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超德中学初一录取名单

沈杨松作者：沈杨松2022-03-13 15:03:02

超德中学初一录取名单

乘洵

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
乘，来源于刘延世的《宋诗》《水帘》，原文：小車乘興去，所到便如家

颐援

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
颐，来源于李颀的《唐诗》《送崔婴赴汉阳》，原文：初九，舍尔灵龟，观我朵颐，凶

圣骓

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
圣，来源于石孝友的《宋词》《点绛唇》，原文：喜清时、衔杯乐圣，未饶绿野堂边

勋瑭

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
勋，来源于胡仲弓的《宋诗》《山台赴召》，原文：向边塞建功勋，赴京阙朝銮驾，直叩君王御塌

苡嵘

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
苡，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其二三》，原文：猜讒傷薏苡，愁暮向江蘺

茂彻

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
茂，来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君留别》，原文：上稍蟠木枝，下拂龍髯茂

珈芾

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
珈，来源于洪咨夔的《宋诗》《敞云楼 其二》，原文：冊府榮八命，中闈盛六珈

琀淞

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
淞，来源于楼钥的《宋诗》《浄明方丈》，原文：沈侯筆力鼎可扛，左手截取吳淞江

羡玫

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
羡，来源于郑清之的《宋诗》《和复岫庵赓酬之什 其二》，原文：羡君脱屣心無殽，笑傲自足追由巢

堰倾

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
堰，来源于曾几的《宋诗》《送尹叔之象州》，原文：茱萸堰在吳牛死，茱萸堰廢吳牛閑

瑾亦

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
瑾，来源于曾瑞的《元曲》《金菊香・秋虫夜语不堪听，啼树宫鸦不住声。入孤帏强眠寻梦境，被相思》，原文：手中公瑾扇，皎然相發揮

漪黛

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
漪，来源于邵清甫的《宋诗》《蛟龙笔架》，原文：東道主人心匠巧，鑿開方石貯漣漪

粹镌

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
粹，来源于余靖的《宋诗》《禋郊诗》，原文：孕毓阳和粹，独占一春先

页严

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

昙朴

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
昙，来源于仇远的《宋诗》《冬夜和陈道士韵 其三》，原文：昙花开向前夜

洛蔻

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
洛，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 望云桥》，原文：洛浦风光烂漫时

攸垣

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
攸，来源于李白的《唐诗》《赠裴十四》，原文：利有攸往

飖珲

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

驹备

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
驹备，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・满庭芳》，原文：宝雕弓慢弯，骏龙驹备鞍，紫丝缰轻挽，白玉带紧拴

桥肖

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
桥，来源于戴复古的《宋诗》《酴醾》，原文：飞云顶，在石桥高处，杳霭之间

庭单

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
庭，来源于汪应辰的《宋诗》《鹿鸣宴席上诗二首奉送解元诸先辈 其一》，原文：庭院晚来风

峪浅

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
峪，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

淄些

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
淄，来源于郭祥正的《宋诗》《次曲江先寄太守刘宜翁五首 其五》，原文：隆冬急雪舞淄澠，那得鮮鮮細菊呈

璇荣

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
璇，来源于刘子寰的《宋词》《昼锦堂》，原文：电绕璇枢，此时昌运生真主

榆荑

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
榆，来源于姚勉的《宋诗》《先贤八咏 靖节采菊》，原文：塞古柳衰盡，關寒榆發遲

华莲

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
华莲，来源于苏辙的《宋诗》《雪中会饮李倅钧东轩三绝 其三》，原文：太华莲开，海山桃熟，况是当佳致

淼庄

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
淼，来源于陈著的《宋诗》《酒边呈郑耐轩》，原文：那更黄流浩淼，白浪如屋

铮休

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
铮，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其一》，原文：从头歌韵响铮鏦，入破舞腰红乱旋

燿澜

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
燿，来源于苏辙的《宋诗》《张惕山人即昔所谓惠思师也余旧识之于京师忽来相访茫然不复省徐自言其故戏作二小诗赠之 其一》，原文：其間賦象不可數，一一焜燿光彩凝

烯烁

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
烁，来源于王曾的《宋诗》《句 其一二》，原文：王母仙衣无分着，金灿烂光闪烁，多管是天孙巧织紫霞绡

磊羿

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
磊，来源于陈造的《宋诗》《吕城堰》，原文：山泉不知源，流出石磊砢

翩时

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
翩，来源于张祜的《唐诗》《闲居作五首 其一》，原文：連山翠靄籠沙溆，白鳥翩翩下夕陽

