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二手市场取名

沈柏韦作者：沈柏韦2022-03-15 08:24:02

二手市场取名

暖宁

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
暖，来源于欧阳修的《宋诗》《雪》，原文：芳芽吐膏壤，柔條擢暖烟

颜纶

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
颜纶，来源于晁说之的《宋诗》《送韩七十赴澶渊旧任所为士掾》，原文：绿鬓朱颜，纶巾羽扇，做个人间长寿仙

苓橙

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
苓，来源于刘克庄的《宋诗》《子真子常饷双鸳将以五言效颦三首以谢 其二》，原文：喬松數十丈，下有千歲苓

隽白

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
隽，来源于尚志的《唐诗》《江上秋志》，原文：娇滴滴，聪隽在秋波

缈礴

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
缈，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其九五》，原文：缥缈青溪畔，山翠欲粘天

缘骋

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
缘，来源于刘禹锡的《唐诗》《早秋雨后寄乐天》，原文：富贵姑勿道，借问此何缘

禹覃

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
禹，来源于贾岛的《唐诗》《雨夜寄马戴》，原文：幸逢堯禹化，全勝谷中情

尤初

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
尤，来源于翁卷的《宋诗》《福州黄檗寺》，原文：長吉尤震曜，春林擢孤芳

炅源

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
炅，来源于陈造的《宋诗》《再次韵杨宰七首 其六》，原文：八窗無常朗，有冥亦有炅

瑜觅

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
瑜，来源于白居易的《唐诗》《苦热》，原文：君傳茲圖落人世，世人遂得知瑜璠

箴自

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
箴，来源于司马光的《宋诗》《双竹》，原文：笑言誠莫逆，造次必相箴

彰书

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
彰，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《赏宫花序》，原文：獻酬靈契接，陟降寶儀彰

琛葭

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
琛，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十五》，原文：《新唐書》卷七二《宰相世系表》載李義琛孫、李綰子名惟，約爲盛君時人，當非此詩作者

昱景

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
昱，来源于陆游的《宋诗》《春晚杂兴六首 其四》，原文：人貌歲不同，興嘆有荀昱

淑梧

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
淑，来源于沈辽的《宋诗》《古兴十六首 其九》，原文：青春淑景忽飛霜，餘烈猶能到海棠

圣锋

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
圣，来源于李光的《宋词》《武陵春》，原文：获麟的鲁国岂知夫子圣，射虎的霸陵谁问你个旧将军

钲觅

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
钲，来源于宋伯仁的《宋诗》《懒》，原文：卧锦帐、貔貅钲鼓

珺凇

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

缃颜

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
缃，来源于释师体的《宋诗》《颂古二十九首 其二九》，原文：缃裙罗袜桃花岸，薄衫轻扇杏花楼

琦烟

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
琦，来源于吴文英的《宋词》《天香》，原文：(正末做拜科)(韩琦云)为将者眠霜卧雪，多与皇家戮力

才魁

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
才，来源于李维的《宋诗》《存目 其一》，原文：才过清明，渐觉伤春暮

崧益

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
崧，来源于陆游的《宋诗》《贫居即事六首 其一》，原文：不稱濼源湧觱沸，只堪崧阜上崔巍

庚楚

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
庚，来源于仇远的《宋诗》《马毙三首 其三》，原文：孤月滄浪河漢清，北斗錯落長庚明

滔荑

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
滔，来源于刘长卿的《唐诗》《自江西归至旧任官舍赠袁赞府》，原文：海壇門外浪滔天，妾上城樓君上船

箪洵

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
箪，来源于无可的《唐诗》《寄兴善寺崔律师》，原文：穷则箪瓢陋巷，达则鼎彝清庙，吾意两悠哉

研爀

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
研，来源于郭祥正的《宋诗》《两山间》，原文：不同邢邵嬾校讐，丹墨精研吁可貴

堇逵

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
堇，来源于朱熹的《宋诗》《元范尊兄示及十梅诗风格清新意寄深远吟玩累日欲和不能昨夕自白鹿玉涧归偶得数语 野梅》，原文：堇荼變味承餘潤，圖牒騰芳煥大猷

芸陵

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
芸，来源于释惟照的《宋诗》《颂古六首 其三》，原文：芸窗書已蠹，竹徑葉尤深

艺染

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
艺，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：辨十有二壤之物而知其种，以教稼穑树艺，以土均之法辨五物九等，制天下之地征，以作民职，以令地贡，以敛财赋，以均齐天下之政

苡蔳

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
苡，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和接花》，原文：凉州蒲萄無復染，交趾薏苡夫何疑

允域

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
允，来源于宋祁的《宋诗》《拟杜工部九成宫》，原文：之綱之紀，允文允武

悦识

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
悦，来源于方回的《宋诗》《题张明府清风堂三首 其二》，原文：勝已謝容悦，有來期必端

