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如何给女儿取名字

郑秭驹作者：郑秭驹2022-03-15 08:20:22

如何给女儿取名字

烊箐

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

崇苑

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
崇，来源于赵蕃的《宋诗》《对月怀签判丈兼简文显》，原文：睟容肅穆，懿號尊崇

葵峤

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
葵，来源于释可湘的《宋诗》《文殊赞》，原文：深藏品題手，舉市謝葵扇

永珩

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
永，来源于刘克庄的《宋诗》《怕爱》，原文：永懷古先訓，默蹈通介宜

同召

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
同召，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：乃同，召太保奭、芮伯、彤伯、毕公、卫侯、毛公、师氏、虎臣、百尹、御事

玉镜

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
玉镜，来源于张蠙的《唐诗》《雨》，原文：玉镜开奁特地晴

爕轼

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《湘阴邓氏翠微洞》，原文：調元歸大鼐，爕理屬洪鈞

晣蔳

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

资京

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
资，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：国步蔑资，天不我将

史嫒

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
史，来源于苏轼的《宋诗》《次韵黄鲁直见赠古风二首 其一》，原文：天生良史筆，浪跡擅文藻

淑灏

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
淑，来源于无名氏的《宋词》《浣溪沙》，原文：彼美花兮宜晚春，柔姿淑艷是何人

蓓易

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
蓓，来源于欧阳修的《宋诗》《原甫致斋集禧余亦摄事后庙谨呈拙句兼简圣俞》，原文：橫斜隘梅村，玉蓓粲將發

中覃

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
中，来源于陆游的《宋诗》《夜意三首 其一》，原文：中贮琼瑶汁

昼谒

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
昼，来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其八》，原文：或足乘船鼓棹渡江湖，或是从鞍马昼夜驰驱

泊葵

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
泊，来源于文同的《宋诗》《余过兴州太守晁侯延之于东池晴碧亭且道其所以为此池亭之意使余赋诗》，原文：初言敘交契，次問何漂泊

淇缤

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
淇，来源于皮日休的《唐诗》《补周礼九夏系文 三》，原文：相州晝錦堂厨醖，衛國淇川岸竹萌

悦英

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
悦，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：关讥而不征，则 天下之旅皆悦而愿出于其路矣

湲鑫

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
湲，来源于刘过的《宋诗》《游郭希吕石洞二十咏 桂壑》，原文：十載錢塘雲漢間，江聲夢裏聽潺湲

恤誉

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
恤，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 北园》，原文：吁嗟鄰翁愚，予爲病者恤

籍央

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
籍，来源于苏过的《宋诗》《次韵赵伯充雪中见招 其二》，原文：籍甚離騷後，芬芬楚澤濱

竺里

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
竺，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫所题唐宋诸贤画像石刻 其五》，原文：明朝却去，冷泉天竺双径

琉舟

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
琉，来源于魏了翁的《宋词》《念奴娇》，原文：誰知此水明州去，浸作琉璃萬頃秋

知幂

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
知，来源于包何的《唐诗》《送乌程王明府贬巴江》，原文：鸜鵒知天風，鵓鴣知天雨

戚源

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
戚，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：寡助之至，亲戚畔之

琬匠

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
琬，来源于司空图的《唐诗》《乙巳岁愚春秋四十九辞疾拜章将免左掖重阳独登上方》，原文：爆得風騷兆，鏗爲琬琰聲

兴自

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
兴自，来源于刘摰的《宋诗》《潭州湘阴县万氏积庆堂》，原文：路远离别兴，自来不惯经

芙昶

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
芙，来源于韦应物的《唐诗》《雨夜感怀》，原文：藕花洲上芙蓉楫，羞郎故移深处

璞彦

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
璞，来源于刘过的《宋诗》《初入平氏书院》，原文：决疑辭郭璞，營急似陳遵

沐瑥

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
沐，来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其一一》，原文：珍奇若此爲重賜，齋沐焚香然後看

诺耘

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：”桓公曰：“诺

愉宓

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
愉，来源于杜范的《宋诗》《送子谨叔 其四》，原文：古來骨肉間，愛深色自愉

筝瑚

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
筝，来源于周紫芝的《宋诗》《石妇行二首 其一》，原文：银筝雁、低春水

伊盛

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
伊，来源于孟郊的《唐诗》《春怨》，原文：我愛長沙國，全如洛與伊

攸烽

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
攸，来源于葛立方的《宋词》《水龙吟》，原文：爾風謂何，不自西北，阻我攸往

宛颉

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
宛，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前》，原文：宛如春氣至，頓釋朝霜凝

绰陵

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
绰，来源于杜荀鹤的《唐诗》《秋夜晚泊》，原文：屹剌剌撒开紫檀，黄翻绰向前手拈板

