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厦大研究生拟录取名单

刘琥汉作者：刘琥汉2022-03-13 20:03:42

厦大研究生拟录取名单

裳苑

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
裳，来源于李之仪的《宋诗》《累日气候差暖梅花辄已弄色聊课童仆芟削培灌以助其发戏成小诗三首 其一》，原文：甲裳無乃重，腐儒故多憂

孝曜

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
孝，来源于邓肃的《宋诗》《和李梁溪春雪韵二首 其一》，原文：肅靜鶖子儀，脩拔孝基目

戈圭

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
戈圭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄帅初》，原文：雕戈圭瓚，盛烈載揚

蕴祁

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
蕴，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 妙行无住分第四 其五》，原文：周郎素蕴平戎略

忆炜

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
忆，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：擎露盘深，忆君凉夜，暗倾铅水

普浩

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
普，来源于王建的《唐诗》《维扬冬末寄幕中二从事》，原文：以此三昧力，普施於一切

融雅

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
融，来源于王安石的《宋诗》《元丰二年十月政公改路故作此诗》，原文：融爲寒食餳，嚥作瑞露珍

愿榭

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
愿，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：寡君欲徼福于周公，愿乞灵于臧氏

践松

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
践，来源于刘子翬的《宋诗》《杂题四首 其三》，原文：为酒上遭风雪，为酒上践程途

莞沛

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
莞，来源于陆游的《宋诗》《二友》，原文：爲言清夜夢，莞爾同一笑

炳炔

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
炳，来源于李莱老的《宋词》《杏花天》，原文：霧披豹變，文章炳炳而嘯風虎猛

秸优

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
秸，来源于赵汝回的《宋诗》《句 其二》，原文：亦復見民田，枯秸瘦無糓

庆珩

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
庆，来源于齐己的《唐诗》《江行早发》，原文：宴阑时各自归房去，同欢庆不偏辜

书约

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
书约，来源于曹勋的《宋诗》《独酌谣二首 其二》，原文：梦期疏，书约误

皙娄

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
皙，来源于王十朋的《宋诗》《同舍再约赏梅用前韵》，原文：吳縑楚練何白皙，居士持來遺禪客

惜旬

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
惜，来源于左纬的《宋诗》《过友人居》，原文：相逢勿惜醉，別去生蒙吝

壬淳

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
壬，来源于刘宰的《宋诗》《代同游者赋宿云轩呈李果州》，原文：八月壬午，许男宁卒于楚

资孝

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
资，来源于张蠙的《唐诗》《赠丘衙推》，原文：不能光显，叹资装十元一完

川芗

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
川，来源于杜甫的《唐诗》《陪郑广文游何将军山林十首 八》，原文：王氏仍淮水，賢人減潁川

媵之

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
媵之，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：诸侯娶一国，则贰国往媵之，以侄娣从

唯羿

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
唯，来源于杜周士的《唐诗》《闰月定四时》，原文：唯是圃人巧，非關元化偏

郄欢

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
郄，来源于胡寅的《宋诗》《归次湘西元作以诗见迎和之》，原文：之荆且願依劉表，折桂終慙見郄詵

渊榭

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
渊，来源于李德裕的《唐诗》《山居遇雪喜道者相访》，原文：渊泉、云外悬，入东洋不离此径穿

诗柒

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
诗，来源于释居简的《宋诗》《金山 其二》，原文：便觉得、诗情有涯

莜闲

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

史峤

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
史，来源于李纲的《宋诗》《春词二十首 其七》，原文：詩史善記事，長于造其真

霄泉

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
霄泉，来源于顾况的《唐诗》《临海所居三首 一》，原文：新正有忙事，未訪洞霄泉

鸢炀

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
鸢，来源于林景熙的《宋诗》《侍应平坡侍郎郊行口占二首 其二》，原文：不见跕鸢堕水，时有飞鸿遵渚，乐此久忘还

竹翎

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
竹翎，来源于文同的《宋诗》《杨山人归绵竹》，原文：花竹翎花不同等，獨出徐熙入神境

惟彦

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
惟，来源于曾肇的《宋诗》《句 其一五》，原文：瑟彼瑤爵，亞惟上公

些舟

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
些舟，来源于韩愈的《唐诗》《河之水二首寄子姪老成 二》，原文：些舟以此詩，舟亦能聽不

霄玮

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
霄，来源于裘万顷的《宋诗》《次余仲庸松风阁韵十九首 其一五》，原文：煙霄慙暮齒，麋鹿媿初心

