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属虎的女宝宝取名乳名

何治作者:何治2022-03-13 14:41:22

生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

属虎的女宝宝取名乳名

萃娴

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
萃,来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・贺新郎》,原文:旋卷班聯回廣殿,稍留笑語萃公堂

琀霄

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霄,来源于喻凫的《唐诗》《游暖泉精舍》,原文:泥塗漸霄漢,瓦礫變璵璠

源茜

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
源,来源于贾岛的《唐诗》《滕校书使院小池》,原文:桂寧辭月窟,桃合避仙源

桐玮

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
桐,来源于王十朋的《宋诗》《省中黄梅盛开同舍命予赋诗戏成四韵》,原文:秋声昨夜入梧桐

瑗固

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
瑗,来源于陈渊的《宋诗》《端友和临要阁诗再次韵五首 其五》,原文:知非今又過,蘧瑗最憐渠

佶昉

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
佶,来源于张栻的《宋诗》《安国晚酌葵轩分韵得成字》,原文:豪鷹毛崱屴,猛馬氣佶傈

漾媪

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
漾,来源于孙应时的《宋诗》《送刘苏州诚之帅夔门 其二》,原文:漾波歸海疾,危棧入雲迷

遥珉

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
遥,来源于晁补之的《宋词》《少年游》,原文:我今共遊覽,逍遥非俗格

般琪

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
般,来源于卢肇的《唐诗》《成名后作》,原文:个般情事与谁论

茉颀

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
茉,来源于文同的《宋诗》《和吴龙图韵五首 洗竹》,原文:誰將茉莉評高下,未必清香較淺深

宓胥

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
宓,来源于刘克庄的《宋诗》《题赚兰亭图》,原文:天紀承軒后,河圖受宓羲

玖樱

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
玖,来源于赵蕃的《宋诗》《连雪不已复作绝句咏之及六而止殆未免不愁冻杀之诮也 其三》,原文:胸中水鑑極涇渭,筆下瑰辭粲瓊玖

媪圣

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
媪,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其二八》,原文:雅意憐兒童,軟語媚翁媪

韵奥

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
韵,来源于王绩的《唐诗》《九月九日》,原文:枚乘声名,谪仙风韵,更赋长相忆

肖蕋

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
肖,来源于薛能的《唐诗》《寒食日曲江》,原文:(此首見陳巖肖《庚溪詩話》卷下

域凇

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
域,来源于释简长的《宋诗》《书行肇师壁》,原文:窮邊指淮淝,異域視京雒

庄苓

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
庄,来源于苏辙的《宋诗》《神宗皇帝挽词三首 其二》,原文:我将那孩儿抱到家中,与了俺姐夫新庄店俞循礼为儿

潭桅

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
潭,来源于林同的《宋诗》《卫武公》,原文:霽闊而河橫,潭空而月落

繁汶

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
繁,来源于白玉蟾的《宋诗》《感咏十解寄呈杨安抚 其七》,原文:開齊全未落,繁極欲相重

琰骓

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
琰,来源于陈普的《宋诗》《文公书厨 继天测灵》,原文:夜臺埋琬琰,隴道刻騏驎

甯薇

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
甯,来源于刘过的《宋诗》《元宵偶书》,原文:不就鄰婦呼,甯饑肯垂涎

巡璐

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
巡,来源于李纲的《宋诗》《九日与宗之对酌怀梁谿诸季时菊花犹未结蘂于药菓中得茱萸泛酒有馈山果海鲜者多素所不识赋诗见意二首 其二》,原文:韡萼秀多襈,茶瓜經幾巡

朔宣

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
朔,来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》,原文:朔月忌日,则归哭于宗室

蕖亦

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
蕖,来源于周紫芝的《宋诗》《六月十二日过笑庵道人颇出近诗二首 其二》,原文:梅花春裏送君行,忽已芙蕖照眼明

茵婷

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
茵,来源于李白的《唐诗》《观佽飞斩蛟龙图赞》,原文:明日兵厨尋故事,已教園吏拂華茵

晓羡

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
晓,来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》,原文:晓月将沈,征骖已鞴

昃资

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
昃,来源于方一夔的《宋诗》《续梅花七绝 其一》,原文:露注尚忘疲,更待蟾蜍昃

旎英

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
旎,来源于林季仲的《宋诗》《许厚之挽词》,原文:公之去兮,旌旂旖旎

僖桔

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
僖,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:」成季使以君命命僖叔待于金咸巫氏,使金咸季鸩之,曰:「饮此则有后于鲁国,不然,死且无后

黎源

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
黎,来源于无名氏的《元曲》《包待制陈州粜米・么篇》,原文:昌黎感秋句,聖處極冥搜

涟奂

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
涟,来源于武元衡的《唐诗》《途次近蜀驿蒙恩赐宝刀及飞龙廏马使还奉寄中书李郑二公》,原文:芳草碧,绿波涟

