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成字取名寓意

陈洵作者:陈洵2022-03-15 05:13:22

成字取名寓意

桑彬

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
桑,来源于袁说友的《宋诗》《寄李兼善》,原文:嫦娥悔孀獨,空見海生桑

恢洲

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
恢,来源于杜荀鹤的《唐诗》《春宫怨》,原文:豎硬脊梁施敏手,恢恢餘刃新發硎

泯懿

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
泯,来源于祖逢清的《宋诗》《谢詹环仲》,原文:自非泯全牛,安得試嘗綮

銮嵊

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
銮,来源于张方平的《宋诗》《有所思行》,原文:花随人圣,须信世无双,腾凤吹,驻銮舆,堪与瑶池亚

朴玫

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
朴,来源于鲜于侁的《宋诗》《宝峰亭》,原文:更慚朴語書銘石,萬一幽光久更明

恣潮

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
恣,来源于晁说之的《宋诗》《次韵涧上丈人见寄》,原文:殷勤劝,歌喉宛转,恣乐醉红裙

瑛颉

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
瑛,来源于章孝标的《唐诗》《送陈校书赴蔡州幕》,原文:縹緲玉瑛臺,如在指顧中

谒励

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
谒,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九(京本列第二十五○三十一首) 十六》,原文:请大夫把衣冠整顿,我与你同作伴谒张君

瑧凌

拼音五行释意
zhēn玉名。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
凌,来源于黄升的《宋词》《贺新郎》,原文:低疑洛浦凌波步,高如弄玉凌空

卿影

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
卿,来源于卢肇的《唐诗》《嘲游使君》,原文:殘粧深院落,相對任卿卿

谒永

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
谒,来源于范成大的《宋诗》《除夜》,原文:(唱)臣放着急煎妻骂儿嗔,便做到达人知命,君子务本,也则索十谒朱门

椒磊

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
椒磊,来源于程垓的《宋词》《最高楼》,原文:披叢得紅椒,磊落本誰藝

竺莲

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
竺,来源于苏过的《宋诗》《寄题几仲所居二诗次定国王父旧韵 其二》,原文:寺裏塔模天竺樣,門前柏是聖師栽

薏汶

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
薏,来源于司空图的《唐诗》《新岁对写真》,原文:薏苡偏防疾,蒲蘆善化人

銮珹

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
chéng玉名。
国学点评
銮,来源于刘商的《唐诗》《送王贞》,原文:呀,谢圣恩可怜,就传将俺来便宣,一一的拜舞金銮宝殿

陟芷

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
陟,来源于李洪的《宋诗》《夜泊第四桥》,原文:君壇高難陟,我壘虛易擣

漪钰

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
漪,来源于徐集孙的《宋诗》《余种竹方成扁其室曰竹所友人以诗至用其韵》,原文:側弁向清漪,門中夕照移

柒杉

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

卫同

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
卫,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:王使毛伯卫来锡公命

景种

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
景,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:灵王、景王,克终其世

凝钟

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
凝,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其六○》,原文:都人凝望满天街

麟爀

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
麟,来源于佚名的《唐诗》《天复初刘道昌得篆书》,原文:麒麟勋业,庄椿难计眉寿

元裕

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
元,来源于王涯的《唐诗》《杂曲歌辞 春江曲》,原文:不如曹山,虎體元班

翡宏

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
翡,来源于洪适的《宋词》《渔家傲引・渔家傲》,原文:天上麒麟豈混塵,籠中翡翠不由身

盛梦

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
盛,来源于魏了翁的《宋诗》《朝字韵诗诸丈倡酬未已再次韵》,原文:班序參三殿,衣冠盛兩都

琮明

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
琮明,来源于韩维的《宋诗》《又和寒食感怀》,原文:)(〖1〗張靖龍云:見清戴明琮《明州岳林寺志》卷五《詩賦》

斓绚

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
斓,来源于曾的《宋词》《朝中措》,原文:珠斗斓斑,银河清浅,影转西楼曲

缔翡

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

梓晢

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
梓,来源于独孤良器的《唐诗》《赋得沈珠于泉》,原文:歸去梁谿見桑梓,定抛冠佩老巖間

莲豫

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
莲,来源于岑文本的《唐诗》《五言春日侍宴望海应诏》,原文:莲子深深隐翠房

