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吴氏取名高分

邱莞晃作者:邱莞晃2022-03-14 23:21:02

吴是我国排名第10位的姓;

吴氏取名高分

芾妍

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
芾,来源于张镃的《宋诗》《灵芝寺避暑因携茶具汎湖共成十绝 其一○》,原文:泉邊有樹仍蔽芾,他日思君於此地

礴町

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
礴,来源于徐夤的《唐诗》《偶题二首 一》,原文:君今盤礴知幾時,邂逅相逢俱是客

季尹

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
季,来源于不详的《唐诗》《吏部过官语》,原文:聊爲下季隱,不替江湖思

白旎

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
白,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 升坛用《正安》。》,原文:白白朱朱手自栽,兩年憶著滿林開

专振

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
专,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:自梦者,专乎梦也

典品

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
典,来源于黎廷瑞的《宋诗》《次韵答王子贤所寄五首 其一》,原文:職已爲書記,官曾校典墳

栎奕

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
栎,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:郑伯自栎入,缓告于楚

旖润

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
旖,来源于项安世的《宋诗》《寄罗主管四首 其二》,原文:笙磬鏗鏘,干旄旖旎

篌识

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
篌,来源于苏泂的《宋诗》《梦尧章桂花下》,原文:地濕莓苔生舞袖,江聲怨歎入箜篌

烽浦

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
烽,来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・醉中天》,原文:單于烽火動,都護去天涯

追誉

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
追,来源于俞德邻的《宋诗》《次韵陈教授见寄二首 其一》,原文:乃知太古時,未遠可追還

梓椒

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
梓,来源于侯置的《宋词》《菩萨蛮》,原文:桂宮舊有同年契,梓里今逢太守賢

韪未

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

虢峨

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
虢,来源于岑参的《唐诗》《登北庭北楼呈幕中诸公》,原文:香車鬬風秦與虢,羅帕覆鞍真乘黄

樱璁

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
樱,来源于唐庚的《宋诗》《上益昌守李大夫》,原文:三五阿婆涂抹遍,多少残樱剩李

蕙典

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
蕙,来源于陈与义的《宋诗》《邓州西轩书事十首 其五》,原文:奈何欺荒庭,凌壞砌,摋崇茝,批宿蕙

谒晰

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
谒,来源于清昼的《唐诗》《渚山春暮会顾丞茗舍联句效小庾体》,原文:谒帝通明今得便,素娥拍手心先许

粤永

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
粤,来源于胡舜举的《宋诗》《颜鲁公祠》,原文:依稀记,曾请缨系粤,草檄征辽

勉尹

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
勉,来源于朱熹的《宋诗》《汲清泉渍奇石置熏炉其后香烟被之江山云物居然有万里趣因作四小诗 其二》,原文:勉哉方伯職,力拯鄰邦危

勃廷

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
勃,来源于张扩的《宋诗》《子温县丞姪长篇见赠并携少卿伯父梅堂所赋绝句相示翰墨宛然叹息久之因次其韵》,原文:向來峰之巔,勃鬰蟠紫氣

境约

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
境,来源于李纲的《宋诗》《趋真亭》,原文:珠霄境,却似化人宮

瞳单

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
瞳,来源于陈子昂的《唐诗》《题李三书斋》,原文:重瞳飛上天,毰毸避矰弋

麓兆

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
麓,来源于李嘉祐的《唐诗》《送张观归袁州》,原文:參差樓觀出,杳靄林麓邃

仁虔

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
仁,来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 驯犀》,原文:朝廷每若此,自可躋仁壽

馥鹤

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
馥,来源于张九龄的《唐诗》《将至岳阳有怀赵二》,原文:餘芳襲壺觴,暗馥散襟袂

勤檬

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
勤,来源于释了惠的《宋诗》《四宗风赞》,原文:辛勤積黃金,濟君寒與飢

溯鉴

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
溯,来源于李处权的《宋诗》《赋樊氏园双花》,原文:大昌鹽船出巫峽,十日溯流無信音

灵经

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
灵,来源于陆游的《宋诗》《频夜梦至南郑小益之间慨然感怀二首 其一》,原文:和气散千门,更灵鹊、前村报喜

泱誉

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
泱,来源于皮日休的《唐诗》《宏词下第感恩献兵部侍郎》,原文:池塘新水碧泱泱,楊柳牽風綠線長

