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星取名字

唐筠治作者：唐筠治2022-03-14 21:43:22

星取名字

熙舟

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
熙，来源于韩琦的《宋诗》《秋夕二首 其二》，原文：聖德天同大，熙然萬物春

泰武

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
泰，来源于薛嵎的《宋诗》《渔村杂句十首 其二》，原文：細水循除空㶁㶁，泰山終古鎮巖巖

杉憧

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
杉，来源于喻良能的《宋诗》《次韵外舅黄虞卿为爱山园好八首 其四》，原文：賸種寒杉映修竹，快沽村酒趁鮮鱗

皙苡

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
皙，来源于王十朋的《宋诗》《同舍再约赏梅用前韵》，原文：吳縑楚練何白皙，居士持來遺禪客

中朝

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
中朝，来源于林希逸的《宋诗》《苍隼护巢归》，原文：近甸勳勞著，中朝寵眷隆

涵言

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
涵，来源于白居易的《唐诗》《韩公堆寄元九》，原文：仙掌倚天頻滴露，方諸待月自涵津

喻庚

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
喻，来源于曾丰的《宋诗》《北归回首谢庾岭》，原文：豈無衆木，我喻垂藤

嵇檀

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
嵇，来源于方岳的《宋诗》《题汤郎中玉峡》，原文：何日見嵇康，重彈廣陵散

渭源

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
渭，来源于周密的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：敷水西通渭，潼關北控河

樱梦

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
樱，来源于郭印的《宋诗》《次韵李久善近诗四首 其一》，原文：暗握荑苗，乍尝樱颗，犹恨侵阶芳草

缔萄

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

倾渝

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
倾，来源于王义山的《宋诗》《谌仙诗》，原文：名未能安稳，身已至倾危

挚悟

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
挚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：妇人之挚，椇榛、脯修、枣栗

翎休

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
翎，来源于赵鼎臣的《宋诗》《永锡生日以诗寿之》，原文：则俺那骅骝心急嫌蹄慢，将白鹿便往山后赶，放雕翎的的相侵犯

琼种

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
琼，来源于赵蕃的《宋诗》《寄毕叔文二首 其一》，原文：未挹瑶台风露，且借琼林栖倚

绎皓

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
绎，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：癸巳，叔孙州仇、仲孙何忌及邾娄子盟于句绎

胥音

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
胥，来源于杨万里的《宋诗》《跋淳溪汪立义大学致知图二首 其二》，原文：惟兹華胥國，風土諳已久

偕晃

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
偕，来源于吴则礼的《宋诗》《朱泾寺》，原文：家食初偕隠，君羹晚得嘗

胧闰

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
胧，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其九一》，原文：肝儿般爱怜收拾，止不过包胆茶胧罗笠，就不尽千般旖旎

琬术

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
琬，来源于刘禹锡的《唐诗》《松滋渡望峡中》，原文：未分塵埃蒙琬琰，豈容蹭蹬老麒麟

壬璃

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
壬，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：冬十月壬午，公子友帅师败莒于郦

柃黛

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
黛，来源于郑思肖的《宋诗》《十三砺十首 其七》，原文：縷分淺黛泫微雨，翠剝蒼蘚晞朝暘

什珲

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
什，来源于吴惟信的《宋诗》《赠唐道士》，原文：人來辱示朝賢什，吟咏渾消萬斛愁

璎佶

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
璎，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其二》，原文：满身璎珞鸣珂佩

昙颜

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
昙，来源于韩偓的《唐诗》《嬾卸头》，原文：他年妙高峰上，优昙会堪折

廷慕

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
廷，来源于吕巖的《唐诗》《西江月》，原文：廷議衣冠客，書聞草野臣

冽律

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
冽，来源于方岳的《宋诗》《诸公赋翠毛笔因次韵为羊毛笔叹》，原文：(唱)门外又雪飘飘，耳边厢风飒飒，把那毡帘来低簌，(王安道云)看这等凛冽寒天，低簌毡帘，羊羔美酒正饮中间，还有甚么人扶侍他

幻骋

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
幻，来源于元稹的《唐诗》《赠乐天》，原文：幻成如是觀，佛亦不在是

汶笺

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
汶，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：取汶阳田

郄骃

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
郄，来源于苏轼的《宋诗》《怀仁令陈德任新作占山亭二绝 其二》，原文：明日郄超會，應思下客同

琢页

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
琢，来源于释可湘的《宋诗》《拾得赞 其一》，原文：少年之氣追琢盡，胸中獨抱渭與涇

赓邕

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
赓，来源于傅梦得的《宋诗》《垂虹桥》，原文：棠阴昼寂，细赓宾客，竹枝杨柳

