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男孩姓黄取名字大全

董幽作者：董幽2022-03-14 21:44:42

黄是我国排名第8位的姓；

男孩姓黄取名字大全

绚麓

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
绚，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：日华开绚采，雨意属诗豪

追鸯

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
追，来源于释慧空的《宋诗》《次直指老人韵送璠化士兼呈丘中大 其三》，原文：岸崩隨水去，入海勿人追

权昀

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
权，来源于刘克庄的《宋诗》《同秘书弟赋三老各一首 老妾》，原文：你姐夫虽然他便权豪，向亲眷行怎肯妆幺

洛翩

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
洛，来源于朱庆余的《唐诗》《送品上人入秦》，原文：洛陽袁氏塢，此竹舊移來

梁旨

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
梁，来源于强至的《宋诗》《勾院偶书》，原文：万座梁园也到不得

琤凌

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
琤，来源于赵必的《诗》《戏题睡屏 其二》，原文：玉芝敲折琤然墮，合有真人上姓名

嵘舸

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
嵘，来源于王令的《宋诗》《春怨》，原文：甲观高、潮海峥嵘

冉闻

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
冉，来源于项安世的《宋诗》《读本朝史有感十首 其七》，原文：亭亭沼中蓮，冉冉庭下草

天越

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
天越，来源于韩维的《宋诗》《司徒杜正献公挽辞二首 其一》，原文：馬來洮海蕃城近，鶴去遼天越洞空

奎鹄

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
奎，来源于王维的《唐诗》《送祕书晁监还日本国》，原文：（見方回《瀛奎髓》卷四十八《仙逸類》

戚燮

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
戚，来源于石介的《宋诗》《予自南京留守推官循资为掌书记由将仕郎超阶至朝奉郎得蜀嘉州友人相贺者因答之》，原文：屈原沈湘流，厥戚咸自貽

茂璂

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
茂，来源于张嵲的《宋诗》《自礼贤还鹅湖望山顶飞流有作二首 其二》，原文：我已甘衰病，君方茂壮猷

谒岿

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
谒，来源于陈淳的《宋诗》《紫溪遇日》，原文：朝谒帝心虔

琰韫

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
琰，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：吸飞泉之微液兮，怀琬琰之华英

越岿

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
越，来源于吴谨微的《宋诗》《游仙都 其四》，原文：雲藏吳相廟，樹引越山禽

滔识

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
滔，来源于吴芾的《宋诗》《会贾守邀许倅有感 其二》，原文：滔滔大江水，天地相終始

洵盂

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
洵，来源于韩淲的《宋诗》《十一日自湖团归》，原文：有美一人來自東，與兒洵約西游同

勤昙

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
勤，来源于吴惟信的《宋诗》《赠永嘉张德载》，原文：百姓知帝勤，變愁爲鼓舞

赫嵊

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
赫，来源于方回的《宋诗》《怪梦十首 其二》，原文：赫赫炎空非卓午，團團秋夜不知圓

志憧

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
志，来源于黄庭坚的《宋诗》《丙寅十四首效韦苏州 其五》，原文：肅容如在，懇志方申

文佐

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
文佐，来源于黄滔的《唐诗》《题道成上人院》，原文：相公乃天蓋，人文佐生成

帧憧

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

胧曦

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
胧，来源于陆游的《宋诗》《秋兴三首 其三》，原文：黄昏後，罗幕更朦胧

飔栾

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
飔，来源于房舜卿的《宋词》《忆秦娥》，原文：一夜凉飔动碧厨

楠闰

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
楠，来源于吕本中的《宋诗》《秋窗遣兴 其九》，原文：綠葉紅葩古牆畔，風光羞殺石楠枝

鸿笙

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
鸿，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 六合雷声 其五》，原文：西子知何处，鸿怨蛩悲

朔颉

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
朔，来源于祖无择的《宋诗》《舟次张泽阻风》，原文：濃雲連晦朔，菰菜生隣里

韫泯

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
韫，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一四六》，原文：青润奇峰名韫玉，温其质并琼瑶

冉磐

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
冉，来源于邓林的《宋诗》《兰》，原文：朝與夕有汐潮兮，冉冉來而西漲

缮辰

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：春献素，秋献成，书其等以飨工，乘其事，试其弓弩，以下上其食而诛赏，乃入功于司弓矢及缮人

蓁钏

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
蓁，来源于方回的《宋诗》《丁酉元日年七十一 其一》，原文：窗扉洞達舒兩目，異景錯出羅蓁蓁

礴央

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
礴，来源于谢景初的《宋诗》《送唐介南迁 其一》，原文：澆磊塊兮洗磅礴，有老父兮愁偏醒

