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李兆取名

孙苡茯作者：孙苡茯2022-03-15 02:49:42

李兆取名

珈珹

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
珈，来源于吕陶的《宋诗》《和周简州寄范蜀公三章 其三》，原文：賤子無天幸，平生望六珈

璐裕

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
璐，来源于方岳的《宋诗》《舟次当涂》，原文：腰金佩璐衆目好，汗簡沉碑千載癡

箩瓷

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

翊箴

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
翊，来源于刘跂的《宋诗》《以茶寄安国》，原文：崇慶垂衣寧寶座，延和負扆翊沖人

嵊爀

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
嵊，来源于刘攽的《宋诗》《新开湖上待潜珠不出偶书戏孙莘老二首 其二》，原文：徒想嵊頂期，於今沒遺記

熙轶

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
熙，来源于周行己的《宋诗》《次韵林千之秋夜见怀》，原文：不值熙朝人遂性，果能獨樂此園不

璃璩

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
璃，来源于许坚的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：小鍾連罰十玻璃，醉倒南軒爛似泥

嶂京

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
嶂，来源于娄寿的《宋诗》《句》，原文：青嶂回環如洞府，綠波澄澈似滄浪

韵冶

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
韵，来源于俞灏的《宋诗》《句》，原文：多丰韵，忒稔色

楠瑾

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
楠，来源于向的《宋词》《好事近》，原文：一楠枯再生，兩石合無罅

楚芷

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
楚，来源于赵友直的《宋诗》《归田园居和陶渊明韵》，原文：弦誦洋洋正聲合，芹藻楚楚生香發

恣松

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
恣，来源于王维的《唐诗》《山居即事》，原文：軍中罷戰壯士閑，細草平郊恣馳逐

昃翩

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
昃，来源于晁补之的《宋诗》《和苏翰林题李甲画雁二首 其二》，原文：歸路取盤洲，下昃行蹤急

舸箴

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
舸，来源于齐己的《唐诗》《谢虚中寄新诗》，原文：客舸維岸柳，鄰人罾池魚

黎芙

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
黎，来源于陈淳的《宋诗》《题盖竹庙六绝 其五》，原文：投之生黎，俾勿冠履

玺恒

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
玺，来源于曾丰的《宋诗》《宁都赵令君贻贶五言四首意索余和不可虚辱如其意酬之 其二》，原文：褒玺疏荣，锋车趣召，万寿杯中色翠霞

榷权

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
榷，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 妙行无住分第四 其五》，原文：聊此司征榷

昭梁

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
昭，来源于徐照的《宋诗》《送尘老归旧房》，原文：比似昭阳恩未得

理麒

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
理，来源于梅尧臣的《宋诗》《曹承制知永康军》，原文：謙遜明然得，滋章道理疏

祺如

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
祺，来源于陈著的《宋词》《念奴娇》，原文：是爲仁瑞，萬壽維祺

砚林

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
砚，来源于韩的《宋词》《浣溪沙》，原文：冰砚冻寒泚

泓同

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
泓，来源于范成大的《宋诗》《再用前韵》，原文：泓澄不獨陽鳥居，浩蕩端使羣川會

篁芾

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
篁，来源于徐侨的《宋诗》《次韵能之贺除》，原文：縈紆碧沚通潮浦，左右修篁拂畫楹

煦韦

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
煦，来源于赵蕃的《宋诗》《晏斋余自名也故常以榜自随乃以名厅事之东偏厅之后旧有一室面对竹余山居富此物亦以竹隠名对此竹而有思于山中故以思隠名之思隠之东又辟屋丈许连以为斋乞名于张君伯永为名曰容斋并作三绝志其事焉 其一》，原文：煦煦纔融地出青，颼颼又肅天生白

裕缃

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
裕，来源于郭印的《宋诗》《仁寿县治新开小轩以琴中趣名之用趣字韵赋之》，原文：公生裕裕，集春之成

荑羿

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
荑，来源于刘辰翁的《宋词》《烛影摇红》，原文：辛荑滿袖衽，枝葉不一采

重子

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
重子，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・三煞》，原文：小山作友朋，義重子輿桑

漳致

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
漳，来源于李处权的《宋诗》《陪德孺游徐氏园池》，原文：爲報漳泉諸道友，吉山元是福山翁

悟涌

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
悟，来源于苏轼的《宋词》《哨遍》，原文：』而弗悟也

彦焘

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
彦，来源于韩元吉的《宋诗》《送叶梦锡赴荆南》，原文：(李春郎云)您孩儿李彦清

沐袁

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
沐，来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 企疎堂》，原文：九回沉水不須沐，風生露洗皆生香

汐笙

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
汐，来源于曹勋的《宋诗》《绿绮七咏 其一》，原文：往復信潮汐，日夜歸滄溟

筠枫

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
筠，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 再诣圣祖位用《干安》。》，原文：忽看高筍成筠處，始見殘樽下馬時