槿昉

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
槿,来源于光业的《唐诗》《征李怀杲(一作果)嘲道门 一》,原文:朱槿不堪留,牽牛上竹幽

犹璎

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
犹,来源于佚名的《唐诗》《张鷟引谚 二》,原文:大室,犹世室也

琲焘

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
琲,来源于文同的《宋诗》《张思孺秘校挽诗二首 其一》,原文:參差翠葉藏珠琲,錯落黄金鑄彈丸

同骏

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
同,来源于黄裳的《宋诗》《寄卧云先生》,原文:同志幸同年,高堂君獨還

胧戎

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
胧,来源于张咏的《宋诗》《旅怀》,原文:只道他猛翻身,睡觉秋,且喜得眼朦胧又打鼻勾鼻勾

滢缤

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缤,来源于释居简的《宋诗》《卢太君》,原文:天女不知维摩事,漫三千、世界缤纷集

誉闻

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
誉,来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其九二》,原文:苍天果然不负了,幸孩儿喜得名誉高

慷阜

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
慷,来源于王企立的《宋诗》《句 其一》,原文:不寐起中夕,披衣增慨慷

垣益

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
垣,来源于许月卿的《宋诗》《赠快霖》,原文:陸子真老農,破屋依頽垣

誉禧

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
誉,来源于刘禹锡的《唐诗》《秋中暑退赠乐天》,原文:左氏公羊,从初所学,看家传、声誉今腾涌

滦杉

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
杉,来源于李弥逊的《宋诗》《宿扬州城外》,原文:淚落西堂歌酒地,杉松空見歲寒餘

梓瞻

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
梓,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:梓慎曰:「君不果行

禹梁

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
禹梁,来源于张祜的《唐诗》《马嵬归》,原文:千年禹梁藓碧,重发南枝

滇松

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
滇,来源于张元干的《宋词》《好事近》,原文:巴滇駿馬去如飛,始遣輕兵索行客

薇浦

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
薇,来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》,原文:予聞良自愜,欲謀北山薇

书泷

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
书,来源于强至的《宋诗》《走笔依韵和酬王彦霖四首 其四》,原文:晚悟儋书玄妙

云祈

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
云,来源于徐积的《宋诗》《藐仙》,原文:我醉君且去,陶云吾亦云

恽渊

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
恽,来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》,原文:柳恽风流旧国,鹤龄潇洒人家

择原

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
择,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:是月之末,择吉日,大合乐,天子乃率三公、九卿、诸侯、大夫亲往视之

萌枫

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
萌,来源于释印肃的《宋诗》《李总干遗诗十四句师于一句之下加颂七句 其一四》,原文:中州地暖萌牙早,入貢宜先百物新

珹泷

拼音五行释意
chéng玉名。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

琢正

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
琢,来源于汪元量的《宋诗》《衡山道中寄平远赵宣慰》,原文:新詞琢就若瑶琨,故實織成侔錦綺

恬淑

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
恬,来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其一八》,原文:萬卷胸中學已優,安恬當向古人求

远谆

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
远,来源于许及之的《宋诗》《题富览亭》,原文:清宵梦、远逐飞花乱

霜珞

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
霜,来源于杨万里的《宋诗》《憩冷水村道傍榴花初开》,原文:霜风洗出山头月

翊枫

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
翊,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其四五》,原文:睿德符玄化,芳情翊太和

漳溯

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
漳,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其一》,原文:漳水頭堪白,融峰淚幾吞

夷恣

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
夷,来源于俞桂的《宋诗》《阅名胜诗集》,原文:當今聖天子,不戰四夷平

临霁

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
临,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:司马起丰、析与狄戎,以临上雒

航樟

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
航,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占蛇第十九(京本列第二十一○十二首) 四》,原文:海風石首隨潮上,梅雨航船入市浮

凝祯

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
凝,来源于曾几的《宋诗》《丛桂》,原文:见一片、潇湘凝绿

知蒲

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
知蒲,来源于王阮的《宋诗》《寄范石湖五首 其三》,原文:豐山吾焉知,蒲牢爾何力

由蒲

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
由,来源于吴舜选的《宋词》《蓦山溪》,原文:倘儀大厦材,合抱由茲始

真舟

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
真,来源于喻良能的《宋诗》《送竹枕与勾希载太博》,原文:溪山真我归休处

