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苑字取名大全

何璨作者:何璨2022-03-13 14:50:42

苑字取名大全

莘倾

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
莘,来源于郭昂的《宋诗》《坐黄冈广福禅房》,原文:爲言此殆有天幸,如拔莘渭歸商周

潮枫

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
潮,来源于刘敞的《宋诗》《谢学士赴阙还京师》,原文:暑退衣服乾,潮生船舫活

锐韪

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
锐,来源于曾几的《宋诗》《次韵三首 其一》,原文:那更渊源,词锋轻锐,笔阵纵横,学通今古

敖艾

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
敖,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:王欲敖叔向以其所不知,而不能,亦厚其礼

珵栖

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

尤阑

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
尤,来源于苏辙的《宋诗》《次韵刘泾见寄》,原文:我生尤不敏,胸腹常空洞

燏熹

拼音五行释意
火光貌。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

粤泊

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
粤,来源于方回的《宋诗》《大衍易吟四十首 其二六》,原文:理櫂適閩粤,虎丘聊艤航

婵忻

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
婵,来源于莫汲的《宋诗》《石龙泛海作》,原文:过云闲窈窕,斜月静婵娟

殷烁

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
殷,来源于李廌的《宋诗》《瓦庙》,原文:行當譯文字,慰此吟殷勤

韫硝

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
韫,来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》,原文:倩似凝之,媲如道韫,帘卷燕飞王谢堂

珑町

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
珑,来源于叶茵的《宋诗》《有所思》,原文:十里芬芳,一枝金粟玲珑

悟尚

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
悟尚,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一二九》,原文:敵亡傲兀猶不悟,尚呼達官招萬戶

徵未

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
徵未,来源于高似孙的《宋诗》《寄天台萧练师》,原文:慚無善政格休徵,未能雨十與風五

晤翰

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
晤,来源于李公明的《宋诗》《过修诚馆》,原文:晤語豈無黄叔度,欲尋幽徑過牛醫

专炜

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
专,来源于王同祖的《宋诗》《内前 其一》,原文:心专注

滨祈

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
滨,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其四九》,原文:福身去,建红牙兼纛,南海之滨

磊嵇

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
磊,来源于无名氏的《宋词》《玉交枝・忆秦娥》,原文:巨石萬狀磊不羈,奇木萬種名莫推

烯滢

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评

绍鑫

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
绍,来源于周紫芝的《宋词》《卜算子》,原文:(袁绍云)您弟兄三人,在那虎牢关,怎生角声助战,画鼓添威,排兵布阵,调遣三军,战退温侯,剿除贼党,有劳三将略说一遍咱

尹庄

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
尹,来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其五○》,原文:京尹聲初浹,樞廷迹尚新

箴兴

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
箴,来源于曹勋的《宋诗》《和人见赠四首 其二》,原文:鹿鳴志豐草,況復虞人箴

策钟

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
策,来源于宋庠的《宋诗》《送余姚顾尉》,原文:巍巍光獻策,萬世配仁昭

潆浩

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

缮瑗

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
缮,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:军吏令缮,将进

郄休

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
郄,来源于刘克庄的《宋诗》《蚋》,原文:謝家元住青山郭,郄氏近攀丹桂枝

容初

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
容初,来源于许浑的《唐诗》《题陆侍御林亭》,原文:雍容初入幕,烜赫已開藩

韦逵

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
韦,来源于杜荀鹤的《唐诗》《鸬鹚》,原文:(驾云)玉箫,你认的那韦皋么

珲愿

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
愿,来源于赵彦端的《宋词》《诉衷情》,原文:但愿人如天上月,三五团圆

莲瞻

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
莲,来源于李齐贤的《元曲》《么・海棠正好,东风无赖,狼藉春光。明眸皓齿,如今何在,空断人肠。》,原文:画幕灯前细雨,垂莲盏里清歌

茶圆

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
茶,来源于高适的《唐诗》《送白少府送兵之陇右》,原文:壓酒移谿石,煎茶拾野巢

庆嵇

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
庆,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:崔、庆之众,不可当也

羿幂

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
羿,来源于张良臣的《宋诗》《遣家书》,原文:天下皆羿兮,矢來無鄉,惟應以無名之樸

袤堇

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
袤,来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其四○》,原文:容膝地有餘,意不在袤廣

