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22年属虎的男孩取名

赵弈愉作者：赵弈愉2022-03-15 02:53:22

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

22年属虎的男孩取名

晟匠

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
晟，来源于陈克的《宋诗》《唐人画牡丹图二首 其二》，原文：汪紹楹先生據清黃晟刻本爲補足之，今據以重錄

箴凇

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
箴，来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・七兄弟》，原文：箴切庶寡尤，詩書恣娛玩

惟胥

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
惟胥，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：尔忱不属，惟胥以沈

昂辽

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
昂，来源于方一夔的《宋诗》《偶阅渊明开岁古诗因和其韵》，原文：冠屨昂昂數尺軀，聖賢無我意何殊

焘洵

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

瑥渊

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
渊，来源于蔡戡的《宋诗》《元夕出游》，原文：心溶溶其不可量兮，情澹澹其若渊

漪恽

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
漪，来源于周孚的《宋诗》《别仲时 其一》，原文：离思无边，离席易散，落日照清漪

禧暖

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
禧，来源于贺铸的《宋诗》《田园乐》，原文：甲申露布告誅曦，丙戌巴臺已磔禧

洵淄

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
洵，来源于王周的《宋诗》《夔州病中》，原文：洵侯堂之可樂兮，與日月其無圮

序渲

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
序，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 十八》，原文：鴻範合彝倫，調元四序均

熙瞳

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
熙，来源于滕岑的《宋诗》《官捕虎行》，原文：近欲美材成，遠使純風熙

涔桢

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
涔，来源于吴文英的《宋词》《满江红》，原文：箕熊分蟻垤，伊洛認蹄涔

矜莱

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
矜，来源于王之道的《宋诗》《弟子厚自相山徙居湖塘又复一月矣距外除只数日间光景漂流徒成感慨读新诗兴不能已辄和韵》，原文：開懷未嘗有表暴，出語矧復無驕矜

渌熠

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
渌，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 三十八》，原文：江上轻鸥似识，背昭亭两两，飞破晴渌

沛旆

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
沛，来源于刘攽的《宋诗》《次韵裴库部雪二首 其一》，原文：不起于座，沛然甘澤

鼎渤

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
鼎，来源于苏泂的《宋诗》《秋兴 其一》，原文：看秋前药裹，而今鼎匕

槐邵

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
槐，来源于梅尧臣的《宋诗》《送唐待制子方北使》，原文：槐市風何古，蘭亭本却真

晏桢

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
晏，来源于杨朴的《宋诗》《村居感兴》，原文：群雀歲寒保聚，兩鶉日晏忘歸

霄秋

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
霄秋，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・鹌鹑儿》，原文：一本凌霄秋後瓜，遲遲九月裏開花

阔琲

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
阔，来源于朱熹的《宋诗》《伐木》，原文：海阔天遥，鸿雁两悠悠

箴晰

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
箴，来源于洪适的《宋诗》《次韵向宪留题荆门惠泉卒章见及》，原文：願聞修實德，聽納諫臣箴

潮辕

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
潮，来源于方岳的《宋诗》《次韵姚监丞斫鲙 其二》，原文：漁家在江口，潮水入柴扉

研煊

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
研，来源于欧阳詹的《宋诗》《句 其三》，原文：許遠遊真君精研洞典，登其上而仙去，時天降白鹿下迎，故中峯名白鹿山

泽闰

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
泽，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 二十八》，原文：须信采菊东篱，高情千载，只有陶彭泽

炅萱

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
炅，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》，原文：炅然東壁光，與月爭流天

苏椎

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
苏，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：苏子叛王即狄，又不能于狄，狄人伐之，王不救，故灭

樨烽

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
樨，来源于方回的《宋诗》《次韵吕肖卿讲学三首 其三》，原文：樨川仙化後，溪以葛爲名

永炽

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
永，来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・天下乐》，原文：罷饗示得意，摛文永鑱勒

奂融

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
奂，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：陈孔奂、蔡公孙归生至

椰燝

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
椰，来源于吴芾的《宋诗》《贡院落成郡庠诸生毕集因作诗以勉之》，原文：小亭椰葉間，下有青蓮塘

言渤

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
言，来源于李处权的《宋诗》《送石与德孺》，原文：绝形言

波华

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
波华，来源于饶节的《宋诗》《寄冯大辩二首 其一》，原文：大小清河诸锦波，华鹊山坡，牧童齐唱采莲歌

