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2022成都理工大学录取名单

高泽和作者：高泽和2022-03-15 04:03:22

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022成都理工大学录取名单

君棣

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
君，来源于曾丰的《宋诗》《丁未上元后二日得老儿稚子平安三日得三从四十伯五十九叔讣 其二》，原文：君子道晦，君子斯樂

璐绅

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
璐，来源于潘璵的《宋诗》《湖边》，原文：天意陰晴凍未分，忽驚璧璐散紛紜

践圣

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
践，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：大夫士出入君门，由闑右，不践阈

崧严

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
崧，来源于姜特立的《宋诗》《司马倅解组送行》，原文：人物降崧岳，文采焕奎躔

炅萧

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
炅，来源于何梦桂的《宋诗》《观禽鸟哺雏有感赋诗三首示诸子侄 其一》，原文：方口秀眉編貝齒，瞭然炅炅雙瞳子

璋中

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
璋中，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：牙璋中璋七寸，射二寸，厚寸，以起军旅，以治兵守

栖苑

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
栖，来源于邹浩的《宋诗》《写黄庭 其五》，原文：主人有故巢，鳩居不復栖

荑渭

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
荑，来源于李寿朋的《唐诗》《送羣玉归别业（句）》，原文：明發到巖前，春荑凍雲木

瑥蔻

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
蔻，来源于黄庚的《宋诗》《见梅》，原文：小軒愁入丁香結，幽徑春生豆蔻梢

滇麓

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
滇，来源于张元干的《宋词》《好事近》，原文：巴滇駿馬去如飛，始遣輕兵索行客

珲元

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
元，来源于王阮的《宋诗》《题四羊图一首》，原文：蓬山元是不知秋

祁霄

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
祁，来源于赵师侠的《宋词》《永遇乐》，原文：籬邊日醉陶元亮，窗外夜呼祁孔賓

炀沐

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
炀，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：亚夫营里晚天凉，炀帝宫中春昼长

臻暄

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
臻，来源于林之奇的《宋诗》《送葛都官南归》，原文：饑饉憂渠欲洊臻，大田不雨已生塵

储蕖

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
储，来源于袁说友的《宋诗》《夜饮朱国宝家》，原文：堪羡力薄无储，宾庖萧萦，乏礼延佳客

泊明

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
泊明，来源于李觏的《宋诗》《赠端师》，原文：旅舟泊明月，溪謳出長煙

遒烟

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
遒，来源于宋祁的《宋诗》《官廪月钱不足经费》，原文：詞嚴偏藹若，氣正一何遒

礼润

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
礼，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：朝于庙，礼也，于外，非礼也

章沥

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
章，来源于楼钥的《宋诗》《彭宜义挽词 其一》，原文：棣萼因心友，雲章落筆文

樨绪

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
樨，来源于喻良能的《宋诗》《检书偶见故王侍郎嘉叟旧与余倡和之什良用慨然因题四韵》，原文：四樹木樨花正發，幽香隨處且忘憂

瑧域

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域，来源于丘葵的《宋诗》《次韵吕之寿见忆》，原文：迢迢萬里餘，絕域誰慰懷

峰种

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
峰，来源于包恢的《宋诗》《二月道中效赵章泉体四首 其四》，原文：玄沙大用，雪峰三弄

晶渝

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
晶，来源于释德洪的《宋诗》《次韵壁间蒋侯诗》，原文：却归来领客，水晶庭院开宴

赫萱

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
赫，来源于陈造的《宋诗》《呈程帅五首 其二》，原文：鳴鑾赫奕下重樓，羽蓋逍遙向一丘

芊良

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
芊，来源于邹浩的《宋诗》《次韵德符马上口占》，原文：水流空渙渙，草碧自芊芊

其淅

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
其，来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》，原文：其降曰命，其官于天也

嵇泉

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
嵇，来源于刘克庄的《宋诗》《留山间种艺十绝 其八》，原文：嵇阮襟懷終曠達，儀秦才術本縱橫

晓晳

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晓，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其四》，原文：梦断池塘惊乍晓

尚暄

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
尚暄，来源于陈著的《宋诗》《寿马裕斋观文 有鹤，三章，章四句。 其一》，原文：九日閩中氣尚暄，扶持病體坐家筵

泊枫

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
泊，来源于陈公辅的《宋诗》《肄业广慈院临别留一绝》，原文：淡泊全精神，老氏吾將師

芹纾

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
芹，来源于连文凤的《宋诗》《寄桐庐李华甫》，原文：何似張侯五兄弟，閉門相對飽芹羮

