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涵字取名大全

卢白旒作者:卢白旒2022-03-13 14:45:22

涵字取名大全

涔矗

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
涔,来源于张耒的《宋诗》《福昌杂咏五首 其二》,原文:再花仍剪剪,十日苦涔涔

飏栗

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

琛垣

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
琛,来源于李吕的《宋诗》《和吴微明疏影横斜水清浅七咏韵 其二》,原文:萬方琛贄泛雲濤,來慶星樞電彩高

锐鸯

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
锐,来源于孔武仲的《宋诗》《余尝谓北人不知江湖如南人不习边塞时张芸老在坐中因问》,原文:他一个个执锐披坚,勒马横枪,举斧轮刀

晋瑗

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
晋,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:仕诸晋也

荷浅

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
荷,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二八》,原文:露荷珠自傾,風竹玉相戛

简郇

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
简,来源于齐光乂的《唐诗》《》,原文:有旨无简不听

其沁

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
其,来源于邹浩的《宋诗》《寛夫率同诸公谒大悲寺观所画圣像以回向心地初分韵赋诗得初字》,原文:及其葬也,反服其服

普晃

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
普,来源于元稹的《唐诗》《西归绝句十二首 九》,原文:盤山會裏翻筋斗,到此方知普化顛

骋匡

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
骋,来源于刘一止的《宋诗》《太守生辰四首以受天百禄为韵 其三》,原文:玉勒拥朱轮,各骋些、新欢旧怨

匠振

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
匠,来源于郑谷的《唐诗》《入阁》,原文:溪上枕部龍卵石,蘄匠簟製蛇皮紋

殷鸠

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
殷,来源于陈耆卿的《宋词》《鹧鸪天》,原文:故善殷周間,不居王鄭下

銮锐

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
銮,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祭神州乐章 送神》,原文:送君直上金銮殿

婵迪

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
婵,来源于孙觌的《宋诗》《过枫桥寺示迁老三首 其二》,原文:体态婵娟

谧郦

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
谧,来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》,原文:那其间这干戈定息,我着他四方宁谧,恁时节风云文武拜丹墀

冶珊

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
冶,来源于释绍嵩的《宋诗》《言命》,原文:理無珠遺海,果見金躍冶

珲萧

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
萧,来源于赵彦端的《宋词》《临江仙》,原文:(萧相云)老司徒,你见我门排画戟,户列椒图,可不好那

岭致

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
岭,来源于齐己的《唐诗》《新秋病中枕上闻蝉》,原文:鬟鸦双叠岭云低

雅泰

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
雅泰,来源于吴潜的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:國風雅泰民歡樂,只這和瘟大丈夫

睿仲

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
睿,来源于李益的《唐诗》《金吾子》,原文:睿覽八紘外,天文七曜披

尹儒

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
尹,来源于马云奇的《唐诗》《途中忆儿女之作》,原文:(梁尹云)道姑,你那弦断几时了

梓援

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
梓,来源于区仕衡的《宋诗》《郑寺丞邓山长来访林中》,原文:天上麒麟瑞,人間杞梓良

暄励

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
暄,来源于释宝印的《宋诗》《颂古十八首 其一○》,原文:有客嘲黔突,無人賞負暄

亘青

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
亘,来源于李壁的《宋诗》《赋黄香梅绝句八首正月二十三作时筑楼居将就 其五》,原文:慶成宮宇亘修梁,偉頌聲文出玉堂

亦缮

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
亦,来源于林季仲的《宋诗》《再次前韵》,原文:沒人情,佛亦掃

骞遥

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
骞,来源于王珪的《宋诗》《冀馆春夕见月》,原文:我不比那越范蠡驾扁舟游那五湖的这烟浪,我不比那晋石崇送穷船葬万顷波澜,我不比那汉张骞泛浮槎探九曜星台

娇奘

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
娇,来源于苏轼的《宋诗》《归去来集字十首 其二》,原文:端详了你上马娇,怎支吾蜀道难

子霄

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
子霄,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《一封书》,原文:紫霄,原作「子霄」

绡易

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
绡,来源于崔道融的《唐诗》《长门怨》,原文:问临流情味,倚遍斜晖,应似画、小景生绡一幅

鸯晏

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
鸯,来源于姚勉的《宋诗》《新婚致语》,原文:鸾凤鸳鸯,总是双双意

绪晶

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
绪,来源于陈渊的《宋诗》《郑漕生辰二首 其二》,原文:野草闲花,一一伤情绪

篌爕

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
篌,来源于王柏的《宋诗》《题山桥十首 其四》,原文:華表三千歲,春入箜篌十四弦