清阮

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
清,来源于关汉卿的《元曲》《乔牌儿・这番天对勘,非是俺愚滥。相知每侧脚里来轰减,盖因他酒半酣。》,原文:清宵寂

潆榆

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

澄峤

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
澄,来源于李正民的《宋诗》《戏和叔》,原文:游魚漾澄瀾,宿鳥投故林

文圣

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
文,来源于姚系的《唐诗》《五老峰大明观赠隐者》,原文:木似文犀感月华

源瑭

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
源,来源于朱庆余的《唐诗》《寄友人》,原文:仙源归路碧桃催

樨渤

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
樨,来源于叶适的《宋诗》《哀巩仲至》,原文:雨意忽生桐葉外,秋光都在木樨中

柳资

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
柳,来源于王炎的《宋诗》《再和前韵三首 其三》,原文:柳条送我今槐夏

京缃

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
京,来源于苏轼的《宋诗》《归去来集字十首 其四》,原文:万国仰神京

德婉

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
德婉,来源于欧阳修的《宋词》《清平乐》,原文:三星宿已會,四德婉而嬪

函逸

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
函,来源于王庭珪的《宋诗》《和刘元弼见寄》,原文:清時睿澤浸函生,和氣熏陶萬寶成

韪珉

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

严蕖

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
严,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:致礼以治躬则庄敬,庄敬则严威

专槿

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
专,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:以官府之六属举邦治:一曰天官,其属六十,掌邦治,大事则从其长,小事则专达

瑜音

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
瑜,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美暇日独处见寄》,原文:彼攸官渡瑜夏口,非不功名咄嗟就

笠硝

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
笠,来源于张耒的《宋诗》《赠吴孟求承议二首 其二》,原文:脫身歸梁谿,蓑笠釣煙雨

些韪

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
些,来源于释心月的《宋诗》《颂古十六首 其九》,原文:非如騷些徒,冗語釀愁悱

汉瑹

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
汉,来源于赵蕃的《宋诗》《奉呈何叔信魏昭甫三首 其一》,原文:一水盈盈,汉影隔游尘,净洗寒绿

沅昉

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
沅,来源于韩偓的《唐诗》《登楼有题》,原文:欲學太史公,窮汶泗沅湘

栾洌

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
栾,来源于侯畐的《宋诗》《长安》,原文:倚看樽前,团栾六子,三女三男

驰怀

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
驰,来源于陆游的《宋诗》《醉中信笔作四绝句既成惧观者不知野人本心也复作一绝 其三》,原文:驰道禁水相通

瑺鉴

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

纾旬

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
纾,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:晋人无信,半涉而薄我,悔败何及,不如纾之

维愉

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
维,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:实维阿衡,实左右商王

謇隋

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
謇,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:謇吾法夫前修兮,非世俗之所服

璎珊

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
璎,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》,原文:排闼者谁欤,冶容服,宝髻珠璎

亚尉

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
亚,来源于刘才邵的《宋诗》《赋得春色满皇州》,原文:小和尚久等莺娘,老亚仙风魔了志广

桦旖

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

郅砺

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
郅,来源于刘济的《宋诗》《题梅花庄》,原文:後百年,血郅支,鍔尚腥

灏沅

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
灏,来源于黄庚的《宋诗》《柳》,原文:雪碗冰瓯凝灏露

峻滨

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
峻,来源于白玉蟾的《宋诗》《红巖感怀四首 其一》,原文:峻級飛平步,端圭却掖扶

郄佶

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
郄,来源于陈亮的《宋词》《柳梢青》,原文:美似郄超終有日,去依劉表更何疑

诀耘

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
诀,来源于郑刚中的《宋诗》《再用青字韵》,原文:念孜孜八法八诀,意悬悬六书六体

樱檬

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
樱,来源于卫宗武的《宋诗》《题城山顶庵》,原文:去年樱桃开遍

存豫

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
存,来源于权德舆的《唐诗》《哭张十八校书》,原文:豈意今之日,猶存危脆形

零洵

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
零,来源于吕南公的《宋诗》《梳头见白发》,原文:金釵雖零落,盃酒不草草

久羿

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
久,来源于王安石的《宋诗》《观明州图》,原文:露冕□之久,鳴騶還慰情

帧沐

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
帧,来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

