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虾球取名

梁臻作者：梁臻2022-03-15 05:26:22

虾球取名

睨硝

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
睨，来源于孙升的《宋诗》《句 其三》，原文：旁行側睨復迴顧，矯首奮鬛嘶風霜

傅楚

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
傅楚，来源于陆游的《宋诗》《自嘲觧嘲二首 其二》，原文：齊人一傅楚人衆，趙氏幾危劉氏安

芮至

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
芮，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：乃同，召太保奭、芮伯、彤伯、毕公、卫侯、毛公、师氏、虎臣、百尹、御事

赫鑫

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
赫，来源于王安礼的《宋诗》《清明日赐宴琼林苑奉酬宫使太师相公 其一》，原文：登榮将赫奕，處困暫徊徨

灵濡

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
灵，来源于林景熙的《宋诗》《送果上人游五台 其一》，原文：雾阁云窗归去也，笑拥灵君旌节

琝易

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
易，来源于虞刚简的《宋诗》《三池丁祭宿斋所赋》，原文：十年紅紫□，容易怨春園

韫琥

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
韫，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》，原文：两字功名志未酬，藏珠韫玉且优游

梁久

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
梁久，来源于陈造的《宋诗》《次韵张德恭主簿二首 其二》，原文：輿梁久弗支，冬涉猶病骻

虔种

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
虔，来源于沈与求的《宋诗》《次韵次律兄除夜述怀 其一》，原文：一聲清蹕霧開天，百辟心莊豈貌虔

漾识

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
漾，来源于陆景初的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得臣字》，原文：汪汪積水光連空，重疊細紋晴漾紅

鸢袁

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
鸢，来源于卢纶的《唐诗》《九日奉陪侍中宴后亭》，原文：挟客凭高西风外，暮鸢飞、不尽秋空碧

皖酝

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
皖，来源于周紫芝的《宋诗》《湖居春晚杂赋八绝 其四》，原文：平昔相從三十年，白雲唯識皖公山

沐郝

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
沐，来源于韩愈的《唐诗》《感春三首 二》，原文：月摹瘦影橫窗淡，雨沐疏花照水明

晔觅

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
晔，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：恐天时之代序兮，耀灵晔而西征

筝秋

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
筝，来源于梅尧臣的《宋诗》《伤何皆秀才》，原文：羁雁未成归，肠断宝筝零落

淖茜

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：祝祝曰：「孝孙某，敢用柔毛、刚鬣、嘉荐、普淖，用荐岁事于皇祖伯某，以某妃配某氏

鸥霄

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
鸥，来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其三》，原文：行人倚阑心事，问谁知、只有沙鸥

翎熠

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
翎，来源于连文凤的《宋诗》《晓起》，原文：深锁芙蓉阙，紫箫吹裂，碧桃花下凤凰将翎毛生扯

睿稽

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
睿，来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 冰山》，原文：睿想追嘉豫，臨軒御早秋

棹搦

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
棹，来源于赵蕃的《宋诗》《题方士繇伯谟五丈所居三首 其二》，原文：斷岸留孤棹，層臺聳近城

文泯

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
文，来源于皎然的《唐诗》《赠韦早陆羽》，原文：運符武德，道協文明

憬憧

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憬，来源于佚名的《唐诗》《鹦鹉谷水世语（题从《古谣谚》卷三十二）》，原文：憬彼乘間盜，萌蘖傲霜雪

志瑗

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
志，来源于罗公升的《宋诗》《感怀》，原文：陋巷苦志士，鑿壁偷隣光

蔚些

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
蔚，来源于陈造的《宋诗》《题项处士山堂二首 其二》，原文：藴隆亦太甚，薈蔚不朝隮

冬欢

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
冬，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：四、冬，大有年

瑥烊

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

爀荏

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
爀，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》，原文：火雲烘爀臨中伏，青鎖深嚴直右曹

沛圣

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
沛，来源于释道潜的《宋诗》《次韵苏仲豫承务寄伯达推官》，原文：服膺先格言，造次顛沛是

映韦

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
映，来源于苏为的《宋诗》《句》，原文：天水自照映，鷗鷺相交加

谐楣

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
谐，来源于朱熹的《宋诗》《熹去温陵二十七年而复来显庵益老见候七里亭又以佳句见招而休斋陈丈寺丞黄丈皆属和焉因次韵奉酬并呈二丈》，原文：唱道汉钟离绿蚁醺酣，唐吕公红颜不改，韩湘子顷刻花开，张果老倒骑的驴儿快，蓝采和达道诙谐，李先生四海云游，全凭着这条拐

奥昼

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
奥，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：司宫筵于奥，祝设几于筵上，右之