傅霆

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
傅,来源于程公许的《宋诗》《李季实以龙鹤山菜餠见惠长句将之吕兄亦有和章借韵答谢》,原文:」世子之傅里克谓世子曰:「入自明

仟乘

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
仟,来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

稽临

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
稽,来源于释行海的《宋诗》《湖上 其二》,原文:得從稽古力,不敵稽古味

橙庆

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
橙,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其八》,原文:橘绿又橙黄,四老相迎接

霁箩

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
霁,来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其二》,原文:两峰开霁色

宜峤

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
宜,来源于张文规的《唐诗》《寄刘环中秀才》,原文:所因者宜,所革者當

镌磊

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
镌,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 三十三》,原文:则恐怕后人不解,垒座砖台,镌面碑牌,写的明白

泓磊

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
泓,来源于邹浩的《宋诗》《捍门山》,原文:朋來自遠方,陶泓管城子

和绪

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
和,来源于储光羲的《唐诗》《奉真观》,原文:烟暖风和添酒味

采鸯

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
采,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:《诗》云:「采葑采菲,无以下体,德音莫违,及尔同死

逊晏

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
逊,来源于祖无择的《宋诗》《汴水即事》,原文:你那里无谦逊

泊淑

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
泊,来源于李建勋的《唐诗》《闲游》,原文:澹泊遺聲華,周旋必鄒魯

筱晠

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
筱,来源于陆游的《宋诗》《新晴二首 其一》,原文:无端抱影销魂处,还见筱墙萤暗,藓阶蛩切

嵇央

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
嵇,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其二五》,原文:疏慵未似嵇中散,會有斜封落雁前

燿苓

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
燿,来源于陆游的《宋诗》《忆昔偶见张安国周子充刘韶美王景文陈德召任元受遗集为之感怆作长句纾悲不知涕泗之集也》,原文:有時震響轟冥濛,有時熠燿盤飛線

冽冕

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
冽,来源于王镃的《宋诗》《风光著柳》,原文:有冽斯泉,下民是祗

乘旒

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
乘旒,来源于方信孺的《宋诗》《鉴空阁》,原文:玉瀣乘旒晚,天漿滿珞秋

赓献

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
赓,来源于辛弃疾的《宋诗》《书渊明诗后》,原文:(卜儿怒云)虽然如此,你是女子,赓和他人词章,是何体面

决肖

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
决,来源于宋祁的《宋诗》《早春 其二》,原文:偶然值河决,窮坐如涸鱗

延粹

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
延,来源于释德洪的《宋诗》《须臾月出叠石峰侧散坐于知隐桥以迟之余谓二子曰兹游也与存豁辈何远所恨倔强嗟不及耳乃咏而归钟已绝而廊庑寂无声为之诗曰》,原文:去年對延英,御坐再三起

秋望

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
秋望,来源于姚勉的《宋诗》《道中即事 其一》,原文:野橋齊度馬,秋望轉悠哉

铭延

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
铭,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:故卫孔悝之鼎铭曰:六月丁亥,公假于大庙

烽楚

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
烽,来源于韩淲的《宋诗》《过草衣寺 其一》,原文:田園此去須安枕,海岱今年不舉烽

炫夷

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
炫,来源于陆游的《宋诗》《秦皇酒瓮下垂钓偶赋》,原文:整冠共讀御書碑,翠琰填金光炫轉

鉴邕

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
鉴,来源于陆游的《宋诗》《自咏》,原文:感先锋,容放镜,收鸾鉴一半

袅之

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
袅,来源于张耒的《宋诗》《女几祠下》,原文:炉烟袅,惟愿年年,使君常驻熊轼

秭崇

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
chóng高明宏大。
国学点评
秭,来源于刘辰翁的《宋词》《太常引》,原文:東西更多山,小大或億秭

婳凇

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

常钰

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
常,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一一五》,原文:慧珠常自照,法雨徧成霏

栾葭

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
栾,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:栾盈将入晋,晋人不纳,由乎曲沃而入也

翌蓁

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
翌,来源于韩琦的《宋诗》《北第洛花新开》,原文:芳年奄謝午咸通,季夏二十三遘凶,翌月十八即幽宮,壽逾及笄三而終

鸢旒

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
鸢,来源于项安世的《宋诗》《丫头巖》,原文:人静乌鸢自乐,小桥外、新绿溅溅

君致

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
君致,来源于苏轼的《宋诗》《金沙台》,原文:怊悵以送君,致龍翻點額

嵇鑫

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
嵇,来源于黎廷瑞的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》,原文:嵇慵元抱病,蘧晚況知非

