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施取名男孩名字大全

宋冰瑧作者：宋冰瑧2022-03-14 21:28:02

施是我国排名第105位的姓；

施取名男孩名字大全

札庭

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
札，来源于胡仲弓的《宋诗》《题黄耑玉寒瘦藁》，原文：興能一札秋槐黄，芒鞋布裙天下走

瑥延

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
延，来源于范成大的《宋诗》《雪中送炭与龚养正》，原文：知音不延薦，何路出泥塵

瑥菀

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
菀，来源于程颢的《宋诗》《偶成》，原文：柳菀更桑柔

阑崎

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
阑，来源于王禹偁的《宋诗》《送郑南进士归洪州》，原文：独向小楼东畔、倚阑看

季郄

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
季，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：九年春，纪季姜归于京师

绅磐

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
绅，来源于赵抃的《宋诗》《双竹》，原文：殊观耸簪绅

炽珲

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
炽，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一三》，原文：吾皇圣寿无极，享晏粲千载相逢，我翁亦昌炽

樟单

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
樟，来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第十六拍》，原文：樟木桥边酒数杯

惟昂

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
惟，来源于虞世南的《唐诗》《凌晨早朝》，原文：臨茲孝享，百祿惟寧

意晣

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
意，来源于赵蕃的《宋诗》《在伯教授为考试之行不知其地漫成五诗送之 其二》，原文：金盏十分须尽意

理晠

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
理，来源于张舜民的《宋诗》《吴山堂》，原文：想彼廟堂人，正應憂燮理

枫择

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
枫，来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其三》，原文：念聚散，几枫丹霜渚，莼绿春洲

桠缪

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

旬津

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
旬，来源于袁甫的《宋诗》《再用前韵 其三》，原文：畏途日如湯，且作旬日憩

睨翩

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
睨，来源于陆游的《宋诗》《贫歌》，原文：狐狸熟睨那敢犯，蕭蕭清露和微風

影淅

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
影淅，来源于晁补之的《宋诗》《鸾车引》，原文：水連網眼白如影，淅瀝篷聲寒點微

札澄

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
札，来源于郭祥正的《宋诗》《题杏山阮氏高居》，原文：村田子弟念筆札，邀請稟訪同師儒

专兹

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
专，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：大夫之义，不得专执也

怀晋

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
怀，来源于吕陶的《宋诗》《宋太傅挽词》，原文：一觞一咏，何愧当日畅幽怀

宣謇

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
宣，来源于陈羽的《唐诗》《春园即事》，原文：可憐何水部，今事謝宣城

炀绰

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
炀，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：精纯谒款，萧炀

韪沛

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

祈燝

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
祈，来源于苏颂的《宋诗》《和孙节推寄罗发运》，原文：野壠忙耕耨，雩壇罷禱祈

文楹

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
文，来源于韩淲的《宋诗》《挽吴九伯丰县丞诗 其二》，原文：伏羲畫卦，人文以成

瑞煊

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
瑞，来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其五》，原文：地偏灵，天应瑞

川札

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
川，来源于无名氏的《唐诗》《右威卫嘲语》，原文：吾聞玉川子，破屋洛之陽

骥隅

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《洊亭》，原文：叹曰：山中槛槛余伤怀兮，征夫皇皇其孰依兮，经营原野杳冥冥兮，乘骐骋骥舒吾情兮，归骸旧邦莫谁语兮，长辞远逝乘湘去兮

珈觅

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
珈，来源于沈禧的《元曲》《余音・云横岭岫连丘陇，云锁松揪掩墓门。云来云往何时尽？孝心未伸，》，原文：草萊依瑞穗，荆布綴明珈

槿卫

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
槿，来源于汪应辰的《宋诗》《与谈命郑柯山》，原文：沙头酒初熟，尽篱边朱槿，竹外青旗

莞晰

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
莞，来源于李彭的《宋诗》《题阎立本醉客图》，原文：席展凉莞，帐垂黄草，天然奇绝

祯韫

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
祯，来源于韦骧的《宋诗》《再贶诗复以前韵答之》，原文：问岁岁祯祥，如何中断，年年梅月，因甚愆期

翀政

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
翀，来源于梅尧臣的《宋诗》《香炉》，原文：翀峰龜嶺與龍嶼，三處山川實壯哉

松骥

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
松，来源于刘克庄的《宋诗》《乍归九首 其六》，原文：無柄鋤頭，無根松樹

