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属虎宝宝取名宜忌

王桥蔓作者:王桥蔓2022-03-15 02:40:02

生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

属虎宝宝取名宜忌

蕖才

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
蕖,来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其六八》,原文:渔蓑清贵,休羡谢三郎,红蕖月,白苹风,何似长安道

珲亭

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
亭,来源于张镃的《宋诗》《有怀新筠州杨祕监寄赠八绝兼桂隠茶 其六》,原文:不知鶴駕人何在,笙月亭亭滿故山

鹭霓

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
鹭,来源于孙逖的《唐诗》《和崔司马登称心山寺》,原文:怅雁渚渡闲,鹭汀沙积

惋炫

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
惋,来源于司马朴的《宋诗》《无余居士斋壁有沈传师游道山岳麓诗石刻穆仲等和之因亦次韵》,原文:丈夫誓許國,憤惋復何有

蓁纶

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
蓁,来源于文天祥的《宋诗》《自叹三首 其一》,原文:塔隨蓁棘老,德與苾蒭全

缤琥

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
缤,来源于张镃的《宋诗》《题画二首 其一》,原文:十万钩陈灿锦,钧台外、罗绮缤纷

沛蔻

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
沛,来源于冯时行的《宋诗》《蒲团》,原文:願溥需雲蘇物槁,九垓滂沛洽君恩

润乘

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
润,来源于沈作喆的《宋诗》《哀扇工歌》,原文:(媚)(媚)姿姿,淹淹润润

殷珊

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
殷,来源于綦崇礼的《宋诗》《漫成 其二》,原文:珍重巴西守,殷勤寄遠情

章霄

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
章,来源于钱舜选的《宋诗》《项羽》,原文:人英僧傑,龍章鳳姿

晟亦

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
晟亦,来源于梅尧臣的《宋诗》《二十一日雪中赴宿怀邻几原甫》,原文:採陰丹法起何時,後漢劉晟亦自迷

黎璋

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
黎,来源于舒岳祥的《宋诗》《十月初三日追记丙子岁以此日风雪中度平坑岭入马耳峰》,原文:仁風已慰黎庶心,誠感蒼穹理宜速

闻昭

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
闻,来源于刘子翬的《宋诗》《原仲温其彦藻彦符致明集敝庐》,原文:闻说洊亭新水漫

净函

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
净,来源于姜夔的《宋诗》《次韵千巖杂谣》,原文:[外、净]果然今有信音传,整备华堂开玳筵

潮潞

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
潮,来源于蔡襄的《宋诗》《瞻礼开师真像》,原文:板閣禪秋月,銅瓶汲夜潮

夷僖

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
夷,来源于苏轼的《宋诗》《大雪青州道上有怀东武园亭寄交代孔周翰》,原文:说武夷,同此月,瑞三仙

槐箴

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
槐,来源于方回的《宋诗》《次韵赠仇仁近》,原文:曉陌千槐落,嚴扉萬蓋留

缨萱

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
缨,来源于郑刚中的《宋诗》《送周务本机宜》,原文:贺白文章,英卫规模,簪缨世家

子洲

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
子洲,来源于曾丰的《宋诗》《春夜感物书怀》,原文:湖邊喬木幽人宅,樓外長江帝子洲

境廷

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
境,来源于杜范的《宋诗》《次花翁第二雪》,原文:靜境唯聞鐸,寒牀但枕肱

檀瑱

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
檀,来源于王安国的《宋诗》《句 其三》,原文:酒酣忽作檀公策,間道絕出東關城

烽瑥

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
烽,来源于王令的《宋诗》《暨阳居四首 其二》,原文:漢氏失中策,清邊烽燧頻

域箩

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
域,来源于史浩的《宋诗》《和九日赐宴琼林苑》,原文:我今無所求,庶離憂悲域

迪湫

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
迪,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:州十有二师,外薄四海,咸建五长,各迪有功,苗顽弗即工,帝其念哉

遥朔

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
遥,来源于蔡襄的《宋诗》《送钱端明还京》,原文:遥知具雞黍,日與故人揮

蔓浅

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
蔓,来源于郭祥正的《宋诗》《追和李白秋浦歌十七首 其一》,原文:蒿欺菊叢瘦,蔓壓橘枝低

崧淅

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
崧,来源于杜牧的《唐诗》《冬至日寄小姪阿宜诗》,原文:知道神生崧岳,大庾岭边和气,未足助欢声

暄什

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
暄,来源于姚合的《唐诗》《送徐州韦仅行军》,原文:士仰蘇天覆,人依趙日暄

昭璎

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
昭,来源于李洪的《宋诗》《和叔赐对榴花》,原文:昭昭妙理余知得,只欲藏機隠舊山

予璩

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
予,来源于李湜的《宋诗》《句》,原文:誰伴予苦吟,滿林啼絡緯

隆峨

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
隆,来源于周弼的《宋诗》《题夏肯父晓山图》,原文:帝祚隆三葉,仁風被九垠

