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黄兴取名

周斯文作者：周斯文2022-03-15 04:15:42

黄兴取名

媵洌

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
媵，来源于杨焕的《唐诗》《梁宗庙乐舞辞（《旧五代史·乐志》曰：「梁开平初，太祖受禅，始建宗庙，凡四室，每室有登歌、酌献之舞：肃祖宣元皇帝室曰《大合之舞》，敬祖光献皇帝室曰《象功之舞》，宪祖昭武皇帝室曰《来仪之舞》，烈祖文穆皇帝室曰《昭德之舞》，登歌乐章各一首。」《五代会要》七《庙乐》曰：「太常少卿杨焕撰。」） 象功舞（献敬〖恭〗祖）》，原文：媵，浅事也，不志，此其志何也

愉盈

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
愉，来源于王之道的《宋诗》《绿萼梅》，原文：窮通適異趣，談笑不相愉

涧屹

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
涧，来源于洪咨夔的《宋诗》《初霜》，原文：涧底蒲芽九节，海底银涛万顷，酿作一杯春

楹盂

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
楹，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：烛先入者，升堂，东楹之南，西面

娄焘

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
娄，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」于是岁在降娄，降娄中而旦

严嶂

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
严，来源于晏殊的《宋词》《撼庭秋》，原文：(汝方云)贤士，你穿用紫袍金带，骑坐着那白马红缨，端的是显威严也

英卓

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
英卓，来源于王迈的《宋诗》《挽崇清陈侍郎五首 其五》，原文：我賀吾君明，取士得英卓

婴晏

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
婴，来源于权德舆的《唐诗》《清明日次弋阳》，原文：八九十翁，似婴儿戏，汉司马迁

崇自

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
崇自，来源于姜仲谦的《宋诗》《思杜亭》，原文：封崇自何等，流落乃斯民

胥容

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
胥，来源于陆游的《宋诗》《老病追感壮岁读书之乐作短歌》，原文：昨日河間令，橫胥不顧錢

垣闲

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
垣，来源于赵鼎的《宋诗》《大雪连日不已》，原文：韡萼專方面，良弓補諫垣

鉴裴

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
鉴，来源于释惟一的《宋诗》《文殊赞》，原文：玉鉴修眉未扫

隋桥

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
隋，来源于范成大的《宋诗》《两头纤纤二首 其二》，原文：清淮控隋漕，北走長安道

觅孝

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
觅，来源于皎然的《唐诗》《送清凉上人》，原文：唬的我手忙脚乱似痴憨，似寻虎窟觅龙潭

嵘子

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
嵘，来源于曾丰的《宋诗》《秋日途中》，原文：一峥嵘便到文园令，富贵乃天命

原蕴

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
原，来源于刘学箕的《宋诗》《七禽咏 早耕早布》，原文：新作城邊圃，陂原上下斜

霁晋

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
霁，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由赠吴子野先生二绝句 其一》，原文：弄霁影、尽脂凝香蒂，琼削纤葩竞吐

琛绘

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
琛，来源于释道璨的《宋诗》《病起和徐处士并寄致轩二首 其二》，原文：漢家封疆際四海，琛賮萬里連翩來

琰浩

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
琰，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 三》，原文：李陵衛律甘匪人，豈無蔡琰吹胡管

渝裕

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
渝，来源于苏籀的《宋诗》《次韵邓志宏三月辛卯大雨雹》，原文：機危謀大世莫睹，頼有帝訓昭難渝

喻搦

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
喻，来源于王沂孙的《宋词》《齐天乐》，原文：坐令幽谷遷喬木，盛論中原喻尉佗

滇锐

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
滇，来源于刘克庄的《宋诗》《景定初元即事十首 其八》，原文：滇海始知鯨欲動，零陵不獨燕能飛

钧砺

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
钧，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：关石和钧，王府则有

芗仲

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
芗，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：凡祭宗庙之礼：牛曰一元大武，豕曰刚鬣，豚曰腯肥，羊曰柔毛，鸡曰翰音，犬曰羹献，雉曰疏趾，兔曰明视，脯曰尹祭，槁鱼曰商祭，鲜鱼曰脡祭，水曰清涤，酒曰清酌，黍曰芗合，粱曰芗萁，稷曰明粢，稻曰嘉蔬，韭曰丰本，盐曰咸鹾，玉曰嘉玉，币曰量币

荑颍

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
荑，来源于陈宓的《宋诗》《题傅侍郎寒碧十五韵 颂橘》，原文：春雨茁陳根，柔荑綠於秧

闳研

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
闳，来源于王安石的《宋诗》《月夜二首 其一》，原文：庆高闳此际，掌上一颗明珠剖

熹律

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
熹，来源于王悦的《宋诗》《句 其二》，原文：夜迢迢，烟月熹微