缥晰

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
缥，来源于滕岑的《宋诗》《拟名都篇》，原文：缥缈双溪路

娅瑭

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
娅，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其五九》，原文：娅姹黄鹂胜品弦

璋墨

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
璋，来源于徐瑞的《宋诗》《马君采刲羊置酒作九日之会少长咸集主劝宾酬饮酒乐甚明日成小诗寄君采》，原文：珪璋特達世所珍，吾知此物亦其倫

珲黎

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
黎，来源于杨万里的《宋诗》《南华道中二首 其二》，原文：何當翻波湔酷吏，群黎坐使心眼明

融纾

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
融，来源于刘宰的《宋诗》《送钟元达赴余杭》，原文：還聞孔融表，曾薦禰衡才

郝萦

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
郝，来源于卫宗武的《宋诗》《首春同枌友携樽过野渡访梅即席 其一》，原文：嬪風合冠女圖中，禮法能兼郝與鍾

釉染

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
染，来源于陈普的《宋诗》《自哂 其二》，原文：高真無染著，片片不沾衣

纪珐

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
纪，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄胡山甫》，原文：仍频祝，中书二纪，寰海振淳风

磐礴

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
磐礴，来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・尾声》，原文：小軒清樾底，磐礴聊自適

越润

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
越，来源于宋祁的《宋诗》《冒雨晚归马上口占》，原文：越惜越娇痴

栖梓

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
栖，来源于朱松的《宋诗》《次韵江谢送花倡酬三首 其三》，原文：山鬼暗栖托，樵夫難破除

宁如

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
宁如，来源于孙应时的《宋诗》《送池子文》，原文：问讯园丁，宁如归去，细与从头看

楦栾

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
楦，来源于王勃的《唐诗》《白下驿饯唐少府》，原文：不作麒麟楦，方知外物輕

祈潜

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
祈，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其九八》，原文：春觴欣母壽，秋穀爲民祈

荑莜

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
荑，来源于洪刍的《宋诗》《寄杨崇索酒》，原文：枝柔腰嫋娜，荑嫩手葳蕤

骃杨

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

潭团

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
潭，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其一二》，原文：潭清魚可數，沙晚雁爭飛

闳萄

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
闳，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：亦惟有若虢叔，有若闳夭，有若散宜生，有若泰颠，有若南宫括

瑶琲

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
瑶，来源于黄庭坚的《宋诗》《伯氏到济南寄诗颇言太守居有湖山之胜同韵和》，原文：瑞芝瑶草

澄芗

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
澄，来源于姚合的《唐诗》《奉和前司封苏郎中喜严常侍萧给事见访惊斑鬓之什》，原文：(生)翠巍巍云山一带，碧澄澄寒波几派

晣专

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

婧敏

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
敏，来源于曹勋的《宋诗》《和孙倅见贻八首 其三》，原文：授簡詞臣敏，乘車海若謙

燃纪

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
燃，来源于刘克庄的《宋诗》《寄章贡姚使君》，原文：未用爐薰燃篤耨，何須粉面佐娉婷

曼珲

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
曼，来源于吕巖的《唐诗》《七言 十六》，原文：蟠桃宴，从今曼倩，三骋奇材

禾舜

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
禾，来源于谢枋得的《宋诗》《书林十景诗 其一》，原文：所慮早禾傷，佳實卧場圃

椒温

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
椒，来源于刘庭琦的《唐诗》《奉和圣制瑞雪篇》，原文：人物渺然，蕙兰椒艾，孰臭孰香

储甯

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
储，来源于敖陶孙的《宋诗》《旅舍七首 其四》，原文：锦步障，绣储胥

岭颍

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
岭，来源于唐士耻的《宋诗》《送杰老住仙游 其一》，原文：今夜何人，吹笙北岭，待月西厢

宛什

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
宛，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 三十六》，原文：宛轉龍歌節，參差燕羽高

昕才

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
昕，来源于包佶的《唐诗》《郊庙歌辞 祀雨师乐章 奠币登歌》，原文：昕班偶同歸，三度金節涼

晓恽

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
晓，来源于曹彦约的《宋诗》《龙会遇雪》，原文：翠阴浓合晓莺堤

弈潜

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
弈，来源于孙应时的《宋诗》《送张敬夫栻以追送不作远为韵赋诗五章藉手言别不胜惓惓爱助之诚情见乎辞惟高明幸教 其二》，原文：十千美酒花期隔，三百枯棋弈思沈

樨识

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
樨，来源于宋祁的《宋诗》《寿州十咏 白莲堂》，原文：上下秀色中，木樨寄孤芳

