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鑫取名男孩名字

孙昃棂作者：孙昃棂2022-03-13 20:03:22

鑫取名男孩名字

孝轼

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
孝，来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受书怀十首 其二》，原文：有肅孝假，式嚴衎烝

启箪

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
启，来源于项安世的《宋诗》《次韵苏教授饭郑教授五首 其五》，原文：歌唇乍启尘飞处

涛暌

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
涛，来源于郑起的《宋诗》《鄂州南楼》，原文：长江万里东注，晓吹卷惊涛

钧般

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
钧，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：敦弓既坚，四鍭既钧 ，舍矢既均，序宾以贤

烊禄

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

憬旭

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
憬，来源于陆游的《宋诗》《秋夜风雨暴至》，原文：盛德繫物懷，威望憬夷服

韪郄

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

航冉

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
航，来源于陈师道的《宋诗》《暑雨》，原文：海外梯航輸佛土，日邊緘鐍賜禪家

蓁召

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
蓁，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：《诗》云：「桃之夭夭，其叶蓁蓁

谒郅

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
谒，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：唯我郑国之有请谒焉，如旧昏媾，其能降以相从也

栎汶

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
栎，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：山有苞栎，隰有六驳

恤涛

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
恤，来源于李贺的《唐诗》《感讽六首 四》，原文：我心既得，皇恤我躬

鸿怀

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
鸿，来源于葛胜仲的《宋诗》《约特进河东相公元枢河南相公游菁山观梅用前韵重赋五绝 其三》，原文：早共梁鸿同隐约

渤嵇

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
渤，来源于陈元晋的《宋诗》《判府大帅督参宝谟户部先生持漕节来长沙继升帅守追惟平庵先生分教是邦越四十有九年而多士尊仰说服如一日廼市地立祠以慰士心祠成门下士陈某拜手稽首而诗之曰》，原文：开仁寿域，神孙高拱，渤，玉烛方调

麓犹

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
麓，来源于曾巩的《宋诗》《西湖纳凉》，原文：巾裾撲空翠，逶迤向山麓

央骅

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
央，来源于董嗣杲的《宋诗》《春游 其四》，原文：妙處與心會，樂哉殊未央

治钊

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
治，来源于宋祁的《宋诗》《湖山》，原文：當聞卜式語，治民適其宜

棂珹

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
珹chéng木玉名。
国学点评
棂，来源于许及之的《宋诗》《送蔡骏叟往金陵见留守李尚书》，原文：我局子里扳了你那窗棂，茶阁子里摔碎你那汤瓶，我白日里就见个簸箕星

鹄皖

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
鹄，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 日出行》，原文：赫赫岩岩真相种，来驾横空仙鹄

伦烽

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
伦，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《渔家傲》，原文：一个个败坏人伦，乔做胡为

里宗

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
里宗，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 皇帝阁 其五》，原文：伊昔君居里，宗師有大賢

睨诺

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
睨，来源于王琮的《宋诗》《客南徐一首》，原文：雖然三者皆外物，達人睨視如雲浮

胧恒

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
胧，来源于马云奇的《唐诗》《赠邓郎将四弟》，原文：玉人共处霜鸳枕，和娇困、睡朦胧

朔什

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
朔，来源于杨万里的《宋诗》《宿黄土龛五更闻子规》，原文：方朔不须耳热

崧岱

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
崧岱，来源于赵蕃的《宋诗》《以近诗寄尤运使》，原文：正可夷崧岱，公何愧隠扉

棋玮

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
棋，来源于赵若槸的《宋诗》《石鼓铺》，原文：遥指如布棋，就視不知處

颉寅

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
颉，来源于葛胜仲的《宋诗》《中庭双柏》，原文：斩楼兰，擒颉利，志须酬

滨禧

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
滨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐亲享太庙二首 酌献真宗室用《大明》。》，原文：人在碧苕滨

央舟

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
央，来源于皇甫冉的《唐诗》《归阳羨兼送刘八长卿》，原文：侍從甘泉與未央，移舟偏要近垂楊

季影

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
季，来源于刘子实的《宋词》《念奴娇》，原文：四季倏忽來，寒暑變爲賊