澧盈

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
澧，来源于张耒的《宋诗》《韩信祠》，原文：漫使楚囚臨澧浦，難教漢使識河源

域燝

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
域，来源于熊本的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：一朝聘絕域，艷麗復何言

忆殷

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
忆，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：忆伊诮没些休歇

堰峻

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
堰，来源于蔡柟的《宋诗》《题广昌县平西台》，原文：夜驚潮沒鸕鶿堰，朝看日出芙蓉樓

恒桦

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
恒，来源于郭祥正的《宋诗》《蒋公桧呈淮南运使金部此桧系鲁侍郎漕淮日手植》，原文：著眼朕非先，猶鬲恒沙國

枫粤

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
枫，来源于赵蕃的《宋诗》《三月十七日以檄出行赈贷旬日而复反自州门至老竹自老竹至鵞口复回老竹由干溪上入浦口汎舟以归得诗十首 其五》，原文：十载江枫，冷霜波成缬

葆骓

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
葆，来源于项斯的《唐诗》《闻蝉》，原文：棗實未剝風莫吹，我鬢愁多似蓬葆

旨容

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
旨，来源于李商隐的《唐诗》《属疾》，原文：新青擷嘉蔬，大白釃旨酒

苡权

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
苡，来源于王庭珪的《宋诗》《题画鲤鱼》，原文：門闌無薏苡，泉石自從容

炯染

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
炯，来源于释慧空的《宋诗》《与修漏头陀 其二》，原文：向窗前、引镜看来，尚喜精神炯炯

阔骥

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
阔，来源于许及之的《宋诗》《喻工部追和王詹事游东坡十一绝亦次韵 其八》，原文：幅尺阔全无半缕纰，密实十分奈洗

奘麓

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
奘，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：玄奘法嗣懷素，事跡詳《開元釋教錄》卷九，《宋高僧傳》卷十四，精於四分律，未聞其能詩善書

沁棋

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
沁，来源于司马光的《宋诗》《御沟 赐酒》，原文：不道吴绫绣袜，香泥斜沁几行斑

磐湲

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
磐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀先农摄事七首 送神用《凝安》。》，原文：其中有磐石，人莫知其器

朔蕖

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
朔，来源于许景衡的《宋诗》《过西岑泛湖而归呈左经臣》，原文：君爲江南英，面作河朔偉

骅昂

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
骅，来源于章甫的《宋诗》《六言 其五》，原文：则待要宝骅骝再接紫丝鞭，怎肯教锦鸳鸯深锁黄金殿

般粹

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
般，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 再升坛。》，原文：粉英香萼一般般，無限行人立馬看

洲瑹

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
洲，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬郓州令狐相公官舍言怀见寄兼呈乐天》，原文：沙浦王渾鎮，滄洲謝脁城

欢焘

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
欢，来源于薛嵎的《宋诗》《守岁五首 其五》，原文：西泠曲，欢梦絮飘零

芦梓

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
芦，来源于陆游的《宋诗》《河桥晚归》，原文：巴得春来到，芦笋长沙洲

晏婵

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
晏，来源于刘知几的《唐诗》《仪坤庙乐章》，原文：相期待歲晏，持以凌繁霜

喻瑛

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
喻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》，原文：所藏乎身不恕，而能喻诸人者，未之有也

初皋

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
初，来源于楼钥的《宋诗》《宜人闻人氏挽词》，原文：洞房记得初相遇

皤佰

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
皤，来源于贾岛的《唐诗》《过唐校书书斋》，原文：泛宅江湖上，蕭蕭兩鬢皤

晣谊

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

合冬

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
合，来源于陈杰的《宋诗》《沙头点视城池》，原文：斗合一团娇

晖些

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
晖，来源于魏謩的《唐诗》《和重阳锡宴御制诗》，原文：叹浮生、流晖转烛

采椰

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
采，来源于释德洪的《宋诗》《别潜庵源禅师》，原文：采桑陌上试春衣

庆固

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
庆，来源于韦骧的《宋诗》《席上劝仲元著作勿辞酒》，原文：你便待准备着哭啼啼长休饭，伯伯也咱与你换上这喜孜孜欢庆酒

葵戍

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
葵戍，来源于张碧的《唐诗》《农父》，原文：不爲栢人怯，聊尋葵戍盟

煊洵

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
煊，来源于王建的《唐诗》《太和公主和蕃》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

儒晗

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
儒，来源于赵彦端的《宋词》《朝中措》，原文：幽人愛臞儒，藥鼎薦珍物

睨洌

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
睨，来源于释道颜的《宋诗》《偈七首 其七》，原文：人對輜軿醉，花垂睥睨殘

简至

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
简，来源于曾几的《宋诗》《上饶方君小倅官而不婚宦居偏户间静无官宦之事舍后梯城而上即棚为亭尽得溪山之胜名之曰快哉为作四小诗以快哉此风为韵 其一》，原文：年丰谷稔，事简刑清，颂声盈耳