崎绰

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
崎，来源于仇远的《宋诗》《题王师尹所藏三峡图》，原文：崎嶇山海側，想像無前儔

俐萌

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
俐，来源于杜甫的《唐诗》《至日遣兴奉寄北省旧阁老两院故人二首 二》，原文：拨胡琴语，轻拢慢捻总伶俐

宓欢

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
宓，来源于潘大临的《宋诗》《题张圣言画四时景物 其二》，原文：三載鳴絃宓不齊，姓名飛動玉宸知

霁芾

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
霁，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹧鸪慢・瑞鹧鸪》，原文：花村外，草店西，晚霞明雨收天霁

晰磐

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
晰，来源于杨万里的《宋诗》《郡中上元灯减旧例三之二而又迎送使客七首 其七》，原文：祝道寅恭，神儀昭晰

翩如

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
翩如，来源于张耒的《宋诗》《小斋夜思》，原文：館下欲何言，聯翩如破竹

追竺

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
追，来源于陈普的《宋诗》《和友人韵》，原文：遠聞落帽節，賓朋相追逐

团白

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
团白，来源于许浑的《唐诗》《凌歊台送韦秀才》，原文：小庵虚室团团白

炫汶

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
炫，来源于曹组的《宋诗》《竹间见梅》，原文：樓西落照炫新晴，簷雨猶餘點滴聲

馠旖

拼音五行释意
馠hān木芳香。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
旖，来源于艾性夫的《宋诗》《杂兴五首 其二》，原文：安得家家棄花只糴米，塵甑炊香勝旖旎

奘青

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
奘，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：（見明汪珂玉《汪氏珊瑚網法書題跋》卷二《藏真草書清淨經》附劉世昌跋引）（按：《全唐詩》卷八○八收懷素詩二首，傳云：「懷素，京兆人，從玄奘法師出家，上元三年，詔住西太原寺，尋歸西京

笠久

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
笠久，来源于郑思肖的《宋诗》《隠居谣》，原文：黄紙紅旗總不宜，綠蓑青笠久相知

羡州

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
羡，来源于艾性夫的《宋诗》《老圃送瓜因为邵平具案 其一》，原文：白汗交膚不可衫，濯纓空羡水如藍

语霁

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
语，来源于王安石的《宋诗》《呈柳子玉同年》，原文：最难忘、遮灯私语

苡琰

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
苡，来源于释文珦的《宋诗》《怀故乡》，原文：薏苡成遺恨，松楸卜遠年

蒲惜

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
蒲，来源于梅尧臣的《宋诗》《送杨辩青州司理》，原文：蒲牌买快时，蒲牌买快时

朝淅

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
朝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 升殿用《干安》。》，原文：脫身歸來對刀筆，短衣射虎朝朝出

史磊

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
史，来源于苏辙的《宋诗》《和鲜于子骏益昌官舍八咏 桐轩》，原文：淵明荷鋤翁，子雲執戟史

益墨

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
益，来源于于石的《宋诗》《送赵宰之上虞 其二》，原文：但恐老益衰，千里愁關山

翡烊

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
翡，来源于朱淑真的《宋诗》《春阴古律二首 其二》，原文：晚籬啼翡翠，春沼浴鴛鴦

洌纤

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
洌，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其五三》，原文：九五，井洌，寒泉食

岚宓

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
岚，来源于程珌的《宋诗》《于潜佳丞四明人同年友也方此掉鞅百未一见而来书罗缕无非归与语岂醉梦书邪三诗见寄亟占数语正之》，原文：青嶂碧溪门户，暖翠浮岚衿席，前日展湘屏

畅泉

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
畅，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：畅臼以椈，杵以梧

瞻晖

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
瞻，来源于高翥的《宋诗》《小楼夜雨》，原文：曉堂列圓頂，瞻仰祛未晤

釉淙

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
淙，来源于释居简的《宋诗》《酬洪朝奉》，原文：一峰突岸臨天壁，雙澗淙橋透石門

晰麒

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
晰，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其八八》，原文：晰晰目存成底事，空餘粉墨逼天真

乔思

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
乔，来源于周密的《宋诗》《感秋杂兴十解 其四》，原文：看青华蕊简，松乔比寿，佐南风政

璞禺

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
璞，来源于苏泂的《宋诗》《接齐叟总干兄榇》，原文：卞和，抱璞，只合荆山坐

严烊

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
严，来源于杨万里的《宋诗》《寄题周元吉左司山居三咏 酣赋亭》，原文：匀朱傅粉，几为严妆时睫

映蓓

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
映，来源于曾几的《宋诗》《丛桂》，原文：映潇洒、碧梧翠竹

君言

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
君言，来源于李郢的《唐诗》《骊山怀古（五首） 四》，原文：君言權位盛，孰若志意修

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