庄俞

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
庄，来源于周孚的《宋诗》《赠萧希仁 其二》，原文：指庄椿、祝寿八千春，从今数

堰苏

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
堰，来源于周密的《宋词》《木兰花慢》，原文：文堰石臺空有讖，畫堂翠幕更無詩

崎驰

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
崎，来源于杨万里的《宋诗》《送左元规三诣太常》，原文：崎嶇蕩兀中，此境常晏如

詹瑜

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
詹，来源于徐俯的《宋诗》《句 其八》，原文：僕夫悲馬跼，詹尹拂龜燋

堰怀

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
堰，来源于赵□的《宋词》《失调名》，原文：八堰三江良苦，十洲五嶠能明

缪槐

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
缪，来源于萧立之的《宋诗》《春寒家》，原文：品异名优，素娥为伴侣，青女结绸缪

霁域

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
霁，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其七》，原文：凉飙霁雨

璂恤

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

琥昶

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
琥，来源于李涉的《唐诗》《题开圣寺》，原文：琥珀盃方酌，鮫綃席未塵

杉旭

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
杉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》，原文：凌空殿閣由天設，遍地杉松是自生

尚缨

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
尚，来源于王禹偁的《宋诗》《司空相公挽歌 其二》，原文：算只有梅花，尚堪攀折

赫阔

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
赫，来源于王安石的《宋诗》《示公佐》，原文：羣玉屣登臨，赫日吹風霰

浚渲

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
浚，来源于元稹的《唐诗》《有鸟二十章 三》，原文：浚池小貯連天碧，待與人間洗濁涇

璐闲

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
璐，来源于苏过的《宋诗》《五色雀和大人韵》，原文：陌逈皆連璐，臺高盡結瑶

庭郇

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
庭，来源于方信孺的《宋诗》《钓台》，原文：更起绕庭行百遍

笙茗

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
笙，来源于吕本中的《宋诗》《近体诗二十韵寄秉之》，原文：处处笙歌，不负治世良辰

桦醇

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

媵轶

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
媵，来源于彭汝砺的《宋诗》《北轩》，原文：秋，公子结媵陈人之妇于鄄，遂及齐侯、宋公盟

柃哲

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
哲，来源于释子益的《宋诗》《颂古十一首 其一》，原文：中原夷狄相衰盛，聖哲從來只自彊

什维

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
什，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 皇后阁 其五》，原文：爲什麽不知有，公驗分明

袤君

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
袤，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 望仙桥》，原文：毫無半分弱，大至袤丈勁

寅巡

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
寅，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：及庆寅，庆寅累也

町匠

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
町，来源于释惟照的《宋诗》《和陆元钧颂四首 其四》，原文：天下惟此花，渠町南與北

曜勉

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
曜，来源于吕南公的《宋诗》《过聂彦伦故宅》，原文：兩曜棲睫端，輝光照三餘

融璆

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
融，来源于李流谦的《宋诗》《出郊》，原文：烟融雨腻

冽岭

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
冽，来源于吴芾的《宋诗》《鲁漕按行诸郡以所得江山之秀形之篇章灿然成轴出以相示卒卒未能尽和且作数语以报来辱》，原文：油然本無營，誰使自激冽

德林

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
德林，来源于刘克庄的《宋诗》《久雨六言四首 其三》，原文：瞋是心中火，能燒功德林

媵般

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
媵，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：诸侯娶一国，则贰国往媵之，以侄娣从

境箫

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
境，来源于陈著的《宋诗》《次韵女洸九日坐病与泌诗》，原文：喧寂有異境，窮達元同科

自固

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
自固，来源于罗志仁的《宋词》《扬州慢》，原文：仁守國自固，不仁禍斯宏

肖俞

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
肖，来源于不详的《唐诗》《景震劒文 一》，原文：終當入帝夢，肖象求巖野

容巡

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
容，来源于张九龄的《唐诗》《酬通事舍人寓直见示篇中兼起居陆舍人景献》，原文：为谁消瘦损容光

逸迪

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
逸，来源于李商隐的《唐诗》《送从翁从东川弘农尚书幕》，原文：帝子學鳳吹，逸響縈回風