晰蓁

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
晰，来源于高言的《宋诗》《干友人诗》，原文：春秋書爲法，其事何照晰

弛逵

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
弛，来源于张继先的《宋诗》《对月分韵得清字》，原文：一日斯必葺，職務毋少弛

遥缈

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
遥，来源于释坚璧的《宋诗》《偈颂二十一首 其一○》，原文：遥遥匡廬山，久客果何謂

旎言

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
旎，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：窃悲夫蕙华之曾敷兮，纷旖旎乎都房

良玺

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
良，来源于宋伯仁的《宋诗》《寄呈检正徐侍郎》，原文：而我遂慵散，興味良不極

韵淳

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
韵，来源于徐照的《宋诗》《挽王大夫》，原文：又如彈響泉，餘韵清且和

兹缎

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
兹，来源于齐己的《唐诗》《怀华顶道人》，原文：眷兹道傍亭，勝境久翳昩

笙继

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
笙，来源于徐积的《宋诗》《妾薄命 其一》，原文：冠蓋西園夜，笙歌北里春

裕婕

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
裕，来源于范成大的《宋诗》《赠临江简寿玉二首简携王仲显使君书来谒并示孔毅甫梦蟾图今庙堂五府皆有题字 其二》，原文：若人才有裕，修已德無邪

暖胥

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
暖，来源于喻良能的《宋诗》《送江充之郎中知温州》，原文：風和引禽哢，水暖出魚潛

遥潞

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
遥，来源于释师体的《宋诗》《偈颂十八首 其一》，原文：移榻向寒階，遥望孤蟾清

薏闻

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
薏，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一二八》，原文：白笈囊空嫌薏苡，碧雲舊路足蒼苔

炘庆

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
庆，来源于赵蕃的《宋诗》《呈赵常德四首 其二》，原文：愿得君、千载庆风云，齐箕翼

桓焘

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
桓，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・上小楼》，原文：國賴桓文業，人推葛陸才

炀茵

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：立炀宫，非礼也

浚棣

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
浚，来源于程公许的《宋诗》《挽潼帅许侍郎成子三首 其二》，原文：文章無正體，源浚流乃深

娄甯

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
娄，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：夏，遂因氏，颌氏、工娄氏、须遂氏飨齐戍，醉而杀之，齐人歼焉

合娣

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
合，来源于李之仪的《宋诗》《次韵子椿五首 其二》，原文：(生旦合唱)

卫尤

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
卫，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」卫齐子曰：「苟或知之，虽忧何害

筝奈

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
筝，来源于谢逸的《宋诗》《送胡民望入京》，原文：空肠断、宝筝弦柱

倾淼

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
倾，来源于邵雍的《宋诗》《欢喜吟》，原文：对佳丽地，信金罄竭玉山倾

桑璂

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
桑，来源于陈序的《宋诗》《游茅山和诸侄》，原文：萑蒲掃韶石，桑柘滿黄岡

祺桠

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
祺，来源于龚原的《宋诗》《句》，原文：阖殿花明，亿万载、咸歌寿祺

严南

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
严，来源于杨万里的《宋诗》《诗情》，原文：高楼鼓角戒严更，卧护得边声静

骥钲

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
骥，来源于白玉蟾的《宋诗》《相思》，原文：骐骥思长坂，好鸟择高枝

川析

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
川，来源于方干的《唐诗》《冬日》，原文：河漢初無際，山川共絕塵

荏芈

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
荏，来源于赵蕃的《宋诗》《呈潘文叔二首 其二》，原文：余幼好此奇服兮，歲荏苒而華顛

轼箫

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
轼，来源于魏野的《宋诗》《寄赠河中孙大谏兼简刘大著李渎处士》，原文：苏轼从今忏悔，情愿拜为佛家弟子

绰凛

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
绰，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：乐王鲋谓范宣子曰：「盍反州绰、邢蒯，勇士也

睿闳

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
睿，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：唯天下至圣为能聪明睿知，足以有临也

骃凝

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

史旎

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
史，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其七》，原文：表表如見者，莫若乎史

昊允

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
昊，来源于李纲的《宋诗》《端午日次郁林州》，原文：繁開不負朝陽色，獨步非關昊帝私

笙瑾

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
笙，来源于杜甫的《唐诗》《天育骠骑歌》，原文：举笙歌鼎沸

炘秸

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
秸，来源于钱起的《唐诗》《过温逸人旧居》，原文：积垒下些娘大小窝巢，苘麻秸盖下一座祆神庙