湫涧

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
湫,来源于元稹的《唐诗》《赠乐天》,原文:最上兩龍湫,層崖狀奇詭

涔晰

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
涔,来源于宋庠的《宋诗》《提刑张司封同年垂访别郡以诗为谢》,原文:引杯嘗膽未雪恥,怒蛙起揖當涔蹄

桢烯

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
桢,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:王国克生,维周之桢

鸯彰

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
鸯,来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》,原文:轻红遍写鸳鸯带,浓碧争斟翡翠卮

卿猷

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
卿,来源于韦应物的《唐诗》《送仓部萧员外院长存》,原文:位列名卿重,年躋賜几尊

沐柃

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
沐,来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 十七》,原文:賜沐不反舍,環湖走層巔

袤溯

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
袤,来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 望仙桥》,原文:毫無半分弱,大至袤丈勁

玮潜

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
潜,来源于黄庚的《宋诗》《孔明高卧图》,原文:干將墮龜文,莫邪潜漫理

经槿

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
经,来源于许及之的《宋诗》《范湘潭岸花楼》,原文:渺长江、浩无今古,悠悠经几流景

驰阔

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
驰,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:敬天之渝,不敢驰驱

枫染

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
枫染,来源于华镇的《宋诗》《寄赠永嘉郑先生》,原文:黄土伤心,丹枫染泪,谩把孤坟自造

韦禧

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
韦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:以乘韦先,牛十二犒师,曰:「寡君闻吾子将步师出于敝邑,敢犒从者,不腆敝邑,为从者之淹,居则具一日之积,行则备一夕之卫

迪骓

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
迪,来源于许及之的《宋诗》《新晴》,原文:勉哉迪嘉猷,歲晚垂令芳

楦沛

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
楦,来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其二○》,原文:人誰不愛身,悔作青紫楦

桢京

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
桢,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

颜芊

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
颜,来源于李乂的《唐诗》《侍宴安乐公主山庄应制》,原文:对花朝称寿,朱颜未老,尽有功名事业

爀昙

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
爀,来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》,原文:欻如彩鳳戲翱翔,爛若彤雲堆翕爀

镌誉

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
镌,来源于彭龟年的《宋诗》《和临江丙午鹿鸣宴诗韵》,原文:杀嫂索偿命,宜镌刎颈碑,我将好名儿万古标题

舸芉

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
舸,来源于苏味道的《唐诗》《始背洛城秋郊瞩目奉怀台中诸侍御》,原文:何人一舸下清溪,列壑攢峯想舊棲

骋品

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
骋,来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其九》,原文:四方蹙蹙靡骋,独此尚宽闲

檬蕾

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
檬,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

璋容

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
璋,来源于梁栋的《宋诗》《句 其一》,原文:峨峨奉璋,肅肅九賓

轶追

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
轶,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:「彼徒我车,惧其侵轶我也

琲京

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
琲,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 橙坞》,原文:算一笑,百琲明珠非价

猷崔

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
猷,来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 二十四》,原文:客如王子猷,不速端可致

苓宜

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
苓,来源于喻良能的《宋诗》《亦好园四咏 亦好亭》,原文:當時賀知章,富貴如苓通

徵正

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
徵正,来源于张炎的《宋词》《满江红》,原文:江總徵正,未越常倫

纮椎

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
纮,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:管仲镂簋朱纮,山节藻棁,君子以为滥矣

桠之

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

彰缎

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
彰,来源于陆龟蒙的《唐诗》《美人》,原文:大事全彰,云何不顧

兆羡

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
兆,来源于黄庭坚的《宋词》《阮郎归》,原文:因山事嚴京兆出,十驛人人如在目

诚域

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
诚,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:此谓诚于中,形于外,故君子必慎其独也

攸页

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
攸,来源于李商隐的《唐诗》《牡丹》,原文:郊宮方社詩攸重,川澤山林禮所崇

纮曙

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
纮,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:是故昔者天子为藉千亩,冕而朱纮,躬秉耒

子楠

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
子,来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 八》,原文:文学:子游、子夏

岿鹤

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
岿,来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》,原文:岁晚岿然灵光殿,仆与君侯而已

茹思

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
茹,来源于孔武仲的《宋诗》《游建隆观》,原文:草香羅戶穴,茅茹結簷楹

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