哲恺

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
哲，来源于吴芾的《宋诗》《和陶读山海经十三首韵送机简堂自景星巖再住隠静 其七》，原文：睿哲天攸縱，神機智獨謀

史锐

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
史，来源于李石的《宋诗》《题环碧亭》，原文：至今存清芬，烜赫耀圖史

雯欢

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

邕晃

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
邕，来源于郑刚中的《宋诗》《九月二十二日侍祠明堂口占》，原文："我折开这书看："蔡邕拜上麾下

葆瑜

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
葆，来源于顾非熊的《唐诗》《入云门五云溪上作（六言）》，原文：新歲祥分葆羽車，老君抱送浹雲霞

青茶

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
青茶，来源于元稹的《唐诗》《杂忆五首 二》，原文：山葉半青茶未過，水畦漫白稻初芽

纾孝

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：晋人无信，半涉而薄我，悔败何及，不如纾之

亦旌

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
亦旌，来源于耿湋的《唐诗》《赠田家翁》，原文：聖朝亦旌異代忠，軒然眉鬚入圖畫

焓琥

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琥，来源于白居易的《唐诗》《刘苏州以华亭一鹤远寄以诗谢之》，原文：九酝酒光斟琥珀，三山鸾凤舞翩跹

笈园

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
笈，来源于蔡襄的《宋诗》《奉酬王知县赏春不与以诗见赠》，原文：深宮永日鎮長閑，心靜多繙蘂笈篇

宓玺

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
宓，来源于卢载的《唐诗》《句》，原文：宓君堂上能留客，明日還家應未遲

乘昀

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
乘，来源于王建的《唐诗》《舞曲歌辞 白纻歌二首 二》，原文：昔喜鄰州守，嘗陪後乘驂

竺荔

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
竺，来源于唐彦谦的《唐诗》《乱后经表兄琼华观旧居》，原文：五天竺國身出神，三蓬萊山臂生羽

珲源

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源，来源于释义青的《宋诗》《第九十五大阳玄旨颂》，原文：纂系悠遠，遡源靈長

磐诏

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
磐，来源于赵长卿的《宋词》《好事近》，原文：古道海深磐石墜，時情風緩暖絲游

重谊

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
重，来源于张宗永的《宋诗》《句》，原文：傅粉貴重重，施朱憐冉冉

颉甯

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
颉，来源于孙逖的《唐诗》《和咏廨署有樱桃》，原文：明月明年此夜，颉颃万里，同此阴晴

銮翊

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
銮，来源于林希逸的《宋诗》《至日再和磨字韵一首》，原文：把取平事业，趁取河清桃熟，十载付金銮

邵玢

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
邵，来源于舒岳祥的《宋诗》《再和前韵答达善季辩 其一》，原文：（見宋岳珂纂《寶真齋法書贊》卷六）（按：岳珂云此詩真跡一卷，嘉定甲申九月贖之邵邸，楷書，詩幷序尾紀共八行

箬罡

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
箬，来源于李复的《宋诗》《和朱公掞祷雨五龙庙》，原文：石帆山下雨空濛，三扇香新翠箬篷

橙戚

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
橙，来源于陈师道的《宋诗》《徐僊书三首 其三》，原文：橘熟橙黄堪一醉，断未负、晚凉池阁

谐纬

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
谐，来源于王安石的《宋诗》《江》，原文：人偕老，类鸳鸯匹偶，鸾凤和谐

乔弛

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
乔，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：106　小枝上缭为乔. 107　无枝为檄

馥珑

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
馥，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其一》，原文：清馥

简怡

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
简，来源于严粲的《宋诗》《戏友人》，原文：元来这象简乌纱出圣朝，若是没福的也难消

烁麟

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
烁，来源于严粲的《宋诗》《戏诗友谈仙》，原文：提铃喝号至，可伤悲顶门上红光闪烁，声音似虎啸龙嘶

绍晷

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
绍，来源于俞德邻的《宋诗》《郭元德席上赋红牡丹分韵得粉字五言十韵》，原文：事难於张赵两元台，扶炎绍

瑞波

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
瑞，来源于苏轼的《宋诗》《八月十五日看潮五绝 其一》，原文：祥烟瑞霭杂天香

兴遒

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
兴，来源于汪莘的《宋诗》《潘别驾自祁门回》，原文：高兴在东篱

黎越

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
黎，来源于王十朋的《宋诗》《题诸葛武侯祠》，原文：願斂春祺錫黎庶，熙熙一鏡似登臺

含琅

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
含，来源于白居易的《唐诗》《履信池樱桃岛上醉后走笔送别舒员外兼寄宗正李卿考功崔郎中》，原文：春溪正含綠，良夜才參半