虔潇

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
虔,来源于李光的《宋诗》《泂酌亭诗》,原文:鄭虔三絕君有二,筆勢挽回三百年

逸梧

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
逸,来源于刘学箕的《宋诗》《余读林子仁诗云君心恨不走天涯不比衰翁只恋家最是横塘黄叶路今年无伴折梅花时吟此诗念刘伯益之未返偶检校前村南枝的皪已三花五蘂矣忽伯益自黄檗归访余折归插玩知友朋之念有同然者对花剧饮用韵述怀》,原文:臥雲情自逸,名姓厭人知

芹茹

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
芹,来源于汪炎昶的《宋诗》《客归二首 其一》,原文:芹藻生春水繞宮,吉蠲祠祀意潛通

郝权

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
郝,来源于杨万里的《宋诗》《送永州唐德明》,原文:貴如許郝,富若田彭

翡巍

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
翡,来源于王安石的《宋诗》《寄蔡天启》,原文:湛湛河源翡翠碧,團團海日珊瑚紅

箫瑭

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
箫,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《河传》,原文:清润玉箫闲久

鑫烯

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评

瑥岿

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
岿,来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵赋海棠》,原文:独自殿、三朝耆旧,岿然山立

曜史

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
曜,来源于彭汝砺的《宋诗》《和君宜弟诗韵蕲州所寄》,原文:鮮芳曜楛朽,駿步驚駑駘

季霄

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
季,来源于罗隐的《唐诗》《人日新安道中见梅花》,原文:外家英俊場,季氏不好弄

楣馚

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
楣,来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》,原文:海濤走窗檻,江雲翔屋楣

胥媪

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
胥,来源于释宇昭的《宋诗》《废井》,原文:三宮燕胥,四海崇尊

漓悟

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
漓,来源于李流谦的《宋诗》《次韵陈彦博梅饮之什》,原文:君家冠冕半山翁,晚唱漓波一洗空

笺熹

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
笺,来源于郑樵的《宋诗》《漫兴 其七》,原文:(带云)你寄音书呵,(唱)休爱惜象管鸾笺

茵燃

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
茵,来源于宋高宗的《宋诗》《题马远画册五首 其五》,原文:靈車欲下天先雨,御幄虛張帝在茵

羡玢

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
羡,来源于韩元吉的《宋诗》《送汤丞相帅会稽 其三》,原文:堪羡处

未谊

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
未,来源于韩琦的《宋诗》《春阴席上》,原文:露未

晔临

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
晔,来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》,原文:少日声名,珠玑黼黻,晔煜分符,喧轰持斧

菀汝

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
菀,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:菀彼桑柔,其下侯旬,捋采其刘,瘼此下民

晨矜

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
晨,来源于王安石的《宋诗》《次韵平甫喜唐公自契丹归》,原文:晨裝逢酒雨,夜夢見刀州

霁弈

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
霁,来源于罗椅的《宋诗》《见陈制帅子华二首 其一》,原文:霁色澄千里,潮声带两洲

蕊支

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
蕊,来源于王贞白的《唐诗》《题严陵钓台》,原文:日催花蕊急,雲避雁行高

艺松

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
艺,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中上元遇雨即席》,原文:农种工商学文艺

艾弈

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
艾,来源于虞俦的《宋诗》《以长庆集送潘接伴》,原文:堂堂自住一法界,豈與蕭艾相短長

洵永

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
洵,来源于陆文圭的《宋诗》《古意四首寄张可与孙晋卿 其二》,原文:軼群看赤驥,洵直想朱絃

洛秉

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
洛,来源于陈渊的《宋诗》《和参谋参议寻春》,原文:洛童調金管,盧女鏗瑤瑟

澎萱

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
澎,来源于卫泾的《宋诗》《与进叔弟策杖山行遣马还孙氏》,原文:我起瞻四方,風濤極澎湃

岱韬

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
岱,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・水仙子》,原文:升高望中原,極目了河岱

潭召

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
潭,来源于张抡的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:澄潭數亂石,斷石橫顛樹

胤篁

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
胤,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:26 绍,胤,嗣,续,纂,緌,绩,武,系,继也

翎芦

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
翎,来源于方回的《宋诗》《重至秀山售屋将归十首 其五》,原文:箭插雕翎闊,弓盤鵲角輕

笙璎

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
笙,来源于林希逸的《宋诗》《第三孙弥月小饮》,原文:鼎沸笙歌,遏行云不散

籍楣

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
籍,来源于葛立方的《宋诗》《次韵陈元述见寄谢茶 其三》,原文:版籍多遷客,封疆接洞田

莲其

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
莲其,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:98 荷,芙渠,其茎茄,其叶蕸,其本蔤,其华菡萏,其实莲,其根藕,其中的,的中薏

尧熹

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
尧,来源于白玉蟾的《宋诗》《次黄提刑雪韵》,原文:及尧舜,盖亦至其边鄙

