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男女宝宝取名

吕仓竺作者：吕仓竺2022-03-14 23:41:42

男女宝宝取名

君芨

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
君，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：百花丛里花君子，取信东君

知波

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
知波，来源于项斯的《唐诗》《江村夜泊》，原文：草樹曾未知，波光已先綠

魁澧

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
魁，来源于梅尧臣的《宋诗》《又依韵》，原文：绿发照魁星，平康争看

麒贤

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
麒，来源于方岳的《宋诗》《熙春台用王簿韵》，原文：可以寘巖壑，可以登麒麟

永斯

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
永斯，来源于冯山的《宋诗》《过永泰文与可宅因寄》，原文：以永斯文，邦家之休

翊淄

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
翊，来源于章孝标的《唐诗》《诸葛武侯庙》，原文：武侯翊漢嗣，始欲大神器

睨典

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
睨，来源于陆游的《宋诗》《闻里中有鬬者作此示之》，原文：自吟復自酌，一笑睨白雲

兆阔

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
兆，来源于张籍的《唐诗》《赠施肩吾》，原文：卜兆雖自古，邇來聞見殊

筠芾

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
筠，来源于陈允平的《宋词》《探春・探春慢》，原文：高齋面幽圃，脩筠擁軒楹

君玺

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
君，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 隐公》，原文：憶始識君時，愛君世緣薄

采致

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
采致，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 五十三》，原文：不意得君采，致身願相從

尉潮

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
尉，来源于林同的《宋诗》《贾获》，原文：我作尉時君作相，東皇元沒兩般風

陵嵘

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
陵，来源于王安中的《宋诗》《进和御制喜雪诗 其一》，原文：问庐陵、米作何价

誉翩

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
誉，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：』」子曰：「君子不以口誉人，则民作忠

篌重

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
篌，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前换头》，原文：十三初學擘箜篌，弟子名中被點留

韧经

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
经，来源于戴复古的《宋诗》《陶侃柏》，原文：也是经春游荡

颉年

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
颉，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其五七》，原文：颉颃恣西东

缔潆

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

茯舸

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
茯，来源于王执礼的《宋诗》《赋将军木》，原文：前日從公洲上語，茯苓期我能同煮

简晷

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
简，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：请救邢以从简书

尹屹

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
尹，来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其六》，原文：推演中都術，旋參河尹聲

轩羲

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
轩羲，来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其一》，原文：意在轩羲

炅轼

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
炅，来源于陈造的《宋诗》《再次韵杨宰七首 其六》，原文：八窗無常朗，有冥亦有炅

郦鸯

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

伦焱

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
伦，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：故必举其定国之数，以为礼之大经，礼之大伦

榆固

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
榆，来源于李曾伯的《宋诗》《送李琴士据梧 其二》，原文：记传榆试火，高照宫烛

暄槿

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
暄，来源于晁冲之的《宋诗》《梅》，原文：今年臘日近春繁，帝意深憂氣未暄

慕旷

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
慕，来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・四》，原文：蒼梧來怨慕，白芷動芳馨

瀚甯

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
瀚，来源于徐积的《宋诗》《谢蒋颖叔 其一》，原文：瀚海闌干百丈冰，愁雲黲淡萬里凝

鉴严

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
鉴，来源于郑霖的《宋诗》《提刑曾宝章宴安抚陈侍郎乐语》，原文：尘昏宝鉴，香销玉簪，泪满罗衫

蓬晨

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
蓬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公六年》，原文：短鬢經霜蓬，老面辭春木

兆绎

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
兆，来源于赵孟坚的《宋诗》《高渭南席上烛照牡丹 其一》，原文：贾充宅频巡看，张京兆情绪悭，沈东阳胆心寒

征栗

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
征，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》，原文：蔬甲喜臨社，田毛樂寬征

缥晔

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
缥，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 毗卢庵》，原文：思亲目断云山外，缥缈乡关多白云

至玺

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
至，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：五、秋，公至自会

