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给胡同取名字

董律舜作者：董律舜2022-03-14 21:29:02

给胡同取名字

影贞

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
影，来源于高诩的《宋诗》《谒阙里 其一》，原文：竹舞千蛟影

羿瑥

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
羿，来源于许棠的《唐诗》《江上遇友人》，原文：羿昔落九烏，天人清且安

骥皙

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《送赵学士陕西提刑》，原文：跳龙卧虎，渴骥狰猊

子炜

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
子，来源于释善珍的《宋诗》《送福帅吴侍郎趋朝》，原文：雖慕子長遊，未學子真逸

槐彰

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
槐，来源于曾巩的《宋诗》《方推官寄新茶》，原文：葉落槐亭院，冰生竹閣池

矗涔

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
矗，来源于方岳的《宋诗》《入局》，原文：行行逼宣州，麻姑正面矗

汐桦

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
汐，来源于黄庶的《宋诗》《次韵和刘卿材见寄之什》，原文：送朝潮，迎夕汐，思茫然

豫荷

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
豫，来源于梅尧臣的《宋诗》《五月十三日大水》，原文：倦隨東郭履，歸養豫樟年

隽泯

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
隽，来源于司马光的《宋诗》《送冯状元归鄂州》，原文：诗情犹隽，酒兴偏豪，记南楼月下

秸娴

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
秸，来源于欧阳修的《宋词》《减字木兰花》，原文：早禾打穀歸高廩，槀秸堆場尚若雲

攸楹

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
攸，来源于许景衡的《宋诗》《赠人》，原文：苟未至隕越，敢不湛攸止

煦滢

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
煦，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美见题郊居十首因次韵酬之以伸荣谢 二》，原文：各閔傷弓翼，聊同煦沫鱗

寒戚

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
寒戚，来源于陈克的《宋词》《浣溪沙》，原文：細雨班班珠濺淚，苦寒戚戚玉消肌

晰辽

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
晰，来源于释可湘的《宋诗》《颂古十四首 其九》，原文：古人貴守義，昭晰在緗帙

泯喻

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
泯，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其四》，原文：靜閙俱泯，謂之得理

桦卓

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

晰匠

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
晰，来源于曹彦约的《宋诗》《方孚若惠端溪砚》，原文：佳士持操高，揚才日昭晰

融挚

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
融，来源于刘攽的《宋诗》《挽宋司空丞相二首 其二》，原文：未知融結判，唯見混茫包

祁洛

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
祁，来源于邵雍的《宋诗》《薰莸吟》，原文：歲歲豐登今以始，都人切勿怨祁寒

绚廷

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
绚，来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其二》，原文：斜阳外、霞绚晚空，一目千里总佳色

昭愉

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
昭，来源于柳宗元的《唐诗》《皇武 十一》，原文：丹心耿耿懸象魏，青史昭昭照玉桓

珞莞

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
珞，来源于徐夤的《唐诗》《赠黄校书先辈璞闲居》，原文：輪拂瓔珞，種種所執

洛璁

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
洛，来源于周紫芝的《宋诗》《叔达许分萱柳二栽作二绝 其一》，原文：竹不減淇水，花仍似洛都

浠喻

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
喻，来源于洪适的《宋诗》《寿太师益公 其二》，原文：今日載馳新喻道，大都渾似去年時

遒奥

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
遒，来源于吕胜己的《宋词》《菩萨蛮》，原文：明朝掬雪頮且潄，揮毫落紙雲煙遒

媵邕

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
媵，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：小臣又请媵爵者，二大夫媵爵如初

翎尚

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
翎尚，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・倘秀才》，原文：遺翎尚在飄松逕，舊跡猶存傍槿籬

焘逸

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

页飔

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

潇恺

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
潇，来源于曾丰的《宋诗》《三山寺戏堂头僧 其二》，原文：君向潇湘我向秦，鱼雁何时到

泰屹

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
泰，来源于赵蕃的《宋诗》《以坡公君如大江日千里我如此水千山底为韵作小诗十四首重送在伯盖深有感于斯句云 其一二》，原文：陽升正初辰，道泰知有日

曦幂

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
曦，来源于范纯仁的《宋诗》《和阎灏屯田五十岁元日感怀》，原文：良辰宴觴豆，炎曦脫巾韈

燿羲

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
燿，来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・收江南》，原文：鐵檠知漏永，熠燿照蚍蜉

枫岱

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
枫，来源于方岳的《宋诗》《龟巢夜宴》，原文：枫岭摇丹，梧阶飘冷，一天风露惊秋