蓬邕

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
蓬,来源于齐己的《唐诗》《送朱侍御自洛阳归阆州宁觐》,原文:西鄰有原憲,蓬蒿遶環堵

典昊

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
典,来源于刘长卿的《唐诗》《三月李明府后亭泛舟》,原文:媳妇,你衣衫尽皆典

涛祈

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
涛,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《满庭芳》,原文:洞庭湖上银涛观

珺陇

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
陇,来源于何平仲的《宋诗》《赠周茂叔》,原文:麦陇青摇一望,前山翠失双峰

珹奈

拼音五行释意
chéng玉名。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奈,来源于范浚的《宋诗》《游南山晚归二首 其二》,原文:又争奈、看看渐回春意

璞戈

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
璞,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其八》,原文:顔色純明白玉璞,精神皎潔秋江水

玮筱

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
筱,来源于刘才邵的《宋诗》《又咏梅花》,原文:弦毋筱以爲弧,化毒銅以爲戟

浠琢

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢,来源于苏辙的《宋诗》《索居三首 其三》,原文:龜蛇琢鋪閟煙燎,衛卒拔劍垂彤弨

泷缈

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
泷,来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》,原文:泷州几番清秋

仑蕖

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
仑,来源于吴芾的《宋诗》《范丞相生日》,原文:我待学炼九转丹砂葛洪,上万丈昆仑赤松,因此上思入风云变态中

珩与

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
珩,来源于刘辰翁的《宋词》《六州歌头》,原文:白珩無顏色,垂棘有瑕累

岐茶

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
岐,来源于王遂的《宋诗》《送李果州归蜀》,原文:去歲南岐離郡日,今春東蜀看花時

兹楦

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
兹,来源于戴复古的《宋诗》《江滨晓步》,原文:驾飞车,时游兹地

虢峪

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
虢,来源于杨万里的《宋诗》《送姜夔尧章谒石湖先生》,原文:鄆州溪堂虢州洞,未有退之詩可留

潜葆

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
潜,来源于黄庭坚的《宋词》《好女儿》,原文:侧着耳朵儿听,蹑着脚步儿行,悄悄冥冥,潜潜等等

幽榭

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
幽榭,来源于李峤的《唐诗》《奉和初春幸太平公主南庄应制》,原文:別駕風流繼竹林,名園幽榭水雲深

灵茸

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
灵,来源于宋无的《宋诗》《妾薄命》,原文:山灵勒驾雨来急

熙子

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
熙子,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:夏四月庚辰,辟杀子狐、子熙、子侯、子丁

巡榷

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
巡,来源于释怀古的《宋诗》《句》,原文:一只孤舟巡海岸

戚浠

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
戚,来源于释文珦的《宋诗》《天目山逸人居》,原文:阿咸唁戚因迂步,諸友適來如合謀

瑗琳

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
瑗,来源于韦骧的《宋诗》《州宅牡丹盛开蒙剪栏中奇品见赠仍属为短歌于席上》,原文:廉頗不覺老,蘧瑗始知非

炽缈

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
炽,来源于黄公度的《宋诗》《偶成》,原文:向雷声震处,一阳来复,玉炉火炽,金鼎烟寒

杉秋

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
杉秋,来源于陆游的《宋诗》《起晚》,原文:怪石夜光寒射燭,老杉秋韻冷和鐘

暌茉

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
暌,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其八四》,原文:緬懷在雲漢,良願暌枕席

未晨

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
未晨,来源于王阮的《宋诗》《铁柱观一首》,原文:歸來閉閣卧,耿耿雞未晨

君沛

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
君沛,来源于释文准的《宋诗》《颂古五首 其四》,原文:穆將愉兮神君,沛荃旗而來翔

戍蓁

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
戍,来源于陆游的《宋诗》《长歌行》,原文:朝發鐵麟驛,夕宿金河戍

昕茸

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
昕,来源于曹勋的《宋诗》《箜篌引》,原文:炎涼僅昕夕,晦朔分枯榮

璎执

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
璎,来源于项安世的《宋诗》《梅》,原文:拥霞裾琼佩,真珠璎珞

骏菀

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
骏,来源于薛嵎的《宋诗》《除夜苦雨》,原文:蓝绶袅,芦鞭骏马,长安走遍天街

庆苡

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
庆,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:七、冬十有二月癸亥,公会卫子、莒庆,盟于洮

函冽

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
函,来源于胡致隆的《宋诗》《题吴生画桃源图》,原文:石函霞湧沉鉛汞,井屋風清轉轆轤

宣若

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
宣,来源于白玉蟾的《宋诗》《叠字招隠 其一》,原文:申伯宣輔相,有時于蕃宣

泱虞

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
泱,来源于释德洪的《宋诗》《次韵通明叟晚春二十七首 其六》,原文:艸亭寒蕭蕭,池波碧泱泱

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