婵亚

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
婵，来源于李德裕的《唐诗》《思山居一十首 忆村中老人春酒》，原文：想雾帐吹香，独怜奇俊，露杯分酒，谁伴婵娟

纭曙

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
纭，来源于舒岳祥的《宋诗》《七月二日戏为纨扇新体》，原文：了然相对，又是梦纷纭

延致

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
延致，来源于陆游的《宋诗》《初夏十首 其七》，原文：此君與我同襟期，延致屋宅西南維

筹滔

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
筹，来源于梅尧臣的《宋诗》《十三日雪后晚过天汉桥堤上行》，原文：你不索问更筹，则看这水云收，半轮明月在柳梢头

熠晢

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
熠，来源于释师体的《宋诗》《辞众偈》，原文：忽藉流螢足詩句，黄昏燁熠起林叢

融合

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
融合，来源于韩淲的《宋诗》《石井》，原文：貢水遠來赴，融合爲贛川

珵时

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

玺逸

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
玺，来源于林宪的《宋诗》《题国清寺清音亭》，原文：未到还珠，已闻赐玺，归近清光

琪翩

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
琪，来源于钟谟的《唐诗》《献周世宗》，原文：松姿鶴態不復老，琪蘂瑶房未嘗落

愿潜

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
愿，来源于韦骧的《宋诗》《再和 其一》，原文：放鹤幽情，吟莺欢事，老去却愿春迟

亘筝

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
亘，来源于释文珦的《宋诗》《老怀》，原文：君看金谷園，花木亘百里

久菀

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
久，来源于张守的《宋诗》《李汉老参政寄和文字韵诗次韵谢之》，原文：不到茲亭久

笙鸯

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
笙，来源于白居易的《唐诗》《雨夜忆元九》，原文：爲無鸑鷟音，繼公雲和笙

溯搦

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
溯，来源于崔橹的《唐诗》《题山驿新桐花》，原文：恐傾貧巷屋，覺重溯溪船

箐珲

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
箐，来源于顾非熊的《唐诗》《下第后晓坐》，原文：可憐遥見如圖畫，竹箐南邊露寺樓

硝娄

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
硝，来源于彭汝砺的《宋诗》《次芸叟韵》，原文：蟻甕營新漉，貂裘補舊硝

芗渭

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
芗，来源于方回的《宋诗》《灵隠寺行呈伏虎巖》，原文：珍重芗林三昧手，不教一日不花开

犹挚

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
犹，来源于欧阳修的《宋诗》《送道州张职方》，原文：吟笺赋笔，犹记燕台句

琥常

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
琥，来源于陆游的《宋诗》《读书》，原文：江東風流會稽伯，玉壺貯香傾琥珀

玮觅

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
觅，来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》，原文：待何时、再觅珍丛，共把清尊倒

纴致

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
致，来源于陈襄的《宋诗》《英宗皇帝挽词二首 其二》，原文：造化致有生，旋亦致凋瘁

韬霄

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
韬，来源于皮日休的《唐诗》《江南书情二十韵寄秘阁韦校书贻之商洛宋先辈垂文二同年》，原文：老只老呵，老不了我龙韬虎略

篁媪

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
篁，来源于方回的《宋诗》《遇李尊师》，原文：泗水沉洛鼎，薊丘植汶篁

蓓馟

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
蓓，来源于刘辰翁的《宋词》《菩萨蛮》，原文：綠蓓繁時春欲暗，曉霜濃處信初来

沐炘

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
沐，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 昭德皇后庙乐章 雍和》，原文：早夏乘休沐，離襟屬餞壺

久正

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
久正，来源于权德舆的《唐诗》《奉和度支李侍郎早朝》，原文：坐久正愁爐火冷，北風吹折蠹杉枝

绎晤

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
绎，来源于孔平仲的《宋诗》《银河咏》，原文：日绎五千言，未说年龄可续

砚诺

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
砚，来源于释了惠的《宋诗》《中原之宝》，原文：他可便拂金星砚将龙香墨研，染紫霜毫把笺纸展，(真人云)哦，他写甚么来

暌铮

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
暌，来源于王十朋的《宋诗》《荔支七绝 七夕红》，原文：念茲斗酒成暌間，停舟歎君日將晏

缤音

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
缤，来源于崔道融的《唐诗》《梅》，原文：是非梦、无痕堪记，似双瞳、缤纷翠缬

旨诏

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
旨，来源于张景脩的《宋诗》《句 其七》，原文：學館盛文風，講席究經旨

仁泰

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
仁泰，来源于程公许的《宋诗》《内机知府郎官再和示教清拔遒美手不能置用韵以答嘉贶愧不足以当琼瑶之报也 其一》，原文：吾君仁泰厚，曠歲稽天刑

纭容

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
纭，来源于于鹄的《唐诗》《古挽歌 三》，原文：森翠裾琼佩，落日初霞，纷纭相映

