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2022陕铁院录取名单

李灿作者:李灿2022-03-15 08:22:22

生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

2022陕铁院录取名单

惋芝

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
惋,来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》,原文:樹禽惋惜一枝借,野兔何心三窟聞

煦京

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
煦,来源于周文璞的《宋诗》《赠相士丁日宣》,原文:風煦陽和候,冰消水澤春

匡景

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
匡,来源于石介的《宋诗》《初过潼关值雨》,原文:匡廬千萬峯,影匝郡城中

冬槐

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
冬,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:冬,晋荐饥,使乞籴于秦

瑛冬

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
瑛,来源于朱熹的《宋诗》《淳熙甲辰中春精舍闲居戏作武夷櫂歌十首呈诸同游相与一笑 其八》,原文:彈圜金橘差堅久,瑛赤含桃詎可雙

晠棣

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
棣,来源于孙应时的《宋诗》《冷副端与诸人九日登高有诗次韵 其一》,原文:烜赫朝班聯棣萼,張皇軍勢擁貔貅

柒楣

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

栎园

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
栎,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:郑厉公自栎侵郑,及大陵,获傅瑕

月术

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
月,来源于俞德邻的《宋诗》《故舶使知泉州赵公挽词五首 其五》,原文:思君如明月,明月逐君行

澧菀

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
澧,来源于王洋的《宋诗》《李丞相挽章 其一》,原文:波澧澧而扬浇兮,顺长濑之浊流

圣岐

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
圣,来源于叶绍翁的《宋诗》《西湖秋晚》,原文:周易一书,更三圣人,深切著明

梧彻

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
梧,来源于释德光的《宋诗》《颂古十三首 其七》,原文:况兼梧葉響,槭槭到床邊

栗芗

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
栗,来源于方岳的《宋诗》《书维扬张君梅卷 其一》,原文:茅栗低坡尾,旋栗高岡頭

珵其

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

炀晰

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
炀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:立炀宫

蓬晤

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
蓬,来源于周弼的《宋诗》《牡丹》,原文:目断蓬莱宫殿

璋椰

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
璋,来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二九》,原文:並襲冠带,來奉圭璋

域琬

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
域,来源于王炎的《宋诗》《次韵子大四绝 其三》,原文:三年絕域寄孤身,齧雪吞旃踵昔人

晔休

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
晔,来源于曹勋的《宋诗》《拟古》,原文:贪膜外荣,遗身後臭,晔也平生漫传香

仁爕

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
仁,来源于关注的《宋诗》《记梦》,原文:拜言尊賢仁,慎德棄珠金

淞什

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
淞,来源于刘摰的《宋诗》《十月六日与客游金山干明宣塔戒坛弥勒舍利广教七山寺三首 其三》,原文:君家老季鷹,高韻留吴淞

欢冶

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
欢,来源于范仲淹的《宋诗》《赠吴秀才》,原文:而今无奈阻欢游

熹耘

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
熹,来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其一八》,原文:曙色熹微已出門,擘浮熱眼相旁人

澎嵊

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
澎,来源于韩维的《宋诗》《送刘景元观察守襄阳》,原文:明朝試靜觀,議論頗澎湃

楹浦

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
楹,来源于张籍的《唐诗》《省试行不由径》,原文:春風檐楹新,坐久膝前席

霄萌

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
霄,来源于林同的《宋诗》《楚孝王》,原文:赤霄終得意,天池俟飛躍

潮璩

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
潮,来源于李九龄的《宋诗》《夜与张舒话别》,原文:風色東西變,潮痕旦暮新

奈史

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
奈,来源于周孚的《宋诗》《次韵邵公济六言三首赠史千史自云尝从邵学 其一》,原文:無奈世緣,要二尺綾

越澎

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
越,来源于祖无择的《宋诗》《送新州陈式虞部》,原文:何殊吴越乡

真潆

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
真,来源于葛立方的《宋词》《多丽》,原文:近知雅會名真率,率意從心各任真

央楠

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
央,来源于洪炎的《宋诗》《古田县》,原文:行看臘破好年光,萬壽南山對未央

源幻

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
源,来源于陆游的《宋诗》《送苏赵叟赴省试》,原文:至今百王則,孰不挹其源

专珈

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
专,来源于白居易的《唐诗》《酬集贤刘郎中对月见寄兼怀元浙东》,原文:专等待你回来选其吉日,与小女结花烛夫妇团圆

茗淖

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
茗,来源于邹浩的《宋诗》《次韵和慎微雪夜饮归》,原文:山泉煮茗味更長,又得禪林半朝款