彰潆

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
彰,来源于白居易的《唐诗》《又荅贺客》,原文:不改晶熒質,能彰語露情

惜崎

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
惜,来源于汪元量的《宋诗》《西湖旧梦 其一》,原文:不惜千金频买笑

郝焘

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
郝,来源于黄公度的《宋诗》《挽十一伯奉议四首 其三》,原文:登高已幸容鄒湛,向暖那應笑郝隆

柒鹭

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

玟蒂

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
玟,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

琤绰

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
琤,来源于陆游的《宋诗》《干道初予自临川归钟陵李德远范周士送别于西津是日宿战平风雨终夕今自临川之高安复以雨中宿战平怅然感怀二首 其二》,原文:清流仄径玉琤琮

蔻涔

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
蔻,来源于王十朋的《宋诗》《游箫峯》,原文:豆蔻

珈瑺

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
珈,来源于释重显的《宋诗》《送百丈专使》,原文:我憐二貓有至性,欲脫毛尾升笄珈

葭欢

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
葭,来源于张守的《宋诗》《题润公看经室》,原文:柁樓故略鳬鴈海,月魄端護兼葭池

未宁

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
未宁,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:九四,商兑未宁,介疾有喜

梁庄

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
梁,来源于胡寅的《宋诗》《和用明梅十三绝 其二》,原文:濠梁送歸處,握手但悲辛

棂桠

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
棂,来源于洪皓的《宋诗》《灵棋卜》,原文:皎如月明入窗棂

梧潆

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
梧,来源于阳枋的《宋诗》《赴大宁司理贽俞帅 其一》,原文:幾載拂高駝,蒼梧與西極

昕梁

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
昕,来源于刘长卿的《唐诗》《送陆[澧]还吴中》,原文:並轡出都門,蔥蘢日欲昕

婧岭

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭,来源于释本的《宋诗》《偈二首 其二》,原文:多情对景易感,况淮天庾岭,迢递相望

夷皎

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
夷,来源于韦应物的《唐诗》《上皇三台》,原文:四夷賓附,罔不承式

昙澧

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
昙,来源于罗隐的《唐诗》《王濬墓》,原文:生存花屋平昙,兴足竹林阮咸,醉居相府曹参

璂菡

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

芍炫

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
芍,来源于雷侍郎的《宋诗》《句》,原文:淺碧牡丹呈一枝,嫩紅芍藥開數本

娅暖

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
娅,来源于宋庠的《宋诗》《小园》,原文:鸾困凤慵,娅姹双眉,画也画应难就

尧茵

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
尧,来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》,原文:尧崩,三年之丧 毕,舜避尧之子于南河之南

华桢

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
华,来源于黄裳的《宋诗》《自万松岭之龙山 其一》,原文:何须华屋艳红妆

敏熹

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
敏,来源于无可的《唐诗》《秋暮与诸文士集宿姚端公所居》,原文:白敏中果登云路,奉圣命匹配成亲

琝蕴

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蕴,来源于孔平仲的《宋诗》《疾中偶成呈介之》,原文:梅蕴和羹心在,线添补衮工深

瑭珉

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
瑭,来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》,原文:昔在齊劉豫,前睎石敬瑭

炀缨

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
炀,来源于姚孝锡的《宋诗》《晓霁》,原文:想当日炀帝东亡,那其间主公未定

漪合

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
漪,来源于林同的《宋诗》《刘瓛》,原文:蘭亭有曩基,墨池含漪淪

皙蕴

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
皙,来源于张九龄的《唐诗》《咏史》,原文:清秋上國路,白皙少年人

椿鉴

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
椿,来源于李纲的《宋诗》《将去沙阳留别邓季明诸公》,原文:把庄椿、从此计春秋,无穷福

朴品

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
朴,来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其二》,原文:願陳王朴論,一稔遂平邊

辽柳

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
辽,来源于翁卷的《宋诗》《喜蒋德瞻还里》,原文:殷勤待写,书中长恨,蓝霞辽海沈过雁,漫相思、弹入哀筝柱

蕖含

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
蕖,来源于宋祁的《宋诗》《丞相庞公归政就第数有新诗传播都下偶成拙句上纪盛德二首 其二》,原文:白鳥凌風迥,紅蕖濯露多

蕖谨

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
蕖,来源于僧皎然的《唐诗》《相和歌辞 王昭君》,原文:水濱老父忘機關,醉眠古石紅蕖間

琲溯

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
琲,来源于石介的《宋诗》《赠张绩禹功》,原文:公餘綴吟筆,爛漫排珠琲

温酝

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
温,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:金鸭微温香缥渺,锦茵初展情萧瑟

忱洌

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
忱,来源于胡宿的《宋诗》《朱鸟航》,原文:愈久愈不變,一忱生死俱