繁燃

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
繁，来源于石延年的《宋诗》《句 其一一》，原文：一路繁花相送、过青墩

漳冕

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
漳，来源于翁逢龙的《宋诗》《夜读》，原文：年狀皆齊初有髭，鵲山漳水每追隨

翎纮

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
翎，来源于钱昭度的《宋诗》《句 其六》，原文：朝朝准拟清明近，料燕翎、须寄银笺

泱君

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
泱，来源于丁谓的《宋诗》《鱼 其一》，原文：歸路綠泱漭，因之想巖耕

祁萦

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
祁，来源于释绍嵩的《宋诗》《通判曾温伯生日 其一》，原文：往年予□祁山丞，坐上屢聞君姓名

醇俐

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
醇，来源于李致远的《元曲》《南吕・一枝花送人入道》，原文：大羹味全醇，美玉滅瑕點

继婳

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
继，来源于韩愈的《唐诗》《雨中寄张博士籍侯主簿喜》，原文：行看世官入践，继西枢前躅

言皎

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
言皎，来源于曹勋的《宋诗》《和王倅见惠十篇 其三》，原文：至今微言，皎若日星

晰缥

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
晰，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其七六》，原文：設業設虡，庭燎晰晰

醇箬

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
醇，来源于宋祁的《宋诗》《春帖子词 夫人阁十首 其二》，原文：雨前芳嫩初浮盌，臘脚清醇旋拆泥

謇箬

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
謇，来源于王令的《宋诗》《望招隐山花回游江山思崔伯易因寄朱元弼》，原文：世方尚奔競，誰復振謇諤

潜鸿

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
潜，来源于韩维的《宋诗》《同曼叔游高阳山》，原文：繁英未脫鄂，銳實已潜黑

才岐

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
才，来源于徐鹿卿的《宋诗》《寿曾佥判 其一》，原文：野令才素慳，斗爲吟毫健

朔昃

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
朔，来源于文天祥的《宋诗》《又三绝 其二》，原文：朔風驚瘴海，霧雨破南荒

沥熠

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
沥，来源于叶适的《宋诗》《题郑大惠诗卷》，原文：馀沥□肠，看不日、归步沙堤，又赞重华孝治

由知

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
由知，来源于无名氏的《元曲》《么・恨东君不管人情淡，绽芳丛缬锦争搀。旧游园圃见停骖，思往事离愁》，原文：悠悠經濟心，未許巢由知

麟葵

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
麟，来源于许及之的《宋诗》《铜雀台瓦砚》，原文：譬如麟失藪，駑馬從競馳

澎域

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
澎，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：蕩滌辭源能澎濞，誅鋤筆陣更光芒

愿崇

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
愿，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢答闻善二兄九绝句 其六》，原文：愿如彭祖寿齐年

槐子

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
槐子，来源于释如珙的《宋诗》《寄明藏主》，原文：蘆根槐子豈足貴，生鳳之腦黄龍湯

辽缮

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
辽，来源于彭汝砺的《宋诗》《菊苗 其二》，原文：(张辽云)我知道

备天

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
备天，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：礼乐明备，天地官矣

亦冉

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
亦冉，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：岁曶曶其若颓兮，时亦冉冉而将至

飖淙

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

珧寓

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
珧，来源于司空图的《唐诗》《乱后》，原文：雪花淮白甜如蜜，不減江珧滋味多

诗闻

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
诗闻，来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其二》，原文：可但闻诗闻礼

庭酝

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
庭，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：摈者退中庭

渲舸

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
渲，来源于薛嵎的《宋诗》《渔家》，原文：嵌空自是天生穴，剝蝕無非水渲痕

纤灏

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
纤，来源于强至的《宋诗》《暮角》，原文：纤手指，小金环

征琰

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
征，来源于吴文忠的《宋诗》《嵩山下至德祠》，原文：征馬去不息，幽禽隨處聞

徽久

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
徽久，来源于宋祁的《宋诗》《和延州经略庞龙图八咏 翠漪亭》，原文：華族鳴徽久，閨風藹德門

桦苍

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

汀缨

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
汀，来源于陈造的《宋诗》《赠四子二首 其二》，原文：月白沙汀翘宿鹭

鸢烯

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
鸢，来源于张耒的《宋诗》《晚步灵寿寺后二首 其一》，原文：君看天高地下，中有鸢飞鱼跃，妙用正周流

志原

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
志，来源于史浩的《宋诗》《次韵唐太博重过西湖》，原文：文章與功業，有志不能成

媪桢

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
媪，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其二九》，原文：翁媪雪垂肩

旌磊

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
旌，来源于无名氏的《宋词》《好事近》，原文：旌節居汴水，四方皆承風

烟析

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
烟，来源于李流谦的《宋诗》《赠别》，原文：楼外暖烟杨柳

