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关于阅读取名

李钲竺作者：李钲竺2022-03-13 14:27:22

关于阅读取名

畅瑜

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
畅，来源于方回的《宋诗》《次韵志归十首 其四》，原文：(小牛)高歌畅饮展放眉，开怀醉了重还醉

琲芃

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
琲，来源于方回的《宋诗》《早桃花》，原文：（同上七五一八「倉」字韻引詹琲《清隱集》）

苑芍

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
苑，来源于陈造的《宋诗》《寄章茂深郎中二首 其二》，原文：秦山當警蹕，漢苑入旌旄

桓仑

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
桓，来源于王十朋的《宋诗》《七夕》，原文：享備鈞臺同夏啟，果分漢會愧桓榮

袁壹

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
袁，来源于周紫芝的《宋词》《卜算子》，原文：(袁绍云)您弟兄三人，在那虎牢关，怎生角声助战，画鼓添威，排兵布阵，调遣三军，战退温侯，剿除贼党，有劳三将略说一遍咱

白滦

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
白，来源于于石的《宋诗》《蝉》，原文：春風一朝來，白白兼朱朱

璃陟

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
璃，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美茶具十咏 煮茶》，原文：隠仙一見即首肯，百鍾索酒傾琉璃

勰恒

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

淑烊

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
淑，来源于杜牧的《唐诗》《经古行宫》，原文：清明純淑不易遇，間稟英氣俱異人

津闳

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
津，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一》，原文：相思南浦古津头

言臻

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
言，来源于王千秋的《宋词》《沁园春》，原文：言言箴儆堪垂世，歷歷行藏自譜年

袤琢

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
袤，来源于陆游的《宋诗》《嘉阳绝无木犀偶得一枝戏作》，原文：袤延十里林，老翠鎮盤繞

言青

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
言青，来源于项安世的《宋诗》《次韵郑检法与张秘书论命》，原文：報言青春子，慎勿學輕狂

琬鸿

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
琬，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：吸飞泉之微液兮，怀琬琰之华英

椰理

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
椰，来源于李中的《唐诗》《江行夜泊》，原文：窺牆數柚實，隔屋看椰葉

知奎

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
知奎，来源于真德秀的《宋诗》《送曹晋伯令尹之官 其二》，原文：定知奎壁彩，從此麗雲居

沁峪

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
沁，来源于方凤的《宋诗》《哭余之张教授》，原文：（以上二詩見沁泉山館郭柏蒼校刊本《唐制詔集》

仲虢

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
仲虢，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：虢仲、虢叔，王季之穆也，为文王卿士，勋在王室，藏于盟府

蔚璎

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
蔚，来源于袁说友的《宋诗》《再次韵四首 其二》，原文：地偏仲蔚蓬蒿徑，塵遠淵明松菊關

伦般

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
伦，来源于陆游的《宋诗》《书喜三首 其一》，原文：听得说天地阴阳，自有纲常，人伦上下，不可孤孀

延珹

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
珹chéng木玉名。
国学点评
延，来源于李觏的《宋诗》《君锡宰寿春》，原文：道人教爲枕，示可以延年

嫒鸯

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
鸯，来源于吕本中的《宋诗》《宁陵弟相送至南京因成四韵寄季一子之叔用》，原文：虽看坠楼换马，争奈不是鸳鸯伴

般英

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
般英，来源于张抡的《宋词》《西江月》，原文：那重瞳有千般英勇，怎出的这十面埋伏

潮缈

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
潮，来源于赵蕃的《宋诗》《晨起》，原文：雁起斜還直，潮回遠復平

玖烯

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
玖，来源于卫宗武的《宋诗》《赋竹深处》，原文：老蛟攪起陰壑藏，電雪當空射瓊玖

淙永

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
淙，来源于吕本中的《宋诗》《东园》，原文：落澗水淙淙

粤洛

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
粤，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：燕之角，荆之干，妢胡之笴，吴粤之金锡，此材之美者也

禾懿

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
禾，来源于洪咨夔的《宋诗》《白鹤观》，原文：一自嘉禾見，于今歲幾多

研芹

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
研，来源于郭印的《宋诗》《遯斋》，原文：龍尾研磨碎蒼璧，鼠鬚飛動出晴虹

松媪

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
松，来源于陆游的《宋诗》《喜晴》，原文：说道赤松去，还在人间

隋笙

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
隋，来源于不详的《唐诗》《福州记》，原文：買園隋苑下，持鉢楚城中