亘濡

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
亘，来源于李石的《宋诗》《杨尉三和篇补其二以为答不敢虚盛意 其二》，原文：根塵積習亘須彌，好事從來總未知

伽璐

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
伽，来源于释文珦的《宋诗》《落花》，原文：未能隨我便那伽，早入千峰萬峰去

洛郇

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
洛，来源于杜甫的《唐诗》《随章留后新亭会送诸君》，原文：朝吾自嵩山，驅駕遵洛汭

冬蔓

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
冬，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：冬，蔡侯、吴子、唐侯伐楚

磊潭

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
磊，来源于詹初的《宋诗》《月 其二》，原文：平時所懷人，磊落星辰懸

繁钲

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
繁，来源于喻良能的《宋诗》《次韵宋嗣宗梅花 其一》，原文：泉向金巵咽，霜來玉樹繁

纴栾

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
栾，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，齐栾施来奔

运珞

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
运，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 奉馔用《吉安》。》，原文：盛世生贤，真仙应运，当日来从三岛

权缪

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
权，来源于韦骧的《宋诗》《泛滁河》，原文：枉了我报主的忠良一旦休，只他那蠹国的奸臣权在手

憬骥

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
憬，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・南吕/一枝花》，原文：憬俗雪不降，炎洲冰詎履

祯蔚

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
祯，来源于韦骧的《宋诗》《再贶诗复以前韵答之》，原文：问岁岁祯祥，如何中断，年年梅月，因甚愆期

畅梧

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
畅，来源于陈造的《宋诗》《虎丘》，原文：我可也不和你畅叫扬疾，谁共你磕牙料嘴

映斯

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
映，来源于岳珂的《宋诗》《中桥二首 其一》，原文：皎月映高梧，輕風發涼候

榭卓

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
榭，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 龚胜》，原文：高談嗟阻闊，危榭幾徘徊

玫斓

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
玫，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 皇帝阁 其三》，原文：春看玫瑰樹，西鄰即宋家

珐麟

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
麟，来源于齐己的《唐诗》《送人游南》，原文：騎箕今不返，麟閣畫空存

桠笙

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

援琛

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
援，来源于杨行真人的《唐诗》《还丹歌 十四》，原文：苦心多爲安民術，援筆皆成出世文

蔚陟

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
蔚，来源于萧立之的《宋诗》《次韵答徐毅斋》，原文：祇今才數年，薈蔚朝隮雲

菡蕖

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
菡，来源于赵文的《宋诗》《团扇歌》，原文：白衣閣外繞珠欄，人在琉璃菡萏間

汉蕴

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
汉，来源于彭汝砺的《宋诗》《和广汉旅中韵》，原文：诏出层霄持汉节，千里秋风淮浦

祯隋

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
祯，来源于花仲胤妻的《宋词》《失调名》，原文：珠璧祯祥，斗牛光景，预可占斯世

望戍

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
望戍，来源于王柏的《宋诗》《和易巖韵》，原文：落日吟詩望戍樓，烟花空憶古揚州

绍尤

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
绍，来源于林同的《宋诗》《裴子余》，原文：(袁绍云)门旗开处，玄德公使的是那一般兵器

峻箪

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
峻，来源于朱松的《宋诗》《三峰康道人墨梅三首 其二》，原文：參天朱閣峻，拂地柳條垂

晔逵

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
晔，来源于苏轼的《宋诗》《书寄韵》，原文：纵离愁、瘦减腰围，带金正晔

勋棋

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
勋，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 驻屐亭》，原文：麒麟图画，貂蝉冠冕，青毡自属元勋

临远

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
临远，来源于刘禹锡的《唐诗》《詶乐天小台晚坐见忆》，原文：平生奇观，爱登高临远，寻幽选胜

韪煦

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

彬酝

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
彬，来源于郑刚中的《宋诗》《句 其二》，原文：彬彬看祠事，盛德世無窮

尧旆

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
尧，来源于李德裕的《唐诗》《思山居一十首 忆葛胜木禅床》，原文：得荷云戏、幸遇文明，尧阶上、太平时

榷芃

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
榷，来源于陈造的《宋诗》《定海四首 其二》，原文：坐令榷水甚于酒，盜者以乏軍興論

楦昙

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
楦，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 九师堂》，原文：吴蚕唾，海沈楦

轼什

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
轼，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄胡山甫》，原文：虎符熊轼，行指七闽中

胥由

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
胥，来源于仇远的《宋诗》《元夜叹》，原文：沐蘭朝太一，種竹詠華胥