蕋淬

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
蕋，来源于赵抃的《宋诗》《送张彭赴会稽丞》，原文：菊蕋殘時初把酒，雁行横處更登樓

晖奘

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
晖，来源于李昉的《宋诗》《依韵奉和见贻之什且以答来章而歌盛美也》，原文：也傍斜晖讨

皙宣

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
皙，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：子皙怒，既而櫜甲以见子南，欲杀之而取其妻

墨骞

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
墨，来源于洪适的《宋诗》《再赋》，原文：拾籜題吟墨，披叢爽醉魂

谊嶂

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
谊，来源于杨万里的《宋诗》《西湖晚归》，原文：不是将帝王埋怨，为甚把苏轼似贾谊南迁

冬冕

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
冬，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：冬，十月壬午，楚师灭陈

硝骋

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
硝，来源于刘克庄的《宋诗》《春日六言十二首 其九》，原文：不但抽真汞，兼伏石中硝

恺些

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
恺，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：宣子辞焉，使即事于会，成恺悌也

存贤

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
存，来源于吕本中的《宋诗》《往岁在白沙见江上往来祀神者杀猪羊鹅鸭日夕相属也有感于心后至济阴因成长韵当托白沙故人投之庙前庶几神少知自戒乎》，原文：存神機慮息，養氣語言遲

瑭驹

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

秉岳

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
秉，来源于唐士耻的《宋诗》《题彭绍墨》，原文：無勞秉華燭，晴月在南端

乘燏

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
燏yù木火光貌。
国学点评
乘，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：路车乘黄

旷渤

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
旷，来源于俞德邻的《宋诗》《陪赵明叔侍御游茅山次韵二首 其一》，原文：则因月底联诗句，成就了怨女旷夫

缃虞

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
缃，来源于曹勋的《宋诗》《登逍遥阁》，原文：涓涓暗谷流红，应有缃桃千顷

般渌

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
般，来源于骆宾王的《唐诗》《浮槎》，原文：旁攻百道進，死戰萬般爲

嵘皎

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
嵘，来源于陆游的《宋诗》《冬晴行园中二首 其二》，原文：异日峥嵘厮撞着，请一个传神巧待诏，一幅丹青写容貌

亦才

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
亦才，来源于邓肃的《宋诗》《遣妓》，原文：父老如今亦才思，一蓑風雨釣槎頭

松笈

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
松，来源于姜特立的《宋诗》《野步》，原文：连忙掠起蓬松鬓

竺瑞

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
竺，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《桂枝香》，原文：（見宋施諤撰《淳祐臨安志》殘本卷八）（按：影宋蜀刻《張承吉文集》卷八《題天竺寺》有此句

临庆

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
临庆，来源于李纲的《宋诗》《读楚元王传》，原文：俟翠华临，庆新春、金波盈五

瑹棹

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
棹，来源于王柏的《宋诗》《题潘氏山水壁》，原文：上國經年客，春流一棹波

峤冬

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
峤，来源于刘宰的《宋诗》《为纪生借屋》，原文：瀛峤浮烟，沧波挂月，潜虬睡起清晓

景楦

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
景，来源于邓肃的《宋诗》《无题》，原文：那过后，那光景

晨渊

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
晨，来源于吕南公的《宋诗》《和酬道先高秋见寄之句》，原文：晨起衝露行，濕花枝茸茸

蕋兹

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
蕋，来源于赵鼎臣的《宋诗》《挽傅奉议三首 其二》，原文：雪後離披憐落蕋，溪旁婉約愛横枝

纪恣

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
纪，来源于崔国辅的《唐诗》《漂母岸》，原文：秋，纪季以酅入于齐也

芈境

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
芈，来源于徐钧的《宋诗》《臧宫》，原文：久与吴国姬光阻面颜，(芈旋云)哥哥，既是他下将战书来，凭着俺这里兵多将广，马壮人强，量吴国姬光到的那里，就怕着他哩

采喻

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
采，来源于姜特立的《宋诗》《佛桑花》，原文：席客詠持蟹，女倡歌采菱

苍畅

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
苍，来源于陆游的《宋诗》《遣兴四首 其四》，原文：我姓钟离名字春，住苍山原是祖

钊诣

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

青炽

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
青，来源于殷济的《唐诗》《秦闺怨 一》，原文：叶底青青杏子垂

楦杨

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
楦，来源于王安石的《宋诗》《和耿天骘以竹冠见赠四首 其一》，原文：谁向麒麟楦里、卸猴绯

圣采

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
圣，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：我将饮酒而己，雨行，何以圣为

冬专

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
冬，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：冬，公如晋

懿航

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
懿，来源于张耒的《宋诗》《秋日游柯市》，原文：紀成功兮鐫美石，求信詞兮昭懿績