瑺燝

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

沉诣

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
沉，来源于赵蕃的《宋诗》《理菊》，原文：笑了重还笑，沉醉倒

婉重

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
婉重，来源于冯时行的《宋诗》《寄张昭度》，原文：婉婉重孫勝綵服，煌煌兩婿擁朱輪

舜尹

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
舜，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：将逊于位，让于虞舜，作《尧典》

俐薏

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
俐，来源于李正民的《宋诗》《寄李成德舍人》，原文：休胡为乱作，(郑云)哥哥，我一发都杀了，恰不伶俐

天昃

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
天，来源于王初的《唐诗》《送陈校勘入宿》，原文：琪花撲天天地香，天吳清海海不揚

澄砺

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
澄，来源于孔平仲的《宋诗》《月夕待人不至》，原文：康哉帝堯代，寰宇共澄清

蕴种

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
蕴，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 天门》，原文：素蕴未施展，阔步尚淹留

恤瑱

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
恤，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：虽尔身在外，乃心罔不在王室，用奉恤厥若，无遗鞠子羞

琳郝

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
琳，来源于赵蕃的《宋诗》《雨中》，原文：何獨遺子天球琳，上與郊島名相尋

琛希

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
琛，来源于徐钧的《宋诗》《道武珪》，原文：便隨琛賮入，正朔在中華

郦琰

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

渌般

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
渌，来源于司空图的《唐诗》《柳二首 一》，原文：心拱北宸恩露渥，笑回南浦渌波春

霓桑

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
霓桑，来源于张耒的《宋诗》《读仲南和诗》，原文：自笑平居氣吐霓，桑榆暮景轉凄迷

素珵

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
素，来源于胡仲弓的《宋诗》《次卓仁夫元宵雪中三绝 其一》，原文：屋角懸珠網，林梢挂素霓

鸢潭

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
鸢，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：《诗》云：“鸢飞戾天，鱼跃于渊

瑞青

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
瑞，来源于陈普的《宋诗》《七夕 其二》，原文：鶴失含禾瑞，龜亡食墨靈

瑺荑

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

原銮

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
原，来源于李龏的《宋诗》《云间赠别薛沂叔》，原文：舊國旌旄去，包原苑囿荒

梁崧

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
梁，来源于杨巽斋的《宋诗》《金钱菊》，原文：願兼金掌露，同入柏梁杯

朗箬

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
朗，来源于李羣玉的《唐诗》《送崔使君萧山祷雨甘泽遽降》，原文：朗朗哭前歌，絳旌引幽魂

与潜

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
与，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：同弗与，异弗非也

矗繁

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
矗，来源于马定远的《宋诗》《杨休烈村居》，原文：其词曰：苍波万顷孤岑矗，是一片水面上天竺

忆袅

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
忆，来源于韩淲的《宋诗》《次韵景瑜 其二》，原文：忆得分襟处

翙昊

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

潆莱

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

煜峨

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
煜，来源于严禅师的《唐诗》《颂》，原文：丹甍煜孤飛，靈景邈四周

砚祺

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
砚，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：自与诗翁磨冻砚，看扫《幽兰》新阕

胭仪

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
胭，来源于张蠙的《唐诗》《赠别山友》，原文：胭脂十二萬風塵，一樣胞胎父母身

漫晃

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
漫，来源于徐铉的《宋诗》《自题山亭三首 其二》，原文：潢流漫漫無清影，試瀹山泉導石渠

舜爕

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
舜，来源于楼钥的《宋诗》《次周益公韵 其五》，原文：兩階虞舜舞，六月宣王伐

择兴

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
择，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：67　流，差，柬，择也

与丁

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
与丁，来源于周昙的《唐诗》《晋门 王茂弘》，原文：待寄封书去，更与丁宁一遍

孝严

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
孝，来源于姜特立的《宋诗》《辛亥夏余将广旧庐偶读栾城李方叔新宅诗篇是时子由方治第有余年七十无住著屋成可作十年客之句感而赋之》，原文：清談遇知己，應訪孝廉船

楹晰

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
楹，来源于何梦桂的《宋诗》《赠寿岩星学》，原文：雲錦軒楹蘭玉階，暫從仙仗下蓬萊

隋霁

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
隋，来源于李流谦的《宋诗》《仲明兄弟访别郊居》，原文：建康，六朝隋炀，闹纷纷五代残唐

楣瑥

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
楣，来源于开元儒士的《唐诗》《登终南山得句》，原文：暮年尤慰意，玉壻作門楣

茵理

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
茵，来源于董嗣杲的《宋诗》《思归》，原文：常恐夜寒花索寞，錦茵銀燭按涼州