久澎

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
久，来源于高观国的《宋词》《水龙吟》，原文：曲为故人敦久要

童釉

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
童，来源于吴则礼的《宋诗》《招李汉臣饮与汉臣别九年相视癯然各已翁矣》，原文：滄波老樹性所愛，浦上童童一青蓋

蔳序

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序，来源于王十朋的《宋诗》《移庖贡院知宗即席赋诗次韵》，原文：機分榮辱主，觶序去留賓

翰晟

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
翰，来源于杨万里的《宋诗》《初秋戏作山居杂兴俳体十二解 其七》，原文：操弦調六氣，揮翰動三辰

戚戚

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
戚戚，来源于王湾的《唐诗》《奉和贺监林月清酌》，原文：位重才不充，戚戚懷憂畏

荷娆

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
荷，来源于释元肇的《宋诗》《方蕙巖常簿二首 其二》，原文：竝鳥含鐘語，欹荷隔霧空

蔓盈

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
蔓，来源于苏籀的《宋诗》《闻邻娃酣讴一绝》，原文：修蔓叢篁步步迷，山村東下近魚陂

僖烽

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
僖，来源于徐凝的《唐诗》《春陪相公看花宴会二首 一》，原文：（周校本《詩話總龜》卷四五引盧瓌《抒情》）（按：盧瓌《抒情》云：「僖宗幸蜀，拾遺孟昭門上疏切直，蹈于非罪

鑫娇

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
娇，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 九十五》，原文：啼殢性□，娇痴做处，双眉镇长愁锁

璇瑥

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
璇，来源于释德洪的《宋诗》《代人上李龙图并廉使致语十首 其八》，原文：璇题沙版

童芹

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
童，来源于胡仔的《宋诗》《咏黄白菊花》，原文：桑麻婦女喜，饁餉兒童覘

陟零

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
陟，来源于项安世的《宋诗》《绍兴送彭世昌归应乡举》，原文：鬱紆陟高岫，出沒望平原

凌缔

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
凌，来源于方凤的《宋诗》《同胡汲仲兄弟登香远楼》，原文：秉心凌竹柏，仗信越波瀾

贞婧

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
贞，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降

麟珊

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
麟，来源于刘驾的《唐诗》《杂曲歌辞 空城雀》，原文：鳳尾騰中詔，麟符寄别京

什琀

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
什，来源于刘一止的《宋诗》《冥冥寒食雨》，原文：樂天詩什雖堪讀，奈有春深遷客家

俐杨

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
俐，来源于刘挚的《宋诗》《九日病起寄文莹》，原文：赌钱的、不伶俐，姐姐你可便再掷

粹淅

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
粹，来源于黄庭坚的《宋诗》《卫南》，原文：升琮奠黄粹，薦璧捧蒼圓

郝浩

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
郝，来源于卫宗武的《宋诗》《首春同枌友携樽过野渡访梅即席 其一》，原文：嬪風合冠女圖中，禮法能兼郝與鍾

琥冬

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
琥，来源于李纲的《宋诗》《戏成短歌从志宏求芍药》，原文：菊拈黄金嫩，杯倾琥珀浓

觉之

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
觉之，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：非予觉之，而谁也

凰棹

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
凰，来源于王炎的《宋诗》《太上皇后挽诗 其一》，原文：鳳凰初下紫泥詔，謁帝稱觴登御筵

志彬

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
志彬，来源于刘克庄的《宋诗》《再题钟贤良咏归堂》，原文：緬懷棄繻志，彬蔚期豹變

常樨

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
常，来源于吴黔的《宋诗》《诗一首》，原文：双芒鞋、雨後常著

焘矜

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

岱芉

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
岱，来源于周孚的《宋诗》《崔仲才问诗于予作此赠之》，原文：滿室圖書雜典墳，華亭仙客岱雲根

境舜

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
境，来源于韩愈的《唐诗》《宿龙宫滩》，原文：豈知侵莫境，重得侍甘泉

卫敦

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
卫，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：三、晋赵鞅帅师伐卫

沁妍

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
沁，来源于方回的《宋诗》《送徐如心如婺源三十韵》，原文：東堂退食公宮晚，金鼎新烹欲沁脾

渭蕾

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
渭，来源于范成大的《宋诗》《嘲峡石》，原文：黄公愛山不知休，終日不下清渭樓

舟绘

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
舟，来源于阴行先的《唐诗》《和张燕公湘中九日登高》，原文：朦胧清影里，过扁舟

茉莆

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
茉，来源于萧遘的《唐诗》《句》，原文：欲進素馨交茉莉，柰渠浪蘂欠根株

琼檬

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
琼，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 聚八仙》，原文：瑞节珠幢，琼缨宝佩，炯冰壶标致

籍磐

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
籍，来源于王安石的《宋诗》《示公佐》，原文：從可狎江鷗，六籍居貫穿

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