莹藻

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
莹,来源于曹唐的《唐诗》《刘晨阮肇游天台》,原文:天清日润莹玉泽

情砚

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
情,来源于邓深的《宋诗》《寄月湖先生兼简渭叟》,原文:情随云乱

伦律

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
伦,来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》,原文:凡绞紟用布,伦如朝服

蕴烟

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
蕴,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:姑使无蕴乎

白鹤

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
白鹤,来源于金君卿的《宋诗》《寄题张秀才此君亭》,原文:望白鹤朱霞杳难攀,谩芳草如烟,青青河畔

烨沦

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
烨,来源于陈东的《宋诗》《咏桃花菊一章》,原文:祖德绵绵盛,家声烨烨传

尧旆

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
尧,来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》,原文:” 咸丘蒙曰:“舜之不臣尧,则吾既得闻命矣

醇同

拼音五行释意
chún纯真朴实。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
醇,来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其一》,原文:不寐依爐暖,多愁頼酒醇

才嘉

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
才嘉,来源于陈文蔚的《宋诗》《和余方叔病中见寄》,原文:堂堂大尹燮理才,嘉瑞應祈當奠枕

辽覃

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
辽,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二○》,原文:辽鹤重来,不见繁华,只见凋残

墨衍

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
墨,来源于魏野的《宋诗》《秋霁草堂闲望》,原文:得名因談笑,揮墨粲題榜

孜泷

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
孜,来源于卢仝的《唐诗》《自咏三首 二》,原文:孜孜莫患勞心力,富國安民理道長

翼戍

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
翼,来源于岳珂的《宋诗》《中秋夜宿旌德观无月》,原文:鏘鳴尚可希,綷翼何由附

溯淖

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
溯,来源于释绍嵩的《宋诗》《通判曾温伯生日 其一》,原文:地緜賦急員羞具,黄龔遐軌空馳溯

惜纮

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
惜,来源于文彦博的《宋诗》《御沟》,原文:可惜风光虚老

琝骏

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
骏,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:受小共大共,为下国骏厖

犹敏

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
犹,来源于杨简的《宋诗》《谒泰伯庙》,原文:烛痕犹刻西窗约

汐戈

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
汐,来源于释道济的《宋诗》《游洞霄》,原文:秋带凉風葉互鳴,風隨潮汐候時生

舸迪

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
舸,来源于钱时的《宋诗》《新亭晚步》,原文:魂斷航舸失,天寒沙水清

诺央

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
诺,来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其八》,原文:亲酌酒,老农唯诺,句句仁芽

鑫缃

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
缃,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一二》,原文:芙蓉不借韶华助,故著缃黄

樟禄

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
樟,来源于李纲的《宋诗》《西风行》,原文:蒼樟出芳液,根節依大塊

冬峪

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
冬,来源于黄公度的《宋诗》《寄题方机宜稚川恕斋》,原文:冬,十月,陨霜杀菽

裕愉

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
裕,来源于吴光的《宋诗》《句 其六》,原文:前日李山陽,說公安且裕

莞惟

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
莞,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:昨席,莞筵纷纯,加缫席、画纯

槐资

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
槐,来源于舒岳祥的《宋诗》《水阁新成与潘胡二子小饮》,原文:都城廣陌如綺分,綠槐左右結浮雲

曼俪

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
曼,来源于释智圆的《宋诗》《庭竹》,原文:同出泥涂,独标玉质,不是曼陀雨

琤栾

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
琤,来源于陆文圭的《宋诗》《题敬威卿参政赠许正卿针诗卷末敬公之章许卿之艺诸君发挥尽矣终以二绝貂续尾蛇添足乎 其一》,原文:瀝漉聞朝汲,淙琤攪夜眠

轶璞

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
轶,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:将有西师过轶我,击之,必大捷焉

覃郦

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
覃,来源于吕胜己的《宋词》《谒金门》,原文:睿恩覃四海,壽域躋斯民

卓皎

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
卓,来源于舒岳祥的《宋诗》《自归耕篆畦见村妇有摘茶车水卖鱼汲水行馌寄衣舂米种麦泣布卖菜者作十妇词 其五》,原文:家無卓錐地,三挈囊衣遷