弛晢

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
弛，来源于陈傅良的《宋诗》《送谢倅景英赴阙》，原文：四維既張弛，穹壤託高厚

桓嵇

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
桓，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：五霸，桓公为盛

辰博

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
辰，来源于李昭象的《唐诗》《喜杜荀鹤及第》，原文：均逸向盛辰，寵異固絕擬

翀伦

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
翀，来源于毕仲游的《宋诗》《自罗山入信阳再过金关道中作》，原文：翀天王子去，對日聖君憐

严策

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
严，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：庐，严者也

堇芉

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
堇，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：及堇阴，宣子曰：「我若受秦，秦则宾也

覃燏

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
覃，来源于吕胜己的《宋词》《谒金门》，原文：睿恩覃四海，壽域躋斯民

飖析

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

麟仓

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
麟，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其二四》，原文：从兹去，看云台翼轸，麟阁丹青

久堇

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
久，来源于释智愚的《宋诗》《远尘轩》，原文：吟啸久

篌霁

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
篌，来源于梅尧臣的《宋诗》《留守相公新剏双桂楼》，原文：公乎公乎，挂骨於其間，箜篌所悲竟不還

翎亚

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
翎，来源于元稹的《唐诗》《和乐天寻郭道士不遇》，原文：靜看猿哺果，閑愛鶴梳翎

翙昂

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

巍易

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
巍，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其九七》，原文：巍巍叡業廣，赫赫聖基隆

偕耘

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
偕，来源于何坦的《宋诗》《蜂儿榧 其二》，原文：群公偕我躡危級，放身物外情何超

书越

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
书，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：畏此简书

旭泽

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
旭，来源于李彭的《宋诗》《游资圣庵遇明光明祖首座》，原文：旭日煙雲殿，朝陽燭帝居

航堰

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
航，来源于周邦彦的《宋词》《氐州第一》，原文：不意二君子，招攜一葦航

琲权

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
琲，来源于水府君的《唐诗》《与郑德璘奇遇诗 四》，原文：臙脂細擘漿流液，珠琲輕揮露带華

焘滦

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

芗峥

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
芗，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：建设朝事，燔燎膻芗，见以萧光，以报气也

烨燮

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
烨，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵孙温叟问讯之韵》，原文：枪旗有烨，川秦奔走送龙媒

淄里

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
淄，来源于王安石的《宋诗》《荷花》，原文：秦關若待雞鳴出，笑殺臨淄土偶人

书熙

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
书，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵郑守舜举喜雪四首 其四》，原文：对酒一壶书一床

瑭缪

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
瑭，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

铭术

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
铭，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：大丧，共铭旌，建廞车之旌

品卫

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
品，来源于许景衡的《宋诗》《夜过杜家村》，原文：久閟天公澤，焦然品彙情

彬袤

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
彬，来源于黄庭坚的《宋诗》《景珍太博见示旧倡和蒲萄诗因而次韵》，原文：累建高牙大纛，循良治、是处彬彬

沧权

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
沧，来源于陆游的《宋诗》《建安遣兴六首 其五》，原文：我来浮玉，似凭陵沧海，蹑金鳌背

涧闲

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
涧，来源于黄升的《宋词》《木兰花慢》，原文：曲折冷红幽翠，涉流花涧净，步月堂虚

磊袤

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
磊，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百七十》，原文：風爐催煮茗，胸次澆磊落

韧邕

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
邕，来源于何梦桂的《宋诗》《拟古五首 其二》，原文：下逮漢蔡邕，取椽製笛柯亭中

霁品

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
霁，来源于吴芾的《宋诗》《再和天予二首 其一》，原文：晓雾须收霁

啸储

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
啸，来源于王洋的《宋诗》《琵琶洲》，原文：虎啸而谷风至兮，龙举而景云往

鸿陟

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
鸿，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其二八》，原文：我遇清时无个事，好约莺迁鸿翥

绅颉

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
绅，来源于赵抃的《宋诗》《双竹》，原文：殊观耸簪绅

孝莞

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
孝，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：順考攸宜，慰我孝心

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