晖晟

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
晖，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 五十九》，原文：莽苍空郊虚野，古路立斜晖

晋津

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
晋，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：五、公会晋师于瓦

渌鼎

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
渌，来源于程颢的《宋诗》《哭张子厚先生》，原文：可喜盍親尊酒渌，成霖未放海雲紅

蕴言

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
蕴，来源于梅尧臣的《宋诗》《送余干李少府》，原文：一段凄凉心中事，被秋光、照破无馀蕴

潭箬

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
潭，来源于关汉卿的《元曲》《正宫・白鹤子（四首）》，原文：夕壑雲生，秋潭月落

绅峪

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
绅，来源于宝志的《唐诗》《十四科头 事理不二》，原文：疾，君视之，东首，加朝服，拖绅

旨韬

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
旨，来源于杨凝的《唐诗》《送客归湖南》，原文：旨即賓可留，多即罍不恥

峰亘

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
峰，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其四》，原文：行云涌出奇峰露

晖杨

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
晖，来源于喻良能的《宋诗》《次韵丁端叔舟中值雪三绝 其一》，原文：聊为玄晖老，共拂尘埃

炅旨

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
炅，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》，原文：炅然東壁光，與月爭流天

晤宏

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
晤，来源于刘克庄的《宋诗》《又三首 其二》，原文：對眠還晤語，渾憶在山房

芗炅

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
芗，来源于彭汝砺的《宋诗》《席上分题得长字》，原文：遥想芗霏凫暖，翠拥屏深，晓风传乐

彦璐

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
彦，来源于仇远的《宋诗》《阎氏园池》，原文：幕中羣彦盡豪俊，小兒亦許依紅蓮

葆婳

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
葆，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：君葬用辁，四綍二碑，御棺用羽葆

承琬

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
承，来源于刘敞的《宋诗》《怀归》，原文：新皇丕承，合爲三聖

崔匠

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
崔，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其六七》，原文：二崔向金陵，安得不盡觴

旬娄

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
旬，来源于彭元逊的《宋词》《玉女迎春慢・玉女迎春》，原文：旬液應序，年祥叶慶

珞漪

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
珞，来源于赵必蒸的《宋诗》《为子姪入宗学赋二首志喜 其二》，原文：時來獻瓔珞，法供燈相續

飖炔

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

靖晋

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
靖晋，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：离外之患，而天不靖晋国，殆将启之，二也

勰璩

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

禄凝

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
禄，来源于欧阳修的《宋诗》《后潭游船见岸上看者有感》，原文：仰禄家千里，題詩思萬端

璁麓

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
璁，来源于朱松的《宋诗》《送志宏西上》，原文：傍簷百舌語璁瓏，已覺新春在眼中

峥崔

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
峥，来源于无名氏的《元曲》《元和令・谩将龟卦揭，空把雁书盼。料他云雨兴阑珊，天涯何日还。重衾》，原文：楼观峥嵘，浑疑是、天风吹坠

篁晳

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
篁，来源于陆游的《宋诗》《或遗以两大瓢因寓物外兴》，原文：新篁已接三竿日，紅藥猶開四月花

珈良

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
珈，来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其三三》，原文：櫛縰稱純孝，笄珈蚤隠憂

婳堰

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
堰，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 五十四》，原文：江堰不通人已老，竹深荷浄且遲留

枫枫

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
枫，来源于华镇的《宋诗》《寄赠永嘉郑先生》，原文：黄土伤心，丹枫染泪，谩把孤坟自造

林绚

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
林，来源于何基的《宋诗》《题徐伯光真》，原文：西廂千卷，圖書之林

琬骞

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
琬，来源于黄文雷的《宋诗》《绝句 其三》，原文：琬琰琢高詞，龍蘭燎深室

岐砚

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
岐，来源于刘克庄的《宋诗》《杂题十首 其六》，原文：鈍根并鶻眼，到此自分岐

莱律

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
莱，来源于戴复古的《宋诗》《琵琶行》，原文：弱水去蓬莱，四万八千里

骅炫

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
骅，来源于赵长卿的《宋词》《念奴娇》，原文：半刺平分，剡书交上，逸驾开骅骥

弈昂

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
弈，来源于顾况的《唐诗》《杜秀才画立走水牛歌》，原文：歌豪仍作家，弈勝豈徼幸

樨冶

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
樨，来源于白玉蟾的《宋诗》《怡斋》，原文：一年好景是重陽，萸紫樨紅菊更黄