珞识

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
珞,来源于何梦桂的《宋诗》《远游丞樵隠王德甫寄诗辄和二章以谢 其一》,原文:兩寺粧成寶瓔珞,一枝爭看玉盤盂

爕追

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
爕,来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一四》,原文:旌旆馳驅聊此日,鼎槐調爕屬他年

媪昙

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
媪,来源于袁说友的《宋诗》《松坡》,原文:妻兒翁媪共耕鑿,勤勞有此一稔償

蔷郝

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
蔷,来源于徐侨的《宋诗》《青田舟中》,原文:蔷薇误罥寻春袖,倩柔荑、为补香痕

重易

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
重易,来源于李咸用的《唐诗》《依韵修睦上人山居十首 七》,原文:守得烏薪暖氣回,夜深寒重易成灰

槿檬

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
槿,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵德庄送别 其一》,原文:殘槿花邊立,老槐陰下行

庆淄

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
庆,来源于汪勃的《宋诗》《杼峰》,原文:(外)教准备展芳樽,得团网都喜庆,尽欢欣

圣援

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
圣,来源于萧立之的《宋诗》《赋周斗祥爱竹》,原文:紫袍象简朝金阙,圣人敕赐状元郎

琳盂

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
琳,来源于王安石的《宋诗》《北山道人栽松》,原文:金龍玉簡天上降,琳宮絳闕逢相迎

奈本

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
奈本,来源于曾丰的《宋诗》《赣东江》,原文:何須學從宦,其奈本無機

曜纮

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
曜,来源于文天祥的《宋诗》《翠玉楼和胡端逸韵》,原文:蓬萊金曜急食昴,矯矯霜虹橫貫日

笺葵

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
笺,来源于刘摰的《宋诗》《易元吉画猿》,原文:问字翠尊,刻烛红笺悭曾展

萝茸

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
萝,来源于李益的《唐诗》《塞下曲 一》,原文:学凤箫、拟入烟萝道

润姝

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
润,来源于马湘的《唐诗》《题龙兴观壁》,原文:清润奇峰名韫玉,温其质并琼瑶

纤本

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
纤,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:厥篚玄纤、缟

芹箐

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
芹,来源于袁去华的《宋词》《长相思》,原文:采芹朝當蔬,伐竹暮供爨

娆冶

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
娆,来源于白玉蟾的《宋诗》《病起》,原文:你向尊前席上逞妖娆,妆圈套,大古里色是杀人刀

璩涔

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
璩,来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其九》,原文:每見昭亭壁,高璩筆墨存

皖奘

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
皖,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《五样锦》,原文:賈生去國已三年,短褐閑行皖水邊

烟陟

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
烟,来源于杜范的《宋诗》《丁丑别金坛刘漫塘七首 其四》,原文:溼带烟霏綠乍芒,不經烟火韻尤長

岚英

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
岚,来源于家铉翁的《宋诗》《迁居得甘井诗 其二》,原文:危亭望处晴岚满

冬朔

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
冬朔,来源于虞俦的《宋诗》《即事 其四》,原文:今朝季冬朔旦,歲月不可把玩

艺思

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
艺,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:不兴其艺,不能乐学

纶沉

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
纶,来源于田太靖的《宋诗》《上元》,原文:狂歌醉舞,心事有谁知,明月下,好风前,相对纶巾岸

洵年

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
洵,来源于晁补之的《宋诗》《村居即事》,原文:吻契洵猷,踐揚前軌

澄焘

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
澄,来源于释德洪的《宋诗》《资国寺春晚》,原文:暑退九霄淨,秋澄萬景清

梧曜

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
梧,来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・贺新郎》,原文:有琴不張弦,衆星列梧桐

纮崎

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
纮,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:诸侯为藉百亩,冕而青纮,躬秉耒,以事天地、山川、社稷、先古,以为醴酪齐盛,于是乎取之,敬之至也

唯潞

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
唯,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《夜行船》,原文:唯嫌揀擇,鵠黑烏白

堇惟

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
堇,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:问所欲而敬进之,柔色以温之,饘酏、酒醴、芼羹、菽麦、蕡稻、黍粱、秫唯所欲,枣、栗、饴、蜜以甘之,堇、荁、枌、榆免槁薧滫以滑之,脂膏以膏之,父母舅姑必尝之而后退

固梓

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
固,来源于释咸杰的《宋诗》《张直阁请升座末后说偈》,原文:清談固隔絕,可見壁上書

淞旬

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
淞,来源于王氏的《元曲》《三煞・娘呵你好下得好下得!忒狠毒忒狠毒!全没些子母情肠肚。则好教》,原文:何時却掛吳淞帆,霜蟹初肥恰新稻

胧晖

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
胧,来源于赵諴的《宋诗》《和孔司封题蓬莱阁》,原文:松下有白云,我且做一半儿朦胧一半儿盹

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