桥玫

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
桥,来源于朱熹的《宋诗》《闻二十八日之报喜而成诗七首 其一》,原文:旧巢更有新燕,杨柳拂河桥

樱珞

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
樱,来源于张商英的《宋诗》《过新城院》,原文:(唱)你却不掴绽我这樱桃樊素口

冽峪

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
冽,来源于王濯的《宋诗》《清都观》,原文:然松煮鼎山泉冽,槍旗一水分優劣

诀暌

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
诀,来源于韩淲的《宋诗》《次韵郑盱眙郊居 其二》,原文:及乎遇了,得些口诀又忘情

杨融

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
杨,来源于白居易的《唐诗》《禁中晓卧因怀王起居》,原文:杨柳风流,恰过池塘雨

治郄

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
治,来源于谢薖的《宋诗》《朱濠州挽词二首 其二》,原文:治生客,審細察微言

婳燃

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
燃,来源于洪咨夔的《宋诗》《挽元寂王道士》,原文:異香燃篤耨,碩果噉波羅

峥韬

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
峥,来源于陆游的《宋诗》《嘉定己巳立秋得膈上疾近寒露乃小愈十二首 其五》,原文:糝徑楊花渾寂寞,倚簷冰柱漫峥嶸

爀炳

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》,原文:只好投之火聚中,火餘烜爀地通紅

寅淙

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
寅,来源于释慧空的《宋诗》《与岳麓范老》,原文:滌濯靜嘉,寅恭夕惕

霏棋

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
霏,来源于徐积的《宋诗》《代人上陕西漕生辰》,原文:白髮霏霏雪點斑,朱櫻忽忽鳥銜殘

乘治

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
乘治,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:巫马掌养疾马而乘治之,相医而药攻马疾

苒冰

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
苒,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵粹之通判九日之作》,原文:朱門深鎖不知春,苒苒年光暗中換

央芨

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
央,来源于王庭珪的《宋诗》《湖头观桃李四绝句 其三》,原文:幸屬無爲日,歡娛尚未央

汐珂

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
汐,来源于张祜的《唐诗》《和岳州徐员外云梦新亭二十韵》,原文:相思恨、暗度流汐

慕檬

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
慕,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《尧曰篇》》,原文:豈敢慕華屋,且願依中林

蓓桦

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
蓓,来源于刘摰的《宋诗》《承牒荆门呈诸友》,原文:要看葉底玲瓏玉,休折枝頭蓓蕾金

术永

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
术,来源于李吕的《宋诗》《赠上官法师》,原文:问康时术业,混俗情怀

椎篁

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
椎,来源于王安石的《宋诗》《存目 其一》,原文:叔元不冠椎兩髽,縈青綰綠如堆鴉

桢沉

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
桢,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:杂橘柚以为囿兮,列新夷与椒桢

滨椰

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
滨,来源于李益的《唐诗》《牡丹》,原文:(驾云了)嗨,好豁达波至尊,这一遍不弱如文王临渭滨

漳祺

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
漳,来源于陈造的《宋诗》《梁广文归自襄阳作古乐章迎之 其三》,原文:可憐漳浦臥,愁緒獨如麻

缥零

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
缥,来源于王建的《唐诗》《霓裳词十首 五》,原文:梦入水云闲缥缈

姣瑶

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
姣,来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其四四》,原文:春風初入牡丹枝,國色天香艷姣姬

染珉

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
染,来源于白居易的《唐诗》《冬至宿杨梅馆》,原文:昔去蘭縈翠,今來桂染芳

苡佳

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
苡,来源于方岳的《宋诗》《题偶爱 其一》,原文:或言薏苡良,可以作粥糜

鸢沫

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
鸢,来源于王起的《唐诗》《答广宣上人》,原文:飞鸢跕跕曾见,底事又重来

霆祈

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
霆,来源于李清照的《宋词》《失调名》,原文:天威震怒不我受,利刃接頸雷霆奔

奂梧

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
奂,来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 游仙枕》,原文:输奂飞处,此屋岂无华

荟凝

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
荟,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:61  ,鸿荟

漓朦

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
漓,来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・隔尾》,原文:只道伸眉得一笑,酒肉淋漓渾舍喜

栗瑺

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
栗,来源于刘弇的《宋诗》《次韵酬何伯修》,原文:當年棗栗奉高堂,顦顇俄驚哭杞梁

南璩

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
南,来源于程公许的《宋诗》《送别周宪使》,原文:坐南亭

榷些

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
榷,来源于杨万里的《宋诗》《嘲蜂》,原文:錢荒粟帛賤如土,榷峻茶鹽不成市