皓梁

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
皓，来源于苏轼的《宋诗》《宿余杭法喜寺后绿野堂望吴兴诸山怀孙莘老学士》，原文：易致商山皓，難招楚澤魂

尹昕

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
尹，来源于高翥的《宋诗》《西湖二首 其二》，原文：樓下旌旗五丈餘，府中賢尹計魁梧

郄川

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
郄，来源于方回的《宋诗》《今春苦雨初有春半曾无十日晴之句去立夏无几日愈雨足成五诗 其一》，原文：舅乏郄鑒愛，君如衞玠賢

枫缔

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
枫，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・一煞》，原文：君向楚，我归秦，便分路、青竹丹枫

阔珐

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
阔，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《锦衣香》，原文：四顾青冥天地阔，惟有残霞孤骛

伽秋

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
伽，来源于陈傅良的《宋诗》《再用前韵简丁端叔 其一》，原文：我欲楞伽分半榻，汲泉煮茗話真空

越秭

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
越，来源于欧阳炯的《唐诗》《春光好 三》，原文：行程須過越，先醉鏡湖花

瑱凌

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
瑱，来源于释惠崇的《宋诗》《晚夏夜简程至》，原文：農時貴伏臘，簪瑱事禮賂

簌潇

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
簌潇，来源于孙光宪的《唐诗》《何满子》，原文：酸风未应□，雨簌簌潇潇，欲下还收

逸烯

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
逸，来源于曾丰的《宋诗》《赠相者赵椿年》，原文：欲圖久安逸，勿辭暫勞苦

恒识

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
恒，来源于朱翌的《宋诗》《南华卓锡泉复出》，原文：珍重便行萬八千，通霄有路恒沙數

滇瑹

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
滇，来源于李端的《唐诗》《送郭补阙归江阳》，原文：（見《明滇南詩略》卷首、民國五年周宗麟纂《大理縣志稿》卷三一）

琤骓

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
琤，来源于张方平的《宋诗》《读王朴传》，原文：二巖岌山足，琤淙激奔泉

僖韦

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
僖，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：僖公之母也

霄敦

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
霄，来源于刘孝孙的《唐诗》《咏笛》，原文：眩晃三霄接，繽紛一氣浮

烯淇

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
淇，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・浪里来煞》，原文：磻溪淇澳可齊壽，入相封侯恐未然

弈志

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
弈，来源于姜特立的《宋诗》《胡郎中挽章》，原文：弈世當傳張顥印，三公行佩吕虔刀

影虞

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
影，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其二一》，原文：影里留住年光

笛缎

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
笛，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：更聞村笛遠，幽意曲中傳

舟楣

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
舟，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・庆宣和》，原文：舟移一水遠，樓對群峰開

久骓

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
久，来源于吕南公的《宋诗》《见广度院紫荆一株先开》，原文：久負入關意，空爲同舍羞

酝储

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
酝，来源于赵老的《宋词》《鹧鸪天》，原文：微风起，清芬酝籍，不减酴醾

憬沛

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
憬，来源于陈著的《宋诗》《春晚课摘茶》，原文：萬木森秋晃碧宮，靈霞棲斷憬晨鐘

璆羿

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
璆，来源于释宝印的《宋诗》《颂古十八首 其一一》，原文：重陽蜜餌承班詔，西苑璆樽輟泛花

颐槐

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
颐，来源于陈与义的《宋诗》《蒙知府宠示秋日郡圃佳制遂侍杖屦逍遥林水间辄次韵四篇上渎台览 其一》，原文：期颐三万，祖风应管依旧

岿棂

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
岿，来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》，原文：岁晚岿然灵光殿，仆与君侯而已

淄峨

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
淄，来源于彭龟年的《宋诗》《许国公生辰 其四》，原文：雜追楚榭迎風袂，冷笑淄川作雨滂

赓崔

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
赓，来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》，原文：我把那诗韵赓，书画评，栏干凭

楹勤

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
楹，来源于范成大的《宋诗》《奠唐少梁晋仲兄弟墓下》，原文：山舍榱楹朽蠹餘，朅來小圃作閑居

奎久

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
奎久，来源于逍遥子的《宋诗》《白云庵 其一》，原文：夜色沈奎久，春容變柳遲

南韧

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
南，来源于苏颂的《宋诗》《苏明允宗丈挽辞二首 其二》，原文：南又北，相思错

啸境

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
啸，来源于王之望的《宋诗》《浑醉庵诗》，原文：登龙戏马英雄事，都在南楼一啸中

钧承

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
钧，来源于汪涯的《宋诗》《采石独酌》，原文：便如何、偷闲去得，也须烦、妙手略调钧

知汝

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
知汝，来源于李纲的《宋诗》《次韵林茂南参谋观阅水战之作》，原文：假饒夢裏重相遇，知汝猶能認我無

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