杨昙

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
杨，来源于皎然的《唐诗》《同颜使君真卿岘山送李法曹阳冰西上献书时会有诏征赴京》，原文：春被杨花勾引去

啸楚

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
啸，来源于王珪的《宋诗》《题道录陈景元中太乙宫种玉轩》，原文：一声长啸烟霞冷

岱渭

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
岱，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：五月南巡守，至于南岳，如岱礼

维熙

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
维，来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其六》，原文：两两维舟近柳堤

奕棋

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
奕棋，来源于陶弼的《宋诗》《送赵枢寺丞宰虔化县》，原文：和詩如奕棋，時時作頭撞

泷盂

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

圣晳

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
圣，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一五》，原文：圣子三宫欢聚，两世慈亲

衍绎

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
衍，来源于胡寅的《宋诗》《小饮武夷道士吴之奇竹坡兼示章副观》，原文：不似窮馮衍，甘爲薄倖人

同洌

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
同，来源于无名氏的《唐诗》《蜀选人嘲韩昭》，原文：（見同書同卷《唄贊部》

皎乾

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
皎，来源于苏轼的《宋诗》《陪欧阳公燕西湖》，原文：倦客遊來不知返，清光皎皎嚴霜寒

晣纲

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

裴夕

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
裴，来源于姜夔的《宋词》《一萼红》，原文：自笑如寒蝶，裴回殘菊枝

凇烟

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

琲本

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
琲，来源于武元衡的《唐诗》《望夫石》，原文：晶瑩寶萼排珠琲，旖旎芳叢簇繡帷

理滨

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
理，来源于崔涂的《唐诗》《过洛阳故城》，原文：至於措置間，在理有殊判

旷君

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
旷，来源于苏轼的《宋诗》《赠蔡茂先》，原文：放旷如君，拘縻如我，试问人生谁乐哉

臻运

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
臻，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・紫花儿序》，原文：未能臻甫白，源長流不乏

渌渊

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
渌，来源于张镃的《宋诗》《游昭庆寺》，原文：朱弦曲怨愁春尽，渌酒杯寒记夜来

杨檀

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
杨，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其四○》，原文：杨花尽日风

其燮

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
其，来源于李纲的《宋诗》《题富郑公画像》，原文：碧其風巾，皓其雲袍

庆琝

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
庆，来源于马戴的《唐诗》《同州冬日陪吴常侍闲宴》，原文：展闱庆典年年举，千古播徽音

源钊

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
源，来源于林景熙的《宋诗》《溪亭》，原文：岷有阜，江有源

哲些

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
哲，来源于欧阳修的《宋诗》《送杨员外》，原文：尹以名臣擇，朝仍宿哲俞

嵇岱

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
嵇，来源于朱复之的《宋诗》《句 其二》，原文：君愁盡寫杜陵句，我老欲作嵇康書

犹勤

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
犹勤，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：』文王犹勤，况寡德乎

援沐

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
援，来源于韩翃的《唐诗》《赠李翼》，原文：良辰援余臂，共作西園遊

峨芨

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
峨，来源于卢嗣业的《唐诗》《致孙状元诉醵罚钱》，原文：淮山雲慘淡，鍾阜石嵯峨

墨珞

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
墨，来源于胡仲弓的《宋诗》《水乐洞》，原文：絕墨淩崖石，高文拂斗魁

研缎

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
研，来源于苏辙的《宋诗》《子瞻与长老择师相遇于竹西石塔之间屡以绝句赠之又留书邀辙同作遂以一绝继之》，原文：研磨出深黝，落紙光陸離

淅礼

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
淅，来源于潘牥的《宋诗》《雪 其一》，原文：采蘭歲云暮，接淅心不安

弛晠

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
弛，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：金人穹帳鄰幽燕，覘我弛備紛振鞭

淬瑜

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
淬，来源于刘敞的《宋诗》《拟御试求遗书于天下》，原文：斯文久磨淬，浮筆恥誦記

昼佐

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
昼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 再举酒毕用《威加海内》。 其一》，原文：独倚危阑清昼寂