暌铮

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
暌，来源于李贺的《唐诗》《南山田中行》，原文：君看朋徒間，契濶多暌離

渌缘

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
渌，来源于翁彦国的《宋诗》《西巖寺》，原文：何時獲瀛渌，更可調陽春

翩垣

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
翩，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一一四》，原文：翩翩牧鶴童，巧笑如嬰孩

舟奂

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
舟，来源于石延年的《宋诗》《句 其一七》，原文：沙棠舟

祁旆

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
祁，来源于王洋的《宋诗》《宿临江院》，原文：衡陽復祁陽，可暫不可宿

闻鸠

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
闻，来源于曾丰的《宋诗》《晚春客路》，原文：萧萧微雨闻孤馆

绚缘

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
绚，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二○》，原文：珠旒绚采，黼衮交章

明重

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
明重，来源于郑延玉的《元曲》《包待制智勘后庭花・沉醉东风》，原文：五明重雲兮咫尺而阻脩，東春兮西秋

晢重

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
晢，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：60　晢，无实枣

黎盂

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
黎，来源于陈孔硕的《宋诗》《海棠》，原文：昌黎脩綆志徒苦，瘦島轆轤用未該

缪吟

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
缪，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：《易》曰：「君子慎始，差若毫厘，缪以千里

韦斯

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
韦，来源于张至龙的《宋诗》《寓兴十首 其二》，原文：依约辋川韦曲

馠般

拼音五行释意
馠hān木芳香。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
般，来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其七》，原文：著人情思几多般

琰境

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
琰，来源于李咸用的《唐诗》《待旦》，原文：我集四庫書，琬琰藏洛河

琝沐

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐，来源于吴潜的《宋诗》《五用出郊韵三首 其一》，原文：差池沐時雨，頡頏舞春風

召珵

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
召，来源于方恬的《宋诗》《无题》，原文：辟書來北門，召命自宣室

博园

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
博，来源于李纲的《宋诗》《善权即事十首 其八》，原文：方送端明去，還迎博士來

栎晰

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
栎，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：秋，郑伯因栎人杀檀伯，而遂居栎

筱蔳

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
筱，来源于刘才邵的《宋诗》《又咏梅花》，原文：弦毋筱以爲弧，化毒銅以爲戟

久珺

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
久，来源于赵蕃的《宋诗》《宜春道中赠邢公昭二首 其一》，原文：不謂相思久，終無一笑期

珞泓

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
珞，来源于张镃的《宋诗》《大涤洞留题》，原文：又如瓔珞珠，能使人豐富

峪磊

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
峪，来源于徐铉的《唐诗》《北苑侍宴杂咏诗 水》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

宏斌

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
宏，来源于郑獬的《宋诗》《和汪正夫梅 其一五》，原文：肆瞻宇宙宏，氣類混出處

团娴

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
团，来源于释崇岳的《宋诗》《接待》，原文：冰簟流光团扇坠

郅潜

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
郅，来源于刘克庄的《宋诗》《重次林守韵并柬臞轩二首 其二》，原文：十萬羽林兒，臨洮破郅支

南廷

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
南，来源于章采的《宋诗》《秋日过清江傅聘君石溪隠居》，原文：五、曹翰使江南娼妓詞，見前書引《江南野錄》

绍荏

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
绍，来源于元稹的《唐诗》《开元观闲居酬吴士矩侍御三十韵》，原文：(袁绍云)据玄德公声播寰区，名传海字，得胜英杰，才超俊士，况其二弟相扶，譬如猛虎，加之羽翼

蓁岱

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
蓁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》，原文：《诗》云：「桃之夭夭，其叶蓁蓁

临追

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
临，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其一九》，原文：羊祜轻裘临阵，亚夫细柳屯营

肖粤

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
肖，来源于吴泳的《宋诗》《果山春郊即事七首 其二》，原文：備物崇賓饗，斯鹽肖虎形

芸磐

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
芸，来源于刘敞的《宋诗》《闻江十吴九得洛相酒戏呈二首 其二》，原文：却對芸窗勤苦處，舉頭全是錦爲衣

皖缘

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
皖，来源于刘学箕的《宋词》《菩萨蛮》，原文：灊嶽積蒼翠，皖溪生素波

隆专

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
隆，来源于刘安上的《宋诗》《甘露亭二首 其二》，原文：傳聞歸燕隆親睦，天上雲韶拱玉杯

雅悟

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
雅，来源于李商隐的《唐诗》《戏题友人壁》，原文：語翁無嘆嗟，小雅今不廢