郦谦

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

寅璂

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
寅，来源于裘万顷的《宋诗》《松斋秋咏次黄存之韵七首 其二》，原文：一夕寅隅斗轉魁，三陽和氣入春臺

亦淇

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
亦，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：蔡侯亦服其一

幻兴

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
幻，来源于李纲的《宋诗》《西风行》，原文：因知造化機，幻手端可貸

蒂菡

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
蒂，来源于张商英的《宋诗》《江陵》，原文：淡勻弄色薔薇紫，深蒂含胎豆蔻紅

霖袤

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
霖，来源于刘克庄的《宋诗》《抄戊辰十月近稿七首 其二》，原文：安得商家霖，萬木均嬉嬉

沧蕴

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
沧，来源于刘辰翁的《宋词》《鹊桥仙》，原文：银槐翠柏洞天开，击法鼓雷动沧瀛海

择颐

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
择，来源于广宣的《唐诗》《安国寺随驾幸兴唐观应制》，原文：(外)我王择贤毕竟是今年，与我儿选个福非浅

喻霁

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
喻，来源于洪适的《宋诗》《寿太师益公 其二》，原文：今日載馳新喻道，大都渾似去年時

种嵇

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
种，来源于杨万里的《宋诗》《船过苏州二首 其一》，原文：一种宜寒

惟毓

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
惟，来源于赵不息的《宋诗》《句》，原文：惟有黄花如旧

挚史

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
挚，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：治神之约为上，治民之约次之，治地之约次之，治功之约次之，治器之约次之，治挚之约次之

莱彻

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
莱，来源于项安世的《宋诗》《书怀》，原文：笑傲，且山中宰相，平地蓬莱

琛灵

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
琛，来源于郭祥正的《宋诗》《哭夏寺丞公酉》，原文：绝塞庭琛，重闱天笑，年年仙阙

蓁搦

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
蓁，来源于陈鹏的《宋诗》《句》，原文：夜雨岡頭食蓁子，杜鵑口血老夫淚

笙柃

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
笙，来源于李彭的《宋诗》《游仙二首 其二》，原文：笙歌筵散後，風月夜長時

缨品

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
缨，来源于洪适的《宋诗》《前筵祝圣致语口号》，原文：座上簪缨并列，庭前兰玉成行

未桥

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
未，来源于周必大的《宋诗》《丞相余端礼挽词》，原文：未醉即求归

岐旬

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
岐，来源于范纯仁的《宋诗》《和君实南园独酌三首 其一》，原文：洛陽岐路信悠悠，無事辭家兩度秋

麒楦

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
麒，来源于楼钥的《宋诗》《游白石巖》，原文：干將莫耶不惜折，威鳳麒麟恥羈擾

羡禧

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
羡，来源于释道潜的《宋诗》《子瞻席上令歌舞者求诗戏以此赠》，原文：都門祖帳人多羡，嫋嫋春風動斾旌

同蓬

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
同蓬，来源于卢挚的《元曲》《商调・梧叶儿赠歌妓》，原文：儻同蓬蒿鷃，勿笑溟海魚

勤郅

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
勤，来源于范浚的《宋诗》《题八马图》，原文：殷勤謝君子，迢遞寄寒灰

幻懿

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
幻，来源于杜甫的《唐诗》《苏大侍御访江浦赋八韵记异》，原文：幻身觀火宅，昏眼照青蓮

珩函

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
珩，来源于程洵的《宋诗》《赠刘道人兼送何蕃秀才东归》，原文：我學但宋璞，多慙楚珩映

才郝

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
才郝，来源于李纲的《宋诗》《沙阳》，原文：好怪多才郝夫子，道孤俱未及輕肥

恢鸯

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
恢，来源于吴可的《宋诗》《探梅》，原文：得窮恢譎眼，賴有騰趠脚

忱浦

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
忱，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前换头》，原文：得名非得壽，天報此難忱

钗彰

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
钗，来源于董嗣杲的《宋诗》《德生堂》，原文：天心人共喜，拱三钗瑞彩，同捧瑶觞

颍祯

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
颍，来源于曹唐的《唐诗》《刘阮再到天台不复见仙子》，原文：坡颍归迟，机云发早，得似侬兄弟

之亘

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
之，来源于吕本中的《宋诗》《庐陵舟行》，原文：惟文之德，惟武之功

易虞

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
易虞，来源于苏轼的《宋诗》《和陶贫士七首 其七》，原文：王湛時須看周易，虞卿未敢著春秋

纲晠

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
纲，来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》，原文：乃张侯，下纲不及地武

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