珂同

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
珂，来源于秦观的《宋诗》《次韵传道自适兼呈都司芸叟学士》，原文：絳闕朝歸散玉珂，不遊不飲奈春何

德炀

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
德，来源于杜牧的《唐诗》《渡吴江》，原文：歸有德，唯先覺

曙熙

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
曙，来源于刘跂的《宋诗》《竹里亭》，原文：山鳥戛曙烟，扶桑掛初日

葭晢

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
葭，来源于王梦应的《宋诗》《东归》，原文：浪远微听葭叶响，雨残细数梧梢滴

凛和

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
凛，来源于吴潜的《宋诗》《和刘右司见寄六绝一律 其三》，原文：高言風凛凛，直氣山巍巍

爕珹

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
珹chéng木玉名。
国学点评
爕，来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一四》，原文：旌旆馳驅聊此日，鼎槐調爕屬他年

渝欢

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
渝，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其九四》，原文：大象自中虛，中虛真不渝

澧幻

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
澧，来源于章甫的《宋诗》《别陆务观》，原文：灵均去後楚山空，澧阳兰芷无颜色

圣惟

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
圣，来源于马戴的《唐诗》《长安书怀》，原文：莫不是封官爵圣恩慈，明宣赐赏金资

境茹

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
境，来源于张元干的《宋词》《瑶台第一层》，原文：逆境难排

仑濡

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
仑，来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君烧松花六绝 其一》，原文：9　西方之美者，有霍山之多珠玉焉，西北之美者，有昆仑虛之璆琳琅玕焉

淄园

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
淄，来源于王义山的《宋诗》《赠邓可欺》，原文：魚鹽多近海，桑柘潤連淄

楦攸

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
楦，来源于王勃的《唐诗》《白下驿饯唐少府》，原文：不作麒麟楦，方知外物輕

桦馠

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
馠hān木芳香。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

珊蕖

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
珊，来源于王柏的《宋诗》《白荷花》，原文：日書藤紙爭持去，長鉤細畫如珊瑚

峰曙

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
峰曙，来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・胜葫芦》，原文：前峰曙更好，斜漢欲西迴

源重

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
源重，来源于武元衡的《唐诗》《津梁寺采新茶与幕中诸公遍赏芳香尤异因题四韵兼呈陆郎中》，原文：迺窮岷山源，重到入海處

洵棣

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
洵，来源于许及之的《宋诗》《次韵酬石谦伯二首 其一》，原文：洵美相門裔，有齊邦媛賢

润晨

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
润，来源于周文璞的《宋诗》《瞿塘神君歌》，原文：润逼琴丝无雅韵，难续文园旧诣

荔慕

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
荔，来源于喻良能的《宋诗》《试院中秋效诸进士作月涌大江流》，原文：山響催茶候，梅蒸熟荔天

晰专

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
晰，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：孟氏極雄辯，剖晰精毫釐

焓渌

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌，来源于林迪的《宋诗》《东湖 其七》，原文：小池寒渌欲生漪

胧荣

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
胧，来源于周必大的《宋诗》《送陆务观赴七闽提举常平茶事 其二》，原文：要看黄昏庭院，横斜映、霜月朦胧

鸯蔻

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
鸯，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・么篇》，原文：恨不的绕池塘摔碎了鸳鸯弹

翰溯

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
翰，来源于谢薖的《宋诗》《招李成德》，原文：青氈餘翰墨，白髮念田園

炀缈

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：立炀宫，非礼也

翡淄

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
翡，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 景公》，原文：猨來近嶺獼猴散，魚下深潭翡翠閑

洌炫

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
洌，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其五三》，原文：九五，井洌，寒泉食

燏雯

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

园昙

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
园，来源于曾几的《宋诗》《雪中次韵》，原文：夹岸香红，登墙粉白，开遍故园桃李

誉渭

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
誉，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：凡六官之长，皆民誉也

绍漓

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
绍，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：56　瓞，瓝，其绍瓞

奘漳

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
奘，来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 二》，原文：（以上五首均見斯三七三卷）（按：《題西天捨眼塔》前署「大唐三藏」，應即指玄奘

鸯瑜

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
鸯，来源于蔡戡的《宋诗》《过鄱阳湖适遇便风湖面如镜喜而有作》，原文：罗带鸳鸯尘暗澹，更须整顿风流

蕴潆

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
蕴，来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其八》，原文：金马玉堂真学士，蕴藉诗书奥妙