榷漳

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
榷，来源于杨万里的《宋诗》《和虞军使易简字知能所寄唐律二首 其二》，原文：榷酤奪人利，取錢入官屋

琢稽

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
琢，来源于刘商的《唐诗》《柳条歌送客》，原文：崖平好磨琢，洞窈足迴旋

波泓

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
波，来源于王质的《宋诗》《枢相宣抚虞公寿雅 汉清 其三》，原文：漢之廣兮，風波四起

濡翼

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
濡翼，来源于陈著的《宋诗》《次韵王监叔》，原文：君恩一再知難報，誰賦維梁濡翼鵜

嵇其

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
嵇，来源于张耒的《宋诗》《晚泊襄邑》，原文：夫子嵇阮流，更被時俗惡

苓汉

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
苓，来源于李的《诗》《句》，原文：枝偃只應玄鶴識，根深且與茯苓生

钊璋

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

暄闳

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
暄，来源于陈与义的《宋诗》《西省酴醾架上残雪可爱戏同王元忠席大光赋诗》，原文：舊貧今更甚，已冷幸猶暄

延漪

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
延，来源于李新的《宋诗》《静邻寺》，原文：君王久延佇，去矣翔天墀

靖泯

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
靖，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其五》，原文：關隴宿兵邊末靖，祝公垂意在尊生

岱蘅

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
岱，来源于释怀深的《宋诗》《升堂颂古五十二首 其四》，原文：天公下觀戲魚龍，分披惇物隳岱宗

谐桢

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
谐，来源于周密的《宋诗》《香林》，原文：有埙篪谐律，不宵竽瑟

晖磐

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
晖，来源于沈辽的《宋诗》《夷山》，原文：叹废绿平烟带苑，幽渚尘香荡晚，当时燕子，无言对立斜晖

涌朔

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
涌，来源于贯休的《唐诗》《送僧归剡山》，原文：舟回不須速，看涌白玉輪

冬轼

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
冬，来源于刘克庄的《宋诗》《送丁元晖知南海》，原文：冬，公子友如齐

畅梧

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
畅，来源于陆游的《宋诗》《新岁颇健寄青城故人》，原文：你畅好是腕头有气力，我身上无些意

淬玺

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
淬，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：劒淬號猿岸，弓懸宿鶴枝

楠滨

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
楠，来源于牟巘的《宋诗》《送张刚甫广德学正》，原文：谷聲應鐘鼓，波影倒松楠

朗弈

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
朗，来源于李若川的《宋诗》《三韵杂咏七首 其三》，原文：婁叱九折馭，朗吟三硤秋

濡蕋

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
濡，来源于陆游的《宋诗》《秋月曲》，原文：濡毫求露柱，墮履望奇書

箫时

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
箫，来源于陈巖的《宋诗》《琉璃滩》，原文：可惜满街明月，更无人为吹箫

振汶

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
振，来源于胡宿的《宋诗》《和承旨给事寄酬南京致政杜相公》，原文：子孫亦不振，天道難致詰

绎茗

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
绎，来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》，原文：珠落绎

德旭

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
德，来源于李白的《唐诗》《与诸公送陈郎将归衡阳》，原文：執德沒世，落月入地

栎衍

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
栎，来源于刘宰的《宋诗》《和刘圣与顾龙山探梅四首 其四》，原文：秋，九月，郑伯突入于栎

晨逊

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
晨，来源于陈著的《宋诗》《次韵竹窗兄委顺斋》，原文：連延三十日，晨坐達五更

霈年

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
霈，来源于刘攽的《宋诗》《游玉仙观寄王四十》，原文：旱魃爲災罕似今，霈然一雨慰群心

粤波

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
粤，来源于韦庄的《唐诗》《清平乐 二》，原文：老戒不放伊，攜之入閩粤

肖天

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
肖天，来源于储光羲的《唐诗》《夜观妓》，原文：輪囷肖天巧，霑䨴含雨意

桥烽

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
桥，来源于姜特立的《宋诗》《暇日叹日月之逾迈念吾生之几何感而成章》，原文：又孤吟、灞桥深雪，千山绝尽飞鸟

昀璎

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璎，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》，原文：排闼者谁欤，冶容服，宝髻珠璎

城晃

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
城，来源于张孝祥的《宋诗》《张仲钦朝阳亭》，原文：管城欲重連城價，請携椽筆遊江湖

渊悟

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
渊，来源于魏了翁的《宋诗》《致政宋君挽诗》，原文：照人如鉴止如渊

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