晠戚

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
戚，来源于张守的《宋诗》《李道士惠诗次韵二首 其一》，原文：班生曲筆甚假借，謂不戚戚元非真

凝蔻

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
凝，来源于李敦诗的《宋词》《卜算子》，原文：午枕花前情思凝

浚策

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
浚，来源于邹浩的《宋诗》《龙兴观有感》，原文：浚湖栽柳重城下，弄水攀條三歲中

兴简

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
兴，来源于洪咨夔的《宋诗》《包港风涛 其二》，原文：玉驾才兴，高上真仙尽退

冉桢

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
冉，来源于王迈的《宋诗》《灵白湖归憩林氏坟庵僧出能诵予旧诗设茗椀蒲食以诗赠之兼寄呈林六十兄》，原文：冉冉梅花暖

珹檬

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

硝奥

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
硝，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 九十三》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝長馬牙

才和

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
才和，来源于沈传师的《唐诗》《蒙泉》，原文：非拙计岂狂游，凭着我高才和这大手

嫒琢

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢，来源于李之仪的《宋诗》《藏云山居 其二》，原文：疑是瓊瑶初琢就，一團香雪滾春風

籍缮

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
籍，来源于释德洪的《宋诗》《天觉以云庵画像见寄谢之》，原文：金閨會通籍，生事豈徒然

单稽

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
单，来源于黄顺之的《宋诗》《观冷水谷桃花》，原文：(生)眼下里衣单又值雪，况肚中饥馁

杏樨

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
杏，来源于文同的《宋诗》《汉中城楼 其二》，原文：杏花吹，梅花过，时节又春半

弛幻

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
弛，来源于陆游的《宋诗》《老学庵北窗杂书七首 其二》，原文：鐃歌慶胡滅，蒙衝弛江防

愿湘

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
愿湘，来源于司马光的《宋诗》《和李君锡惠书及诗勉以早归》，原文：愿湘江、卷入玉壶中，为公寿

蕋颉

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
蕋，来源于刘克庄的《宋诗》《和陈生投赠二首 其一》，原文：浪蕋費收拾，柔條可結揉

屹乾

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
屹，来源于韩淲的《宋诗》《二十七日置酒饯昌甫雪作次张上饶韵》，原文：屹削厥方，風雲斯所

樗缘

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
樗，来源于吴可的《宋诗》《寄李道夫》，原文：千尋自分遺樗散，百和何堪借棗昏

昭灏

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
昭，来源于陈宓的《宋诗》《延平次赵纠曹韵十四首 紫气》，原文：楼头自擪昭华管

蓁芙

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
蓁，来源于方岳的《宋诗》《移饮治城楼》，原文：披蓁卜築古林阿，百丈心於老病多

祁禺

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
祁，来源于项安世的《宋诗》《和揭尉冬至韵》，原文：趁此身輕未死前，兩忘隆暑與祁寒

麟硝

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
麟，来源于华岳的《宋诗》《寄仵判院 其三》，原文：因來尋古跡，只見石爲麟

礼萃

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
礼，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：礼也

渭辑

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
渭，来源于朱松的《宋诗》《春日与卓民表陈国器步出北郊》，原文：渭川已太廣，淇澳空自賢

樨瑺

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
樨，来源于方回的《宋诗》《次韵吕肖卿讲学三首 其三》，原文：樨川仙化後，溪以葛爲名

砺禄

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
砺，来源于梅尧臣的《宋诗》《太尉相公中伏日池亭宴会》，原文：盟府山河书带砺，成周师保须周召

恺益

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
恺，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：军大献，则鼓其恺乐

舟珉

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
舟，来源于刘克庄的《宋诗》《悼阿驹七首 其七》，原文：野渡舟横，杨柳绿阴浓

峨韵

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
峨，来源于金履详的《宋诗》《华之高寿鲁斋先生七十 其六》，原文：葉山何嗟峨，秀峙東南偏

棹蘅

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
棹，来源于楼钥的《宋诗》《上史太傅 其二》，原文：蜀江雪浪來，棹趁船人把

夷婳

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
夷，来源于孙旦的《宋诗》《送僧归天甯万年禅院》，原文：華夷參吏事，巴漢混州圖

燝久

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

华专

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
华，来源于陈淳的《宋诗》《西征过仙霞雪晴》，原文：繁华依旧升平样

琪磊

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
琪，来源于杨万里的《宋诗》《六月十六日夜南溪望月》，原文：养就金芝九畹，种成琪树千林

彦援

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
彦，来源于何梦桂的《宋诗》《见李察判竹溪四首 其二》，原文：彦國才如謝安石，他時即此是東山