茗允

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
茗，来源于苏过的《宋诗》《次韵大人五更山吐月 其三》，原文：茗酌誦佛經，塵緣頓沉抛

驹炘

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
驹，来源于杨万里的《宋诗》《诗情》，原文：今日离筵，明朝客舍，把骊驹莫放彻

冉启

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
冉，来源于李光的《宋诗》《不出》，原文：晴雲漠漠披絮帽，白鶴冉冉來羽衣

鉴玮

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
鉴，来源于黄裳的《宋诗》《次大野双源水阁》，原文：昨夜虽三五，宝鉴未纯全

曦佳

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
曦，来源于项安世的《宋诗》《顺风过湖二首 其一》，原文：夕吹撩寒馥，晨曦透暖光

謇熙

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
謇，来源于王庭珪的《宋诗》《和周秀实田家行》，原文：謇諤王臣直，文明雅量全

郁磊

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
郁，来源于虞俦的《宋诗》《十一月三十日乃耘老弟生朝余是日也宿留富阳驿中念之殊不胜情因赋一诗俟到吴门有便寄去》，原文：乔家深闭郁金堂

嘉粹

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
嘉，来源于邹浩的《宋诗》《曾氏北园 其五》，原文：風煙野外嘉

凝纶

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
凝，来源于曹冠的《宋词》《念奴娇》，原文：他年留半劑，牝谷願凝神

恺辕

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
恺，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：《诗》曰：『恺悌君子，神所劳矣

灵翩

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
灵，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」乃舍诸灵台

晏晏

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晏晏，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》，原文：9　晏晏溫溫，柔也

隽帧

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
隽，来源于钱时的《宋诗》《对老辈语儿时事》，原文：文阵堂堂新得隽，正少年、壮气虹霓吐

卓苓

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
卓，来源于汪藻的《宋诗》《湖州长兴县大雄寺陈霸先故宅天嘉中所植桧柯叶苍然其中空洞皮脉仅存而已》，原文：萃臺猶卓午，梧井欲飛霜

柒烊

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

豫赓

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
豫，来源于王安石的《宋诗》《望之将行》，原文：行婞直而不豫兮，鲧功用而不就

焱川

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
焱，来源于李商隐的《唐诗》《昨夜》，原文：鹿焱起兮中洲，人之逐兮悠悠

矜芗

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
矜，来源于史弥宁的《宋诗》《吊和靖》，原文：漫水任誰照，衰花淺自矜

婉纭

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
婉，来源于陈造的《宋诗》《再次还鹤韵三首 其二》，原文：蘭臺校中書，幕府贊婉畫

之玮

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
之，来源于韦应物的《唐诗》《京师叛乱寄诸弟》，原文：山林之姿，水月之像

励固

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
励，来源于韩淲的《宋诗》《送彭世昌回自武夷》，原文：祗翼励精衷

涌韧

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
涌，来源于吴潜的《宋词》《洞仙歌》，原文：金波涌出爛銀盆，黑白虧盈湛不痕

旎怀

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
旎，来源于张良臣的《宋诗》《玉台体 其二》，原文：红妆，忒旖旎忒风流忒四行，堪写在宣和图上

佶覃

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
佶，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：四牡既佶，既佶且闲

旷荏

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
旷，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・么篇》，原文：火丹袖五百，火轮踏一双，火葫芦紧缚师旷，使离娄拖定金枪

滢瞻

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
瞻，来源于王安中的《宋诗》《颜夷仲有次韵少无适俗韵诗少逸既和之不可不赋》，原文：萬目顧瞻，葱葱鬱鬱

杏中

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
杏中，来源于李白的《唐诗》《登巴陵开元寺西阁赠衡岳僧方外》，原文：葉如欄邊跡，子剝杏中甲

朦斐

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
朦，来源于李维的《宋诗》《存目 其一》，原文：朦胧淡月云来去

葭泷

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
葭，来源于吴芾的《宋诗》《有感十首 其三》，原文：和光魚鳥際，澹爾蒹葭叢

献境

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
献，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：初献六羽

翡承

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
翡，来源于晁说之的《宋诗》《岁暮绝句四首 其三》，原文：數急芙蓉帶，頻抽翡翠簪

熙姣

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
熙，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭[太]社乐章 肃和》，原文：邂逅又春熙

缈辽

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
缈，来源于程公许的《宋诗》《宿金山院》，原文：辎缥缈，昨夜出蓬莱，云鬓薄，月眉纤，元是飞琼侣

飔缔

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
飔，来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其四》，原文：嫩袖舞凉飔，拂拂生林表

瑾熙

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
瑾，来源于蔡襄的《宋诗》《杭州访吉祥璘上人追感苏才翁同尝牡丹》，原文：畹蘭何足佩，懷瑾枉沉湘

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