烟椎

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
烟,来源于白居易的《唐诗》《禁中九日对菊花酒忆元九》,原文:烟草接亭皋

松璞

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
松,来源于吕南公的《宋诗》《奉和内翰太中残春口占二首 其一》,原文:双鬓绿鬔松

萝桦

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
萝,来源于刘沧的《唐诗》《过沧浪峡》,原文:一体龙须随地转,不学松萝儿女

泯援

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
泯,来源于许景衡的《宋诗》《寄兄长》,原文:千古神交真未泯,一時人事可重論

之润

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
之,来源于释礼的《宋诗》《偈二首 其一》,原文:瘴癘之鄉,無人之地

镌峨

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
镌,来源于陈淳的《宋诗》《修学扁大成殿门依敖教韵上赵寺丞》,原文:亲采云根镌砚瓦

琲谒

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
琲,来源于吴文英的《宋词》《蕙兰芳引》,原文:圓荷萬蓋翻珠琲,綠稻千畦灑佛衣

尔茵

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
尔,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:戒其子曰:「我死,尔闻公孙强为政,必去之

诗琳

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
诗,来源于苏颂的《宋诗》《驾部郎中毕公挽辞二首 其二》,原文:琴中趣,杯中物,醉中诗

栾彦

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
栾,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:栾盈将入晋,晋人不纳,由乎曲沃而入也

狄泽

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
狄,来源于陈造的《宋诗》《再次寄肯堂韵五首 其四》,原文:向非狄張徒,誰辦取日功

珑颐

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
珑,来源于曾几的《宋诗》《虎川》,原文:老石头人难措手,乔孔窍玲珑剔透,跟着他倚翠偎红不识羞

尉荏

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
尉,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《玉楼春》,原文:東野命窮官止尉,少陵才健筆如神

柯珞

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
柯,来源于陈傅良的《宋诗》《暮之春六章章五句 其三》,原文:盡洩元氣藏,柯葉布文字

筠熙

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
筠,来源于姚合的《唐诗》《寄杨工部闻毘陵舍弟自罨溪入茶山》,原文:詩成人未散,月得染庭筠

璋爀

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
璋,来源于释原妙的《宋诗》《颂古三十一首 其二一》,原文:靈其有喜,酌以大璋

澈琤

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
澈,来源于李新的《宋诗》《送程公明 其三》,原文:我欲唤常娥,團圓伴澄澈

琪艾

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
琪,来源于彭九成的《宋诗》《界牌舖》,原文:天上新栽琪樹枝,拖雲带月下瑶墀

琰晤

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
琰,来源于刘敞的《宋诗》《细雨》,原文:汝癡分別心,即汝琰魔羅

茜淼

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
茜,来源于洪朋的《宋诗》《走笔寄师川三绝 其二》,原文:虬枝茜萼

彦圭

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
彦,来源于张嵲的《宋诗》《南涧亭诗》,原文:彦疇空死節,曹翰首開扃

映纴

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
映,来源于华镇的《宋诗》《书李西台诗帖》,原文:行云掩映春山

戈曜

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
戈,来源于刘言史的《唐诗》《代胡僧留别》,原文:戈矛巡霧夕,鐃鼓宴蕭晨

炜楚

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
炜,来源于汪莘的《宋词》《西江月》,原文:青炜风物换朱融

晋艺

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
晋,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:」 秦桓公既与晋厉公为令狐之盟,而又召狄与楚,欲道以伐晋,诸侯是以睦于晋

月真

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
月真,来源于黄裳的《宋诗》《菊花 其三》,原文:諦觀此月真跳丸,山河倒影猶蛇蟠

瑜憬

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
瑜,来源于舒岳祥的《宋诗》《八月初三日五更梦觉追记》,原文:握瑜不價自應爾,有底汲汲須圓曲

蒲昃

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
蒲,来源于吴则礼的《宋诗》《风雨不止而夹岸黄花盛开偶成》,原文:曉庭蒲葉翻,天涯歸夢遠

璁晏

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
璁,来源于马致远的《元曲》《离亭宴煞・蛩吟罢一觉才宁贴,鸡鸣时万事无休歇。何年是彻?看密匝匝》,原文:砌外珑璁,暗香夜透帘帏

朝夕

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
朝夕,来源于白玉蟾的《宋诗》《鹤谣 其二》,原文:何能憂卒歲,迫此朝夕恐

沧齐

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
沧,来源于方回的《宋诗》《杂兴十二首 其七》,原文:西津海鹘舟,径渡沧江雨

辰璞

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
辰,来源于方岳的《宋诗》《梅花 其四》,原文:良辰遊不處,爲樂戒蹉跎

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