秋胥

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
秋，来源于陈师道的《宋词》《南乡子》，原文：江枫秋老

苏滔

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
苏，来源于释文珦的《宋诗》《采药径》，原文：姑苏台荒台谁唤姑苏

明鸥

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
明，来源于张炎的《宋词》《蝶恋花》，原文：明明盛德，穆穆齊芬

简夷

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
简，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：五月，葬郑简公

猷辕

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
猷，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其三二》，原文：東晉風流屬子猷，開元峭直讓韓休

舸之

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
舸，来源于薛季宣的《宋诗》《樊口晨泛送程端卿》，原文：无穷官柳，无情画舸，无根行客

曙垣

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
曙，来源于释师一的《宋诗》《颂古十八首 其一五》，原文：寥落東方曙，無辭盡玉杯

浩里

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
浩，来源于张扩的《宋诗》《奉和朱新仲祠部六月晦日省宿用白乐天诗无波古井水有节秋竹竿十字为韵 其一○》，原文：可慣傳呼青影裏，人聲浩浩屋渠渠

单郦

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
单，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：冬，单伯如齐

川寅

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
川，来源于蔡戡的《宋诗》《丁未立春日读白乐天浩歌行不觉身年四十七之句时方悼亡有感而作》，原文：曾见苕川澄碧

年常

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
年常，来源于无名氏的《唐诗》《写心阶诗 二》，原文：十年常遠道，不忍別離聲

胥烨

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
胥，来源于田如鼇的《宋诗》《无题》，原文：此風頗淪胥，射利一相就

韫弘

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
韫，来源于黄铢的《宋诗》《铁笛亭》，原文：听说罢魂离了壳，现放着祸灭身，将袖梢儿韫不住啼痕

札青

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
札青，来源于贺铸的《宋诗》《题彭城张氏放鹤亭》，原文：著脚千岩萬壑，專心琳札青書

烨阔

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
烨，来源于王绩的《唐诗》《观石壁诸龛礼拜成咏》，原文：看君金印烨

崎徽

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
崎，来源于高观国的《宋词》《菩萨蛮》，原文：入谷路崎嶇，少前屢顛躓

婳鸥

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸥，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其二》，原文：露已沾衣，鸥犹栖草，一片潇湘意

滨晨

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
滨，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：窃负而逃，遵海 滨而处，终身然，乐而忘天下

波靖

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
波，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五九》，原文：波光涵晚日

芗存

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
芗，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：亨孰膻芗，尝而荐之，非孝也，养也

畅君

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
畅，来源于杨万里的《宋诗》《八月朔晓起趣办行李》，原文：但畅叙、幽情而已

理栗

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
理，来源于蒲寿宬的《宋诗》《投后村先生刘尚书》，原文：快料理归程，再盟鸥鹭

谒隽

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
谒，来源于刘过的《宋诗》《和危府教 其二》，原文：你则待扶头酒寻半碗，谒人诗赠几篇

天庭

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
天庭，来源于罗邺的《唐诗》《野花》，原文：遂偶雲和瑟，張樂奏天庭

毓嶛

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
嶛liáo木高。
国学点评
毓，来源于陈越的《宋诗》《句 其三》，原文：毓秀名臣裔，來賓上相家

笠阑

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
笠，来源于赵长卿的《宋词》《满庭芳》，原文：桃花水肥釣鱖魚，春雨春風一蓑笠

晟礼

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
晟，来源于王沂孙的《宋词》《淡黄柳》，原文：大晟修成六律新，鏗鏘雅韻格三靈

袤茯

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
袤，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 望仙桥》，原文：毫無半分弱，大至袤丈勁

勤儒

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
勤儒，来源于黄裳的《宋诗》《泛舟钱塘西湖 其一》，原文：殷勤儒帥餞圖南，文物彬彬歲比三

淳飖

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
淳，来源于无名氏的《宋词》《千秋岁》，原文：秋月空山寂，淳風一夜生

矗瑺

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
矗，来源于李至的《宋诗》《奉和对海红花见寄之什》，原文：霜繁天白雁行單，灌莽梢梢矗早寒

嶂熹

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
嶂，来源于杨万里的《宋诗》《和罗巨济山居十咏 其九》，原文：結宇依青嶂，開軒對綠疇

祈青

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
祈，来源于不详的《唐诗》《新林驿女吟示欧阳训 击盘歌送欧阳训酒》，原文：使君祈禱走阡陌，汝切勿啼泥滑滑