源汝

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
源，来源于陈巖的《宋诗》《上雪潭三汲亭》，原文：醇源浩罔涯，實行靡容苟

晷宓

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
晷，来源于邵雍的《宋诗》《其二曰春郊闲步》，原文：燕舞鶯歌晝晷永，簾幕無人門宇靜

葆垣

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
葆，来源于胡寅的《宋诗》《酬诸同官见和三首 其三》，原文：絕憐羽葆摇新綠，更有風來細細香

萝潇

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
萝，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其七六》，原文：深隐松萝

冬兹

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
冬兹，来源于白居易的《唐诗》《题喷玉泉》，原文：三冬兹有得，一穀敢言饑

箬薏

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
箬，来源于李贺的《唐诗》《代崔家送客》，原文：故令紺箬生無骨，要表真仙蛻骨來

琦支

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
琦，来源于吴文英的《宋词》《天香》，原文：(正末做拜科)(韩琦云)为将者眠霜卧雪，多与皇家戮力

苒芃

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
苒，来源于邓肃的《宋诗》《送李君上洞天》，原文：歲華荏苒都如昨，世事升沈亦苦多

颖泯

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
颖，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠别李次翁》，原文：况颖悟明堂婴未孩

崇蒂

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
崇，来源于仇远的《宋诗》《纪梦》，原文：冬，晋赵穿帅师侵崇

奘艾

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
奘，来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 二》，原文：（以上五首均見斯三七三卷）（按：《題西天捨眼塔》前署「大唐三藏」，應即指玄奘

沥新

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
沥，来源于陆游的《宋诗》《闲趣三首 其三》，原文：登坛沥酒刑牲

溯尔

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
溯，来源于李商隐的《唐诗》《偶题二首 一》，原文：溯空明、霁蟾飞下，湖湘难辨遥树

莲珲

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
莲，来源于方回的《宋诗》《始暖》，原文：旧日采莲羞半面，至今回首忽忽

嵊淙

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
嵊，来源于释绍嵩的《宋诗》《夜汎有怀》，原文：遠水從台婺，同歸古嵊州

昃湛

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
昃，来源于刘过的《宋诗》《赠乡人周从龙谈命》，原文：共被年豐賜，誰知日昃心

泓召

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
泓，来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・柳叶儿》，原文：平生一泓水，洗手雙赤脚

诀苓

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
诀，来源于范成大的《宋诗》《次韵郊祀庆成》，原文：秘传玉诀自灵修

嵇箬

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
嵇，来源于陆游的《宋诗》《早春》，原文：班揚名甚盛，嵇阮逸相須

醇旷

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
醇，来源于林同的《宋诗》《皇侃》，原文：德隆荀氏操，學慕孟軻醇

萱严

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
萱，来源于陆游的《宋词》《夜游宫》，原文：眼看庭玉成名後，身及堂萱未老時

隆嵇

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
隆，来源于林亦之的《宋诗》《杨严州母挽词》，原文：趙侯邁往隆準孫，未年五十專三城

碧玢

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
碧，来源于许及之的《宋诗》《侣鸥亭》，原文：吟思远，两峰碧

韧札

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于释居简的《宋诗》《雪屋》，原文：商量難得樽罍共，存問空煩簡札通

润燝

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
润，来源于陆游的《宋诗》《农家六首 其三》，原文：冷隔帘旌，润销窗纸，有人吟苦

滔闰

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
滔，来源于释智愚的《宋诗》《赠许居士》，原文：只因快閣長流水，遺恨滔滔向浙東

亦莜

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
亦，来源于王阮的《宋诗》《游三峡一首》，原文：密在汝邊，諸法亦然

嶛琛

拼音五行释意
嶛liáo木高。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

鸿润

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
鸿，来源于曹勋的《宋诗》《和曾守出后房丽人》，原文：元圣嗣鸿基

亦芾

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
亦，来源于柴望的《宋诗》《送朱南山开蜀阃》，原文：助發此觀，亦有風雨

珊匠

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
珊，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其二九》，原文：經營慘澹空亡奇，不如倚筆珊瑚格

楹覃

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
楹，来源于李觏的《宋诗》《晚思》，原文：獨步危梯入杳冥，天風瀟灑拂簷楹

普庄

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
普，来源于彭汝砺的《宋诗》《陈师道教授示黄梅诗次韵呈正夫学士四首 其三》，原文：羣盜挽弓江簸船，丹青當在普通前

未迪

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
未，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其八七》，原文：酒熟未

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