我须知道,争奈庞居士,在陋巷箪瓢

炫彰

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
炫,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其二九》,原文:珠纓炫轉星宿搖,花鬘斗藪龍蛇動

炀奘

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
炀,来源于李流谦的《宋诗》《仲明兄弟访别郊居》,原文:建康,六朝隋炀,闹纷纷五代残唐

瑄赫

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
瑄,来源于曾丰的《宋诗》《寿周枢密四首 其三》,原文:泰畤展祠,雲陽奉瑄

尉铭

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
尉,来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其一一》,原文:時收甲乙科,多是戊己尉

南篌

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
南,来源于释惠明的《宋诗》《手影戏》,原文:(《南部新書》癸)

蕾钏

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
蕾,来源于刘克庄的《宋诗》《再和五首 其一》,原文:含香蓓蕾未开时,没乱杀莺儿燕子

莘晃

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
莘,来源于释普度的《宋诗》《钱清接待》,原文:厚幣來莘野,幽人出冀墟

桥言

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
桥,来源于秦观的《宋诗》《存目 其三》,原文:小桥流水,不胜愁绝

冉遥

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
冉,来源于白居易的《唐诗》《观幻》,原文:駸駸進未休,冉冉老將至

泉琯

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
泉,来源于谢逸的《宋诗》《三益斋诗》,原文:林泉况味终须好

辰陇

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
辰,来源于方岳的《宋诗》《闻莺》,原文:嘉辰喜盍朋,命駕期屢往

重琮

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
重,来源于姚合的《唐诗》《陕下厉玄侍御宅五题 濯缨溪》,原文:春裝寶闕重重樹,日照仙州萬萬樓

隋袤

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
隋,来源于潘阆的《宋诗》《句 其九》,原文:萬株枯槁怨亡隋,似弔吳臺各自垂

忆和

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
忆,来源于陆游的《宋诗》《古风三首 其三》,原文:少小忆相逢

英欢

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
英,来源于太宗皇帝的《唐诗》《经破薛举战地》,原文:英英丹霞翁,異代獨儗倫

瞻望

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
瞻望,来源于皇甫冉的《唐诗》《酬杨侍御寺中见招》,原文:禪門居此地,瞻望在虛空

睿垣

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
睿,来源于郑獬的《宋诗》《素风堂》,原文:忆昔生朝叨睿眷

渌磊

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
渌,来源于宋祁的《宋诗》《晚春》,原文:渌酒桂盤催獻歳,小花羅勝寫宜春

缮缮

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
缮,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:』君子爱其君而知其罪,不惮征缮以待秦命,曰:『必报德,有死无二

兆岭

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
兆,来源于孔武仲的《宋诗》《登君山二首 其二》,原文:飛魚想得三台兆,待雪空餘□丈函

晃颜

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
晃,来源于魏了翁的《宋诗》《生朝李肩吾贻诗次韵为谢》,原文:庫墖朝雲上,晃池夜月明

浠攸

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
攸,来源于吕陶的《宋诗》《用与可韵为湖亭杂兴十首 其一》,原文:實賴能仁力,攸資善世威

珈煦

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
珈,来源于释重显的《宋诗》《送百丈专使》,原文:我憐二貓有至性,欲脫毛尾升笄珈

彰旒

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
彰,来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其三》,原文:功名如不彰,身歿豈爲鬼

泊祺

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
泊,来源于刘摰的《宋诗》《离冀州马上示赵湜》,原文:一世惟漂泊,平生可歎歔

郦兹

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

娣馥

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
娣,来源于邵雍的《宋诗》《观棋小吟》,原文:霓裾娣從,風翿童執

麒箬

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
麒,来源于潘正夫的《宋诗》《题惠山》,原文:不憂坐上無武子,羣從一一天麒麟

和琝

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
和,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:内金,示和也

匡斌

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
匡,来源于李嘉祐的《唐诗》《闻逝者自惊》,原文:更有野情堪愛處,石牀苔蘚似匡廬

豫倾

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
豫,来源于苏辙的《宋诗》《和萧刓察推贺族叔司理登科还乡四首 其二》,原文:府中因暇豫,江上幸招尋

润珞

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
润,来源于韩淲的《宋诗》《元日次韵绍之》,原文:茂林芳径,绿变红添润

缥懿

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
缥,来源于王幼玉的《宋词》《失调名》,原文:临水幽香缥缈

圆爀

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
圆,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠秦止斋》,原文:(正末唱)得与俺妻子每团圆会

稽烊

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
稽,来源于邹浩的《宋诗》《次韵述之谢寄兰》,原文:稽首存至誠,欣會如所度

鹄酝

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
鹄,来源于方千里的《宋词》《齐天乐》,原文:内鸧鸽鹄,味豺羹只

媵沦

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
媵,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:晋人来媵

新渭

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
新渭,来源于姜特立的《宋诗》《和答巩提干见贺浙东总戎》,原文:蜀茶寄到但驚新,渭水煎來始覺珍

宛昊

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
宛,来源于卞震的《宋诗》《句 其九》,原文:宛馬隨秦草,胡人問漢花

楣芃

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
楣,来源于晁补之的《宋诗》《次韵练定祥符听法》,原文:或已登鬼籍,墓木如門楣

檀史

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
檀,来源于李羣玉的《唐诗》《题樱桃》,原文:栴檀林下老支郎,偶汎溪邊般若航

韪瑧

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
zhēn玉名。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

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