晗旎

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

媛严

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
媛，来源于郑獬的《宋诗》《竹 其二》，原文：翩翩後宮女，馮媛獨馳聲

珑韬

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
珑，来源于李庾的《唐诗》《东都望幸赓歌（题拟）》，原文：粟玉玲珑，雍酥浮动

茯松

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
茯，来源于俞国宝的《宋词》《风入松》，原文：寄語楊員外，山寒少茯苓

芃鸢

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
芃，来源于张方平的《宋诗》《送客入洛》，原文：芃芃滿隴翠，誰冒蹊田科

阔闰

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
阔，来源于刘长卿的《唐诗》《杂咏八首上礼部李侍郎 疲马》，原文：引入沧浪鱼得计，展成寥阔鹤能言

衡敦

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
衡，来源于张侃的《宋诗》《浮来庙》，原文：京輦辭芸閣，衡方憶草堂

鹄烯

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
鹄，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：循声而发，发而不失正鹄者，其唯贤者乎

择濡

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
择，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：笾，枣烝，栗择

璐娣

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
璐，来源于文天祥的《宋诗》《病中作》，原文：玉英瑶圃美人家，寶璐瓊芳興絕佳

媵权

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
媵，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：媵御沃盥交

彤暄

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
彤，来源于薛能的《唐诗》《夏日蒲津寺居二首 一》，原文：彤庭敞神麗，文陛高嶙峋

箫初

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
箫，来源于赵鼎臣的《宋诗》《句 其一》，原文：凤箫声杳沈孤雁，目断澄波无双鲤

莱卓

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
莱，来源于许棠的《唐诗》《送友人归江南》，原文：况是端笏蓬莱陛

飔童

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
飔，来源于晁说之的《宋诗》《送李先之归南》，原文：引凉飔、动翠葆

宛诏

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
宛，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 三十六》，原文：宛轉龍歌節，參差燕羽高

识君

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
识君，来源于贾岛的《唐诗》《送道者》，原文：向临邛涤器，可怜司马，成都卖卜，谁识君平

越炜

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
越，来源于赵蕃的《宋诗》《呈周昭礼二首 其二》，原文：越山叢叢兮越溪疾，美人雄劒兮相先後出

谧宛

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

宸召

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
宸，来源于李郢的《唐诗》《南池》，原文：玉宸丹鳳檢，詞章煥瓊笈

祺玺

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
祺，来源于龚原的《宋诗》《句》，原文：阖殿花明，亿万载、咸歌寿祺

婴正

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
婴，来源于刘黻的《宋诗》《病鹭》，原文：若是和俺孙膑交锋，只当似掌股上婴儿弄

京子

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
京子，来源于吴则礼的《宋诗》《题刘常梅》，原文：旁有玉京子，含香笑相逢

泓纲

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
泓，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 降殿用《干安》。》，原文：峭絕崩雲處，泓澄忽此逢

犹芦

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
犹，来源于汪梦斗的《宋诗》《次韵陈孝先制机论学》，原文：昨夜东风犹有雪

绡倾

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
绡，来源于李中的《唐诗》《梅花》，原文：生绡蜀茧

文希

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
文希，来源于陈傅良的《宋诗》《赵帅复赋诗来用韵酬之》，原文：論文希鄴都，樂事敦可尚

懿斯

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
懿，来源于赵蕃的《宋诗》《远斋和示疏字韵四诗复用韵并呈子肃 其四》，原文：禮遵章懿因仁志，謚酌欽慈自聖心

筝瑜

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
筝，来源于袁去华的《宋词》《菩萨蛮》，原文：宝筝弹向谁听

蒲夷

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
蒲，来源于释道济的《宋诗》《嘲灵隠寺印铁牛》，原文：菖蒲儻日秀，棄擲不吾過

燿凝

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
燿，来源于陆游的《宋诗》《忆昔偶见张安国周子充刘韶美王景文陈德召任元受遗集为之感怆作长句纾悲不知涕泗之集也》，原文：有時震響轟冥濛，有時熠燿盤飛線

飖昕

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

璆斌

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
璆，来源于韩愈的《唐诗》《岳阳楼别窦司直》，原文：巖削蒼璆璧，峰攢碧玉釵

楹鸿

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
楹，来源于翁卷的《宋诗》《题武义赵提干林亭》，原文：面面軒楹壓水開，暑天端恐雪飛來

茹萦

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
茹，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：52　啜，茹也

苓嘉

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
苓，来源于杜甫的《唐诗》《四松》，原文：參苓信美難供病，松菊猶存欠賦歸

潆淼

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

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