休冽

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
休，来源于徐彦伯的《唐诗》《送特进李峤入都祔庙》，原文：休喜休欢，休烦休恼，只争个迟共早

秭漾

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
秭，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：秭歸山路煙嵐隔，山木幽深晚花拆

芦淄

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
芦，来源于葛绍体的《宋诗》《题韩季默春山图》，原文：芦叶满汀洲

暖烟

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
暖烟，来源于王绩的《唐诗》《春夜过翟处士正师饮酒醉后自问答二首 一》，原文：沅湘春色還，風暖烟草綠

姣堇

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
姣，来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・正宫/端正好》，原文：繽紛羽旄，姣服在中

汉兴

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
汉兴，来源于陈著的《宋诗》《留西山》，原文：想当日楚汉兴兵争战秋

焱鸠

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
焱，来源于赵鼎的《宋诗》《和通守王元美二绝句 其一》，原文：舞奏八風薌澤，頌聲焱氏遺音

裳唯

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
裳唯，来源于任希夷的《宋诗》《青溪 其一》，原文：衣裳唯毳衲，飲啄祇簞瓢

梁瀚

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
梁，来源于陈藻的《宋诗》《秋雨》，原文：伤心最是河梁别

央仞

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
央，来源于李曾伯的《宋诗》《和傅山父小园十咏 其九》，原文：未央宫阙丹霞住

华蕴

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
华，来源于李曾伯的《宋诗》《登寿沙楼和抑斋韵 其三》，原文：若取次芳华皆可意

朴合

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
朴，来源于无名氏的《元曲》《双调・拨不断》，原文：奇技皆歸朴，征夫亦服田

昶棣

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
昶，来源于宋球的《宋诗》《玉华寺》，原文：孔淳辭散騎，陸昶謝中郎

椎陵

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
椎，来源于贝守一的《宋诗》《绝句》，原文：痛哭聲連野，椎敲瘡滿身

正伊

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
正伊，来源于鲜于侁的《宋诗》《句 其三》，原文：既節既枝，匪正伊欹

瞻琮

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
瞻，来源于无名氏的《元曲》《金菊香・瑶琴闲挂锦囊中，宝剑慵弹锦袋中，翠衾倦铺锦帐空。砚匣尘蒙，》，原文：愁鳴無好音，亟別空顧瞻

里单

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
里单，来源于释道璨的《宋诗》《和杨在轩剂院》，原文：孤舟里，单枕若为眠

芝浠

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
芝，来源于叶茵的《宋诗》《蝉》，原文：芝蘭喜憔悴，蒿艾長美好

怡椰

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
怡，来源于寇准的《宋诗》《夜怀寄友生》，原文：我踰七十方見之，暫借一觀聊自怡

澄采

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
澄，来源于刘安上的《宋诗》《晚步》，原文：與物風迎浪，澄心月印湖

雅旆

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
雅，来源于洪咨夔的《宋诗》《章升伯妻孺人挽诗》，原文：不似此花雅淡

璆粤

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
璆，来源于释法薰的《宋诗》《题参政楼公二圆相图》，原文：諸君閨臺秀，相得如璆琳

圣晠

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
圣，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵远斋夜饮舒啸之作并呈坐间诸公》，原文：上圣，金鞭指引俺孩儿，舒圣手遮罗护我

婵素

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
婵，来源于叶茵的《宋诗》《诗僧》，原文：翡翠枝头晚萼，婵娟月里飘香

馠硝

拼音五行释意
馠hān木芳香。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
硝，来源于王炎的《宋诗》《次韵朱晦翁十梅 小梅》，原文：耳藥肯塗銀盒雪，牙硝自踏板橋霜

墨飏

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
墨，来源于陈巖的《宋诗》《云峰 其一》，原文：水墨淡淡，烟雨濛濛

媖茯

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

休逻

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
休，来源于李新的《宋诗》《题望喜驿黄夷仲诗后》，原文：目前得已便休休，事業何曾有到頭

嵊燏

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
燏yù木火光貌。
国学点评
嵊，来源于郑衮的《唐诗》《好鸟鸣高枝》，原文：御龍君兮徼祥，環嵊之土兮雨其滂

郝越

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
郝，来源于李纲的《宋诗》《沙阳》，原文：好怪多才郝夫子，道孤俱未及輕肥

郅祈

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
郅，来源于张耒的《宋诗》《采石阻雨寄宣城故人二首 其一》，原文：豈知天兵自鷹揚，郅支援首須陳湯

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