甯楦

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
甯，来源于黄大临的《宋词》《青玉案》，原文：唐爲乾甯元年進士

苏涵

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
苏，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」刘子、单子曰：「昔周克商，使诸侯抚封，苏忿生以温为司寇，与檀伯达封于河

梦瑷

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
梦，来源于李彭的《宋诗》《玉花骢》，原文：闲梦淡，旧游非

逸袤

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
逸，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一九○》，原文：爰宅茲巖，以逸放翁

湫望

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
湫望，来源于赵鼎臣的《宋诗》《耿伯顺用趋字韵作苦雨诗次韵答之》，原文：眼前未見古龍湫，望望前山景自幽

鉴勘

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
鉴，来源于陆游的《宋诗》《急雨》，原文：宝鉴从他落燕泥，陡恁慵梳洗

笙悟

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
笙，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七三》，原文：玉笙吹暮寒

淖羿

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
淖，来源于林亦之的《宋诗》《见独斯行叔绮子为赴春试一出江头送别殊令牵怀聊为巴阑行一首以道此意云尔》，原文：閉門十日雨，芳塵作泥淖

兴蘅

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
兴，来源于牟巘的《宋诗》《约家性存 其二》，原文：此身劳烦，谁奉兴居

晶礼

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
晶，来源于徐瑞的《宋诗》《己丑正月二日入山中题岩石二首 其二》，原文：胡爲柔濡甘隱翳，坐令萬里無晶光

烽皖

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
烽，来源于李处权的《宋诗》《次韵约之秋怀 其二》，原文：四海漲烽烟，白晝亦晦冥

峥之

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
峥，来源于魏了翁的《宋诗》《王常博寄示沌路七诗李肩吾用韵为予寿因次韵 其一》，原文：枯柟鬰峥嶸，老幹空自表

承逵

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
承，来源于吴龙翰的《宋诗》《春晚留淮上》，原文：肆陳有序，承箱是將

袅颖

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
袅，来源于苏轼的《宋诗》《送虢令赵荐》，原文：玉炉中焚宝篆沈烟细袅，绛台上照红妆银蜡高烧

书景

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
书，来源于韩绛的《宋诗》《谒仙翁祠书山荪亭》，原文：拟把此情书万一

濡琢

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
濡，来源于陈应辰的《宋诗》《青紫峰亭》，原文：肆賞乖濡足，窮覽{忄口}（疑爲「惕」字）乾心

玉甯

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
玉，来源于刘希夷的《唐诗》《相和歌辞 采桑》，原文：玉狻猊，金叶暖

灿旨

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
灿，来源于释德洪的《宋诗》《出檀衣赞二首 其一》，原文：烛花呈灿

砚汀

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
砚，来源于方岳的《宋诗》《以越笺与三四弟有诗次韵》，原文：琴上金星正照，砚中鸲眼相青

荏煜

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
荏，来源于陆游的《宋诗》《送子龙赴吉州掾》，原文：我此偶竊稍，荏苒垂三朞

翡柏

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
翡，来源于张耒的《宋诗》《和苏适春雪八首 其六》，原文：天風吹動翡翠佩，騎龍直入蓬萊宮

琲伦

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
琲，来源于周密的《宋诗》《宫词八首 其六》，原文：雨細成珠琲，紛紛入綠花

什暖

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
什，来源于李光的《宋诗》《牂江对雨》，原文：板有華宗什，名留少傅篇

忻诚

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
忻，来源于上官仪的《唐诗》《谢都督挽歌》，原文：雞犬何忻忻，隣里亦依依

漪赓

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
漪，来源于李白的《唐诗》《白头吟》，原文：中有使君船，雙橈倚漣漪

冉珞

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
冉，来源于王禹偁的《宋诗》《贺毕翰林》，原文：穉柏如嬰兒，冉冉三尺長

蕾蕙

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
蕾，来源于郭祥正的《宋诗》《赠潜山伊居哲先生》，原文：白蟻醱醅凉後熟，黄金蓓蕾夜來開

舟惋

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
舟，来源于徐凝的《唐诗》《再归松溪旧居宿西林》，原文：寂寞舟中誰供問

箬镌

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
箬，来源于王禹偁的《宋诗》《太师中书令魏国公册赠尚书令追封真定王赵挽歌 其一》，原文：金丹翠箬藏千歲，芝草瑯玕定幾年

浚滦

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
浚，来源于陆游的《宋诗》《春晴》，原文：明年走浚上，要當宅重扃

燮忻

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
燮，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：董奉活燮，扁鵲起虢

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