繁仟

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
繁，来源于李彭的《宋诗》《春日怀秦髯》，原文：今日繁紅櫻，拋人占長簟

倾隆

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
倾，来源于王十朋的《宋诗》《七次韵》，原文：芳酒深倾

勘良

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
勘，来源于张先的《宋词》《长相思》，原文：請君更去勘諸方，莫道梅山得消息

炫舸

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
炫，来源于金君卿的《宋诗》《寄题张秀才此君亭》，原文：寿觞庭户，正柳明桃炫

炯虔

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
炯，来源于释元肇的《宋诗》《送周伯弜帐管》，原文：手墨看猶濕，心期炯未疏

鸯珉

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
鸯，来源于邹浩的《宋诗》《栩栩轩》，原文：闹红一舸，记来时、尝与鸳鸯为侣

诏婴

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
诏，来源于王十朋的《宋诗》《又用时字韵》，原文：曲湖归去未多时，还捧诏黄湿

婷瑺

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
婷，来源于颜博文的《宋诗》《题李叔班山水横卷 其三》，原文：東家鞦韆多美女，舞腰娉婷衣金縷

昊挚

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
昊，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：王之吉服，祀昊天上帝，则服大裘而冕

蓁椒

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
蓁，来源于叶茵的《宋诗》《城下小庵》，原文：眼裏絕荆蓁，夙生何獨幸

蕖宏

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
蕖，来源于王十朋的《宋诗》《提舶欲移厨过云榭示诗次韵》，原文：冰壺冷浸玉芙蕖，三伏炎蒸一點無

瑞憬

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
瑞，来源于村寺僧的《宋诗》《蒸豚》，原文：景緯陸離，瑞靄輪囷

谨娆

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
谨，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵朱希真送李仲辅使浙东》，原文：(末)东人富室豪门，论结交须谨慎

玺思

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
玺，来源于苏辙的《宋诗》《次韵侯宣城题叠嶂楼》，原文：闻道玺书将下，看取蓬瀛直造，指日秉钧衡

苏琲

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
苏，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：书曰：‘徯我后，后来其苏

烽笃

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
烽，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵仲平陈郎中孤山见梅用黄法曹旧韵》，原文：土山高高置烽燧，毛囊貯獲閑刀弓

理杉

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
理，来源于释道潜的《宋诗》《次韵月上人秋夜见寄》，原文：（童云）理会的

琝谒

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
谒，来源于周紫芝的《宋诗》《寒食日归郡舟中作二首 其二》，原文：好教我"十谒朱门九不开"，我可便难也波禁，难禁那等朽木材：一个个铺眉苫眼妆些像态，他肚肠细，胸次狭，眼皮薄，局量窄

峨勋

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
峨，来源于周邦彦的《宋词》《解语花》，原文：嘉月嘉州路，軻峨按部船

曙胤

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
曙，来源于陈允平的《宋诗》《怀潘鄮屋》，原文：秋色換歸鬢，曙光生別心

畚践

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
畚，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 田家词》，原文：呼兵就畚鍤，悦使咸忻忻

缨峤

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
缨，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：男女未冠笄者，鸡初鸣，咸盥漱，栉縰，拂髦总角，衿缨，皆佩容臭，昧爽而朝，问何食饮矣

如篌

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
如，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其一三》，原文：公如齐

烊若

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

兹霏

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
兹，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：今兹岁在颛顼之虚，姜氏、任氏实守其地

宛忆

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
宛，来源于赵文的《宋诗》《得莲子》，原文：宛轉復宛轉，真金休百鍊

远伦

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
远，来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其一二》，原文：恨天远、恨春来晚

昙追

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
昙，来源于欧阳詹的《唐诗》《晚泊漳州营头亭》，原文：每夜家烧香告斗拜瞿昙，北辰村争忍相坑陷

琮祯

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
琮，来源于郭印的《宋诗》《仁寿县后有亭余名之曰明远赋诗二首 其二》，原文：禮以琮玉，薦厥茅藉

犹潜

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
犹，来源于白居易的《唐诗》《荅梦得八月十五日夜翫月见寄》，原文：莫笑老翁犹气岸

莜绎

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

振荏

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
振，来源于姜仲谦的《宋诗》《思杜亭》，原文：忘戰追無及，長驅氣益振

袤松

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
袤，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其九七》，原文：小園草木手栽培，袤丈清池數尺臺

燃砚

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
燃，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享文敬太子庙乐章 送文舞迎武舞》，原文：松明燃火塼地爐，且削且搗投冰壺

滦翊

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
翊，来源于陆游的《宋诗》《初春欲散步畏寒而归》，原文：翊聖崇國本，像賢正朝倫

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