园孝

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
园，来源于钟炤之的《宋诗》《句》，原文：一个小园儿，两三亩地

偕策

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
偕，来源于孙觌的《宋诗》《赠曹山长老了如》，原文：倚东风连理争开，迎晚日并蒂相偕

旬勰

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
旬，来源于秦观的《宋诗》《东城被盗得世字》，原文：行看旬歲詔，傳慶在公台

景佐

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
景，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 亚、终献。》，原文：使君來問日，景物欲歸時

瞻濡

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
瞻，来源于韩驹的《宋诗》《醉中走笔留别杨将军》，原文：或向巖間坐，旋瞻見桂輪

蔳淄

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄，来源于王安礼的《宋诗》《送吕陶赴阙》，原文：早年轉貨河東北，亦熟淄青涉梁宋

佰之

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

泰彰

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
泰，来源于陈造的《宋诗》《净居劝农三首 其二》，原文：心問身云何泰然，嚴冬暖被日高眠

覃启

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
覃，来源于释德洪的《宋诗》《云庵生辰十一首 其一○》，原文：詩題：秋日登樓客次懷張覃進士首句：閒說飄流亦異鄉

常韫

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
常，来源于苏轼的《宋诗》《张文裕挽词》，原文：西北有高樓，梁棟雲常起

戈琬

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
戈，来源于范成大的《宋诗》《故太夫人章氏挽词二首 其二》，原文：先生淮海俊，踏地嘗兵戈

越韫

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
越，来源于苏泂的《宋诗》《梅雨 其三》，原文：甯越身猶賤，馮煖膽未呈

魁沛

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
魁，来源于白居易的《唐诗》《吴宫辞》，原文：昔在馮當世，起家冠倫魁

兹玺

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
兹，来源于葛胜仲的《宋词》《浣溪沙》，原文：从兹去，荣华富贵，福禄寿无疆

滨朗

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
滨，来源于王洋的《宋诗》《邻园花成欲具旬会病未果二首 其一》，原文：起钓璜国老，东海之滨

玮津

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津，来源于叶梦得的《宋诗》《长桥》，原文：津橋歸候吏，竹巷開門戶

浠钟

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
钟，来源于张抡的《宋词》《西江月》，原文：良夜沉沉，乱山深又无钟禁

郇禄

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
郇，来源于孙觌的《宋诗》《赠答渊侍者》，原文：初披郇國五雲字，何啻劉公一紙書

栾夷

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
栾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：晋栾书帅师救郑

泰匡

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
泰，来源于徐照的《宋诗》《挽陈西老母》，原文：世方期道泰，我豈坐途窮

嶛纲

拼音五行释意
嶛liáo木高。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

源郦

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
源，来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・醋葫芦》，原文：寒巖畜奇秀，源水日東傾

韬炀

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
韬，来源于李德裕的《唐诗》《句》，原文：郑六遇妖狐，崔韬逢雌虎，那大曲内尽是寒儒

勖沅

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
勖，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：先君之思，以勖寡人

汶什

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
汶，来源于利登的《宋诗》《仙塘茅舍 其三》，原文：汶陽離思水無窮，去住情深夢寐中

兴璁

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
兴，来源于薛嵎的《宋诗》《渔父》，原文：传杯兴逸，分咏得句

滨纬

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
滨，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一四八》，原文：我家住在楚江滨，为频寄、双鱼素尺

磐扬

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
磐，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 榴花巖》，原文：松檜磐高蓋，藤蘿引翠鬟

琢匡

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
琢，来源于鱼玄机的《唐诗》《感怀寄人》，原文：功烈尚書孫，琢磨風雅言

楣琢

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
楣，来源于杜甫的《唐诗》《江亭》，原文：姑蘇百尺曉鋪開，樓楣盡化黃金臺

原冉

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
原冉，来源于杨景贤的《元曲》《那咤令》，原文：歲月悠悠悲往事，川原冉冉夢重遊

休潮

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
休，来源于李复的《宋诗》《静坐》，原文：黜陟休云

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