瑷亚

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
亚,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:爱贤后谁强如李亚仙,爱钱把冯魁缠

畚幻

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
畚,来源于司马光的《宋诗》《和聂之美鸡泽官舍诗七首 柳》,原文:薄雲翻藥畚,斜日送柴車

沉壹

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
沉,来源于王义山的《宋诗》《龙仙诗》,原文:问人间底处,升沉迟速

怡霜

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
怡,来源于潘阆的《宋诗》《雪夜有感》,原文:幽遐通滯塞,愁鬰變怡愉

媖琰

拼音五行释意
yīng女子的美称。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

胥淄

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
胥,来源于邵雍的《宋诗》《观棋小吟》,原文:摇曳胥來,鏘洋爰集

椿韪

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
椿,来源于戴表元的《宋诗》《四明山中十绝 羊额岭》,原文:今朝還有壽者相,松椿龜鶴紛喧爭

景璩

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
景,来源于王向的《宋诗》《题紫霄观》,原文:景幸人人得,詩從物物題

涧淖

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
涧,来源于温庭筠的《唐诗》《杂歌谣辞 黄昙子歌》,原文:关内濂溪洛涧多

桥椒

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
桥,来源于王庭珪的《宋诗》《挽欧阳仁叟》,原文:块石作枕,独木为桥

骓姬

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
骓,来源于释宝昙的《宋诗》《诗挽史魏公 其四》,原文:楚歌四起,乌骓漫嘶,虞美人兮,不如醉还醒,醒而醉

璁湛

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
璁,来源于李端的《唐诗》《茂陵村行赠何兆》,原文:柳岸花堤夕照紅,風清襟袖轡璁瓏

弈诣

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
弈,来源于释绍昙的《宋诗》《继浄头归天衣故里》,原文:商山不茹芝,對弈寄此橘

休晢

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
休,来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其一五》,原文:朵頤常逐逐,觀復自休休

珲景

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
景,来源于薛嵎的《宋诗》《天育道中》,原文:魯陽何德,駐景揮戈

潮竺

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
潮,来源于周昙的《唐诗》《三代门 又吟》,原文:岸明殘雪在,潮滿夕陽多

久琛

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
久,来源于释法薰的《宋诗》《题参政楼公二圆相图》,原文:古風久已衰,交道日頹侵

鉴原

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
鉴,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一四一》,原文:记得佳人初睡起,巧临鸾鉴试新妆

正煊

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
正,来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其一○》,原文:正绕烟鬟

淳理

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
淳,来源于文天祥的《宋诗》《偶成》,原文:(周本淳校點本《詩話總龜》卷二八引《雅言系述》

恺砺

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
恺,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 八十九》,原文:又不曾效傅说版筑在岩墙,偶然遇殷高到来,我若是立国安邦,可用这兵书战策,我学那周武八元以承八恺,调鼎鼐,明盛衰

缤琀

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
缤,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其七》,原文:青镫红蕊落缤纷

笙仟

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
笙,来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其一八》,原文:谁奈靓笙簧

瑹缔

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

理礴

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
理,来源于周贺的《唐诗》《送僧》,原文:天理漭難問,我意多乖暌

逊婳

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
逊,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其八》,原文:无人到,寂寥浑似,何逊在扬州

杏臻

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
杏,来源于俞国宝的《宋词》《贺新凉・贺新郎》,原文:能棲杏梁際,不與黃雀羣

尹暖

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
尹,来源于释智圆的《宋诗》《水》,原文:伊尹負鼎俎,顔淵樂瓢簞

棣璎

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
棣,来源于吕陶的《宋诗》《偕友人游上方南禅》,原文:桃李君家世布陰,棣華雍穆義還深

单钏

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
单,来源于赵公豫的《宋诗》《隋堤布市》,原文:闻道双衔凤带,不妨单著鲛绡

奥濡

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
奥,来源于钱选的《宋诗》《五君咏 阮咸》,原文:宏詞與奥學,浩渺江無窮

柃怀

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
怀,来源于杨虔诚的《宋诗》《诗一首》,原文:一杯渺渺怀今古

倩萄

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
倩,来源于朱熹的《宋诗》《山北纪行十二章章八句 其四》,原文:倩渠斲取擎天柱,撐拄明堂億萬春

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