绍翊

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
绍，来源于释居简的《宋诗》《淡墨水仙栀子 其一》，原文：起着飞鸿没尽，白鸟玄驹，谁能数、曹瞒袁绍

帧融

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

远仲

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
远，来源于李商隐的《唐诗》《过故崔兖海宅与崔明秀才话旧因寄僚杜赵李三掾》，原文：云棹远，南浦绿波春

衡尚

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
衡尚，来源于无名释的《唐诗》《古梅》，原文：畫餅羞虚譽，持衡尚至公

瞳翊

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
瞳，来源于梅尧臣的《宋诗》《联句附》，原文：方瞳正碧貌如圭，六月相逢萬里歸

继熠

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
继，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：君子曰：「苟信不继，盟无益也

婳沥

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
沥，来源于崔融的《唐诗》《关山月》，原文：风淅沥

尧瞳

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
尧，来源于张经的《宋诗》《岳阳楼望洞庭》，原文：封人祝望尧云了，归路蔼欢声

攸纪

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
攸，来源于戴复古的《宋诗》《梦与赵用父王子文陈叔方相会甚款》，原文：百年攸熺均童妖，惜我喬木屈艾蕭

匡凇

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
匡，来源于白居易的《唐诗》《饮散夜归赠诸客》，原文：洲號惟思沃，山名祗記匡

珺闻

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
闻，来源于可朋的《唐诗》《观梦龟草书》，原文：有愧多闻张子寿

备琤

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
备，来源于欧阳鈇的《宋诗》《绝句 其一》，原文：安排老子留风月，准备闲人洗是非，乐亦在其中矣

钏永

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
钏，来源于郭祥正的《宋诗》《留题方伋秀才寿乐亭》，原文：数日宽金钏，梳云拂翠奁

蘅煦

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
蘅，来源于释居简的《宋诗》《九日姑苏台酬卢蒲江赵静斋钱竹岩诸名胜》，原文：湘漓云外，独醒何在，翠药红蘅，芳菲如故

珐域

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域，来源于唐庚的《宋诗》《古风赠谢与权行三首 其三》，原文：容顏荒外老，心想域中愚

彰纪

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
彰，来源于释元肇的《宋诗》《芍药》，原文：二十學已成，三十名不彰

纭遒

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
纭，来源于舒岳祥的《宋诗》《七月二日戏为纨扇新体》，原文：了然相对，又是梦纷纭

斌镌

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
斌，来源于王庭珪的《宋诗》《谢向提刑见访 其二》，原文：裴回承翠巘，斌駁帶深谿

韫诚

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
韫，来源于无可的《唐诗》《春晚喜悟禅师自琉璃上方见过》，原文：当缘风絮韫，来赓唱

芉飖

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

缨泷

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
缨，来源于李百药的《唐诗》《火凤词二首 一》，原文：笑杀长缨使，复转出秦关

柏粤

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
柏，来源于程俱的《宋诗》《戏题钱守宋汉杰泉巖古刹》，原文：询古柏，过东鲁

园致

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
园，来源于刘攽的《宋诗》《寄韩玉汝待制 其二》，原文：园中成趣

振稷

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
振，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：振币进授，当东楹北面

觅追

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
觅，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・锦上花》，原文：樵夫觉来山月底，钓叟来寻觅

常箪

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
常，来源于郑会的《宋诗》《简颉监酒》，原文：海氣常常霧，淮聲故故愁

儒昊

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
儒，来源于苏颂的《宋诗》《又自和》，原文：如何守儒行，寂寞過年華

隅资

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
隅，来源于李光的《宋诗》《昨以酒熟邻士皆来戏作小诗而国干和章独未至今日天气温和再成鄙句促之 其二》，原文：簾隙收初密，牆隅積已重

骥苓

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
骥，来源于黄庭坚的《宋诗》《题子瞻画竹石》，原文：教子已成森砌玉，弄孙仍得追风骥

莞缈

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
莞，来源于陆龟蒙的《唐诗》《南阳广文欲于荆襄卜居袭美有赠代酬次韵》，原文：黄公金華伯，莞爾回一眄

奘焱

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
奘，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：（見明汪珂玉《汪氏珊瑚網法書題跋》卷二《藏真草書清淨經》附劉世昌跋引）（按：《全唐詩》卷八○八收懷素詩二首，傳云：「懷素，京兆人，從玄奘法師出家，上元三年，詔住西太原寺，尋歸西京

京郄

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
京，来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵夏倪均父见和辕字韵诗六首 其一》，原文：京口兵堪用，何因入夢思

斯泷

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
斯，来源于赵蕃的《宋诗》《信题》，原文：陟降孔時，有秩斯所

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