珲域

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域,来源于王贞白的《唐诗》《从军行》,原文:文章留日域,忠孝在王門

郦琬

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

茜资

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
茜,来源于师鼐的《唐诗》《临终示偈》,原文:江風迎茜斾,沙雨待朱輪

燝纯

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

彰祺

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
彰,来源于王安石的《宋诗》《次韵冲卿过睢阳》,原文:受任敵已滅,策勳名不彰

舸倾

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
舸,来源于张九成的《宋诗》《庾岭旧传有梅往往诗人借此为江南春信予到此数年因登岭上不见一枝遂成一绝》,原文:去客解輕舸,落潮乘順風

漳璩

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
漳,来源于李涉的《唐诗》《山中五无奈何 二》,原文:抱病卧漳浦,荏苒久不瘳

炳运

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
炳,来源于周邦彦的《宋词》《虞美人》,原文:古來何限馳天壤,賢者于今炳日星

樨崔

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
樨,来源于方回的《宋诗》《次韵吕肖卿讲学三首 其三》,原文:樨川仙化後,溪以葛爲名

瑾竺

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
瑾,来源于陈东的《宋诗》《送黄仲达归温州仍寄诸友》,原文:可怜才子如公瑾,未有佳人敌小乔

诚襄

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
诚,来源于郭祥正的《宋诗》《酬李从道太博》,原文:胸次天诚,口角河倾,席上风生

琢肖

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
琢,来源于曹彦约的《宋诗》《用四明刘聘君古风四韵赋唐律》,原文:政如魯衛各馳騁,文似機雲飽磨琢

甯齐

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
甯,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》,原文:客去孫登嘯,牛疲甯戚歌

桐其

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
桐其,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:其桐其椅,其实离离

嵇景

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
嵇,来源于王禹偁的《宋诗》《携稚子东园刈菜因书触目兼寄均州宋四阁长》,原文:不見嵇中散,絕交自可哀

涔韧

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
涔,来源于吴泳的《宋诗》《和虞沧江赋梅 其一》,原文:蹄涔一勺閒風月,老眼關河萬國愁

仟仑

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
仟,来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》,原文:川原杳仟綿,林野雜依霏

潆缤

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

毓钟

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
毓,来源于真山民的《宋诗》《述怀》,原文:毓秀舒淮水,飛聲出漢廷

庭尹

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
庭,来源于苏轼的《宋诗》《入馆》,原文:黄昏庭院黄梅雨

合执

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
合执,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:雍正执一匕以从,雍府执四匕以从,司士合执二俎以从

州宣

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
州宣,来源于王庭珪的《宋诗》《挽范孺人》,原文:(范仲淹云)你今为使命,休避驱驰,直至云州,宣命延寿马去

兴旨

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
兴,来源于洪州将军的《唐诗》《题屈原祠》,原文:诗兴浑飞在渔乡橘里

浠酝

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
酝,来源于方丰之的《宋诗》《句 其五》,原文:一夜酸风阁花,酝江天飞雪

泉爀

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
泉,来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南教授美康使君新政因及贱迹四首 其三》,原文:纔識雙澗,便見雙泉

品斓

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
品,来源于朱敦儒的《宋词》《聒龙谣》,原文:七品八品,指望功名遂

轶召

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
轶,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》,原文:时才人地俱超轶

彻酝

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
彻,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》,原文:诗云:‘迨天之未阴雨,彻彼桑土,绸缪牖户

璇芝

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
璇,来源于刘克庄的《宋诗》《次竹溪别后见怀韵》,原文:華堂起江沚,璇榜塞門楣

缤璂

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
缤,来源于吕本中的《宋诗》《寄人三首 其四》,原文:谁知道,春归院落,缤纷雪飞鸳甃

霈浩

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
霈,来源于方岳的《宋诗》《立春 其一》,原文:羣龍挾雨飛,霶霈浹四境

缥祁

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
缥,来源于李光的《宋诗》《即事》,原文:东楼佳丽,缥缈风烟表

钟睨

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
钟,来源于汪梦斗的《宋词》《金缕曲・贺新郎》,原文:钟鼓饶钹夹道施,求法语的挨着咨次

隽寓

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
隽,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其六》,原文:功名英隽满凌烟

燿珐

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
燿,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二五二》,原文:書冷行熠燿,壁蟲催杼機

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