岭暌

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
岭，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其六○》，原文：雪岭倚空白，霜柏傲寒青

泱麒

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
泱，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 送神用《高安》。》，原文：泱漭堪輿無此壯，崔嵬疏鑿定何年

暌瑭

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
暌，来源于孟浩然的《唐诗》《宴张记室宅》，原文：南北頓暌乖，相離獨飄蕩

岐旷

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
岐，来源于王建的《唐诗》《赛神曲》，原文：分閫恩何極，臨岐動睿篇

瓷橙

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
瓷，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：（見《文物》一九七二年第三期刊李知宴《唐代瓷窰概況與唐瓷的分期》引，係「無產階級文化大革命中出土文物展覽」在湖南展出的一件長沙窰壸腹部所題詩

汶泉

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
汶，来源于宋庠的《宋诗》《秋圃感物》，原文：汶水衣冠記昔年，明堂一木起扶顛

零缘

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
零，来源于方回的《宋诗》《次韵徐赞府蜚英八首 其四》，原文：自從奪所怙，殘魂慨零落

尔夕

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
尔，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：式尔，有厥罪小，乃不可不杀

樱炀

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
樱，来源于韩驹的《宋诗》《次韵钱逊叔侍郎见简 其三》，原文：樱小杏青寒食後

鸥椰

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
鸥，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・仙吕/赏花时》，原文：寒则拥炉曝背，暖则寻花问柳，乘兴狎沙鸥

廷覃

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
廷，来源于元稹的《唐诗》《别李十一五绝 五》，原文：禁省吟紅藥，朝廷少皂囊

赓迪

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
赓，来源于周紫芝的《宋诗》《谢曾同季示近作因以为赠》，原文：遥想帝里繁华，庆父尧子舜，赓歌胥悦

笠燃

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
笠，来源于白居易的《唐诗》《题香山新经堂招僧》，原文：扁舟蓑笠寄平生，元是江湖一白丁

郝翎

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
郝，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・快活三》，原文：不姓許，即姓郝

园奕

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
园，来源于强至的《宋诗》《赠杨尉纯甫》，原文：惊粉重、蝶宿西园，喜泥润、燕归南浦

徵姣

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
徵，来源于王炎的《宋诗》《王倅成老挽诗二首 其一》，原文：事多徵放逐，文欲號窮愁

承钊

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
承，来源于周紫芝的《宋诗》《送袁司理归天台 其二》，原文：燕引新飛鷇，荷承半墜蓮

翼子

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
翼子，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：诒厥孙谋，以燕翼子

诣阔

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
诣，来源于周文璞的《宋诗》《瞿塘神君歌》，原文：润逼琴丝无雅韵，难续文园旧诣

庄鸥

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
庄，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」孔悝立庄公

晃颜

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
晃，来源于程俱的《宋诗》《癸未秋金陵怀古三首 其二》，原文：坐期清風來，未許酷日晃

颀钰

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
颀，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：稽颡而后拜，颀乎其至也

潆元

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

竺耘

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
竺，来源于徐夤的《唐诗》《依韵赠严司直》，原文：何年飛去竺國峰，下際滄海蟠蛟龍

堰源

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
堰源，来源于李彭的《宋诗》《晨起 其二》，原文：溝塍漫漫堰源低，灘瀨泠泠石磯響

笈溯

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
笈，来源于皇甫冉的《唐诗》《舟中送李观》，原文：負笈無他奇貨，筆端有力躬耕

承筹

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
承，来源于史浩的《宋诗》《次韵林寺簿立冬日斋祠精进寺》，原文：嘉與士民，均承福祚

骓轶

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
骓，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六五》，原文：(刘封云)凭着俺三叔叔坐下乌骓马，手中丈八矛，万夫不当之勇

珈南

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
珈，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・梅花酒》，原文：湯沐幾年開大國，笄珈長夜揜窮泉

炫箫

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
炫，来源于张弋的《宋诗》《舟次湖口追忆任明府》，原文：起坐彈鳴琴，蘭釭炫餘光

彻皎

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
彻，来源于吕本中的《宋诗》《宁陵弟相送至南京因成四韵寄季一子之叔用》，原文：惟有画梁，新来双燕，彻曙闻长叹

沥昉

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
沥，来源于许及之的《宋诗》《再游雁荡观双峰》，原文：(正末唱)要一颗血沥沥妇人头

缤町

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
缤，来源于苏颂的《宋诗》《咏丘秘校山水枕屏》，原文：玉宇无尘，银蟾低转，渐觉缤纷

初禾

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
初，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主人升，复初位

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