娥椒

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
娥,来源于释了惠的《宋诗》《山行赞》,原文:將山待夸娥,以肉投䝟貐

闰楣

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
闰,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:闰月矣,何以谓之天无是月

芸葵

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
芸,来源于朱熹的《宋诗》《次祝泽之表兄韵》,原文:日飲澗底淥,時啄岩根芸

天莱

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
天,来源于洪刍的《宋诗》《闻东湖上荷花盛开畏触热未得往》,原文:苟含天地秀,皆是天地身

孜永

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
孜,来源于谭用之的《宋诗》《句 其三》,原文:吾才誠駑弱,十年空孜孜

燮暄

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
燮,来源于苏泂的《宋诗》《感旧》,原文:徵調苦多忘惜日,燮調傷煖不成冬

懿蝶

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
懿,来源于韩淲的《宋诗》《禅月台》,原文:緝熙懿德,敷揚成命

绅竹

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
绅,来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其九》,原文:犹把虚名玷搢绅

杨旌

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
杨,来源于李新的《宋诗》《飞将》,原文:杨花撩乱与云干

苍晔

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
苍,来源于张耒的《宋诗》《秋兴三首 其二》,原文:点尽苍苔色欲空

珉鸯

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
珉,来源于释绍嵩的《宋诗》《解嘲十绝呈浩西堂 其九》,原文:薰蕕蘭芷逐蕭艾,玷纇瓊玖俄砆珉

冕瑄

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
冕,来源于司马光的《宋诗》《花庵二首 其二》,原文:裘冕而祀,陟降在斯

兴湫

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
兴,来源于释重显的《宋诗》《送鐡佛专使》,原文:问当日,中兴将,汉功臣

暄彰

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
暄,来源于许浑的《唐诗》《送崔珦入朝》,原文:珍重肩吾能自適,嘗招詩友避暄行

渌亭

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
渌,来源于曾丰的《宋诗》《赠浦城星家周廷辅》,原文:百尺湖臺蘸春渌,月華依舊到樽前

蓁蕋

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
蓁,来源于杨万里的《宋诗》《和仲良春晚即事五首 其三》,原文:沈埋蓁莽見一旦,名高此地真當才

凌践

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
凌,来源于吴儆的《宋诗》《送王国器归宣城》,原文:驅車凌灞岸,回顧望長安

德些

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
德,来源于黄庚的《宋诗》《书怀》,原文:大報于帝,玄德升聞

些泉

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
些,来源于韩琦的《宋诗》《周沆著作宰秀州嘉禾》,原文:歸徠,保吾生些

些理

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
些,来源于张商英的《宋诗》《过新城院》,原文:(旦儿,云)樊素,你且耽待着些

匠烽

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
匠,来源于杨公远的《宋诗》《江草塘袖诗言别次韵以饯》,原文:獨抱元成經,肯作世南匠

中术

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
中术,来源于陆游的《宋诗》《柯桥客亭二首 其二》,原文:万金不换囊中术

粹徽

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
粹,来源于王阮的《宋诗》《题靖节先生祠一首》,原文:靈降舞兆,神凝有粹

寒南

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
寒南,来源于周密的《宋诗》《谷日野步》,原文:暄寒南北異,風俗古今違

笠嵘

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
笠,来源于宋祁的《宋诗》《哀故文节公 其二》,原文:嘯歌雨笠烟蓑底,來往山村縣郭間

同骊

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
同,来源于杜甫的《唐诗》《送大理封主簿五郎亲事不合却赴通州主簿前阆州贤子余与主簿平章郑氏女子垂欲纳郑氏伯父京书至女子已前许他族亲事遂停》,原文:欢会曾同

焱羿

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
焱,来源于吴则礼的《宋诗》《田不伐遗披云图》,原文:焱馳不自定,相與扶其顛

俪琤

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
俪,来源于杨备的《宋诗》《蒋帝庙》,原文:向修文寓直,仙楼侍宴,梁王宝、真难俪

艾垣

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
艾,来源于张镃的《宋诗》《苹风馆》,原文:我亦茅檐自鑽燧,煨鍼燒艾檢銅人

壹泊

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
壹,来源于董嗣杲的《宋诗》《楝花》,原文:有誰憐趙壹,骯髒倚門邊

舸堇

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
舸,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一三一》,原文:同聽精舍對牀雨,憶著西湖一舸天

榷南

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
榷,来源于齐己的《唐诗》《秋日钱塘作》,原文:我脱富池榷茶責,借住寛閒忘主客

畚林

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
畚,来源于吴惟信的《宋诗》《赠别 其三》,原文:畚土藝佳卉,沼盆注清泉

征舜

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
征,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:八曰徒,掌官令以征令

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