郦诀

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

筝珉

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
筝，来源于周紫芝的《宋诗》《刘文卿烧木犀沉为作长句》，原文：投老西州知不反，可堪垂涕笛筝傍

泯悟

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
泯，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・雁儿落》，原文：跡塵外泯，道光內昭

茂桥

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
茂，来源于陈允平的《宋诗》《春闺怨》，原文：相見茂榮甫，似吾諸葛卿

斌采

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
斌，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其二九》，原文：斌哉公兮

泯沐

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
泯，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》，原文：天不與善化緣盡，歲五十三俄已泯

筠召

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
筠，来源于李正民的《宋诗》《和舒伯源梅花韵 其三》，原文：黄茅深處見松筠，使我囷箱欲傾倒

攸蕋

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
攸，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：违上所命，从厥攸好

纭勃

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
纭，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝正冬御殿文舞第一》，原文：万事纷纭都入幻，一杯邂逅且忘怀

娄奎

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
娄奎，来源于沧浩的《唐诗》《怀旧山》，原文：32　降娄，奎娄也

泉翊

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
泉，来源于张嵲的《宋诗》《刘忠显挽词 其五》，原文：泉石清虛境，松筠古老姿

棹旎

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
棹，来源于刘过的《宋诗》《上刘和州 其一》，原文：直須期雪屋，夜棹去相尋

薏勤

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
薏，来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 显志草》，原文：被謗早知緣薏苡，引年誰復念菖陽

偕鼎

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
偕，来源于陈著的《宋词》《蝶恋花》，原文：結髮爲婚姻，偕老相與期

望琢

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
望，来源于王十朋的《宋诗》《哭纯老》，原文：春江一望微茫

崎纾

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
崎，来源于苏轼的《宋诗》《陪欧阳公燕西湖》，原文：磴道崎危達巖下，幾派清泉在澗瀉

滇琀

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
滇，来源于李旭的《唐诗》《及第后呈朝中知己》，原文：灞城隅，滇池水，天涯望轉積，地際行無已

韬波

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
韬，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 涡渚东屿》，原文：每日学按龙韬，演习虎略

煦炯

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
煦，来源于张扩的《宋诗》《次韵大年见贻长篇》，原文：煦嫗光偏好，青葱色轉宜

澧嵇

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
澧，来源于赵必的《宋词》《锁窗寒・琐寒窗》，原文：編茅閲古今，清澄涔澧潴

丁夕

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
丁，来源于杨万里的《宋诗》《题族弟道卿贫乐斋》，原文：祇用四片板，四角八枚丁

暄戈

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
暄，来源于刘克庄的《宋诗》《广游女 其三》，原文：废尽寒暄不写书，富贵何由得

明章

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
明章，来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 一》，原文：文被明章，武薦畯功

些荑

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
些，来源于宋伯仁的《宋诗》《村》，原文：些些蕊裏藏風韻，箇箇枝頭带月魂

堇壬

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
堇，来源于张耒的《宋诗》《题淮阴孙簿壁》，原文：我有堇山錫，欲鑄子太阿

白休

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
白休，来源于郭印的《宋诗》《云溪杂咏 其七》，原文：太白休愁橫閣暝，少陵剩賦浣花春

猷霄

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
猷，来源于王迈的《宋诗》《读王伯大都承奏疏 其三》，原文：令猷光史策，逸態傲公卿

靖堰

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
靖，来源于楼钥的《宋诗》《送蒋甥若水使属北行》，原文：不有靖節篇，何以悅我目

缃朝

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
缃，来源于释师体的《宋诗》《颂古二十九首 其二九》，原文：缃裙罗袜桃花岸，薄衫轻扇杏花楼

郄哲

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
郄，来源于梅尧臣的《宋词》《玉楼春》，原文：郄縠詩書奕世傳，西人歌德別戎旃

彬旷

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
彬，来源于村寺僧的《宋诗》《蒸豚》，原文：凡百執事，肄習彬彬

铭同

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
铭，来源于贺知章、源干曜的《唐诗》《郊庙歌辞 禅社首乐章 福和》，原文：待老臣、为作岘樊铭，诸石

昃酝

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
昃，来源于范镇的《宋诗》《留题张少愚屋壁》，原文：大姬挾怨怒，不舉至日昃

羿备

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
羿，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」对曰：「昔有夏之方衰也，后羿自鉏迁于穷石，因夏民以代夏政

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