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2022厦门中考录取名单

梁旭烁作者：梁旭烁2022-03-13 14:21:42

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022厦门中考录取名单

嵊飔

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
嵊，来源于赵蕃的《宋诗》《感梅属周文显二首 其二》，原文：雙鯉來從古嵊州，喜聞英物誕東州

涵颍

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
涵，来源于孔平仲的《宋诗》《正月三日唐林夫舟中醉题》，原文：鼓風連涵澹，值洑更旋迴

葭储

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
葭，来源于苏泂的《宋诗》《走笔次韵刍父喜雨三首 其三》，原文：崎嶇遵狹港，託庇倚葭蘆

棣宗

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
棣，来源于皇甫澈的《唐诗》《赋四相诗 门下侍郎平章事王缙》，原文：棣棣威儀富，汪汪軌度宏

辽萃

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
辽，来源于蔡戡的《宋诗》《再用前韵》，原文：辽邈

芊耘

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
芊，来源于俞烈的《宋诗》《题东山》，原文：塜木助芊芊，前山益佳氣

嵊辰

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
嵊，来源于释绍嵩的《宋诗》《夜汎有怀》，原文：遠水從台婺，同歸古嵊州

理浦

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
理，来源于陈襄的《宋诗》《重阳席上赋菊花》，原文：有理難伸，風流滿面

鹤冬

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
鹤，来源于朱熹的《宋诗》《和季通昼寒韵》，原文：子晋台前无鹤驭，人间空有清诗

渲竺

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
渲，来源于卢照邻的《唐诗》《酬张少府柬之》，原文：贈公撒雷揮電施敏手，餘事渲染文字如飛蟲

棹纬

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
棹，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《风入松》，原文：仙棹

零泱

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
零，来源于杨杰的《宋诗》《简寂陆先生祠》，原文：詩家零落景，采拾合如樵

致瑜

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
致，来源于潘阆的《宋诗》《晓泊嶀浦寄剡县刘贶员外》，原文：權豪不可致，節行今仍獨

晏承

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
晏，来源于方洵武的《宋诗》《题宁国院十全堂》，原文：炊晏兒讙呶，釀惡婢羞澀

昉檀

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
昉，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：始灭昉于此乎

炔祁

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

萱净

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
萱，来源于韩淲的《宋诗》《次韵董景先 其一》，原文：澤蘭萱草比多言，謂汝分陰久奪鮮

玮琲

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琲，来源于释文珦的《宋诗》《偶成》，原文：千璣萬琲照庭除，細雨斜風拂座隅

璆漾

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
璆，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：86　璆琳，玉也

湛缃

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
湛，来源于耿湋的《唐诗》《旅次汉故畤》，原文：頗怪庭中天，湛然青已寬

芸荑

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
芸，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一一》，原文：尚殘半月芸香俸，不作歸糧作酒貲

朝铮

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
朝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗明堂前朝献景灵宫十首 圣祖位奠玉币用《灵安》。》，原文：用之朝廷，朝廷之綱

勘决

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
勘，来源于刘君锡的《元曲》《庞居士误放来生债・金蕉叶》，原文：如何超逸士，勘破造化跡

涧篁

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
涧篁，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：岩松涧篁易老，应只能、采菽烹葵

章札

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
章，来源于刘挚的《宋诗》《马融綘帐台》，原文：雲漢之章，施于仁皇

悟萧

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
悟，来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其二》，原文：紫岩老，游戏事，悟诚明

治裳

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
治，来源于薛季宣的《宋诗》《还返释言 其二》，原文：贊治崤陵險，歸寧蜀棧橫

采葵

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
采，来源于仇远的《宋诗》《东园赏红梅》，原文：丹文映碧鏤，光采相鈎加

焘旆

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

桔蕴

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
桔，来源于喻良能的《宋诗》《天申节望阙口号》，原文：白汗泣珠霍如洗，桔槹聲噤松風死

姝漳

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
姝，来源于陆游的《宋诗》《剑客行》，原文：醍醐一飲三百盞，琵琶啄木喚舞姝

常嵊

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
常，来源于拾得的《唐诗》《诗 二十七》，原文：平生常为梅花醉

椒锦

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
椒，来源于何君式的《宋诗》《游天柱宫因留宿观醮》，原文：青城山老人，服椒得妙訣

珑晏

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
珑，来源于王建的《唐诗》《相和歌辞 采桑》，原文：玉骨冰肌，绛趺檀口，玲珑亚竹当户

棹惟

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
棹惟，来源于齐己的《唐诗》《答文胜大师清柱书》，原文：市朝宗古惡風波，公棹惟憐初不欲

婧晳

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晳，来源于王令的《宋诗》《观饮》，原文：邑中之晳兮獨能闖閫宎於軻邱，扈芷蘅兮荃其佩

肖元

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
肖，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：若夫不肖之人，则彼将安能以中

钰濡

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
濡，来源于文天祥的《宋诗》《偶成二首 其一》，原文：長風卷地來，凍雨不濡葉

琀茯

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
茯，来源于丘葵的《宋诗》《次韵答必大》，原文：千年茯菟帶龍鱗，太華峰頭得最珍

芍冬

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
芍，来源于赵蕃的《宋诗》《送赵一叔江西漕赴召代成父作二首 其二》，原文：洛陽賣牡丹，江都買芍藥

胥戈

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
胥，来源于孟浩然的《唐诗》《夜登孔伯昭南楼时沈太清朱升在座》，原文：曠逸追羲皇，粹和反華胥

中札

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
中，来源于宋祁的《宋诗》《李处士》，原文：）中間不怕死

博琢

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
博，来源于黄庶的《宋诗》《送苏田司理》，原文：敢將有聲畫，博君無聲詩

琉明

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
琉，来源于韩琮的《唐诗》《巢父井三绝 三》，原文：跣行肯追蹀躞步，杯飲不羨琉璃鍾

宣珩

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
宣，来源于李洪的《宋诗》《次韵陆子望欲假家集》，原文：有求惟別墅，不喜得宣城

檀荑

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
檀，来源于董嗣杲的《宋诗》《江岸春日》，原文：自有閑花一面春，臉檀眉黛一時新

灏胧

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
灏，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵幽居》，原文：饮罢龙山，诗成彭泽，灏气森星斗

庚肖

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
庚，来源于韩元吉的《宋诗》《远游十首 其三》，原文：眼明長庚曉，心知歲華晚

良瑜

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
良，来源于释原妙的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》，原文：良肱隆栋，助化率皇僚

术缪

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
术，来源于李白的《唐诗》《远别离》，原文：秦伯使术来聘

荏莱

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
荏，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：瘦廉纤对妆奁金粉慵施，愁荏苒秀房中拈针慵使，病淹渐锦筝挡金柱慵支

驰峥

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
驰，来源于吴则礼的《宋诗》《寄甘露传祖宣老二首 其二》，原文：西川途路受驱驰，每日知他过几重深山谷，不曾行十里平田地

燃岐

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
燃，来源于仲并的《宋诗》《俞宪生辰代庞几先作 其二》，原文：筆墨游戲真，古今劫火燃

阔淖

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
阔，来源于牟巘的《宋诗》《侍辂院叔过山庐意行甚适夜过半乃知醉卧山中而亲友或去或留因借渊明时运暮春篇一笑 其一》，原文：遥想广寒秋到早，闲著几多空阔

休琪

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
休，来源于刘克庄的《宋诗》《自和徐潭二首 其二》，原文：三弄处、龙吟休咽

召珊

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
召，来源于孟郊的《唐诗》《济源春》，原文：賈生如再召，爲爾指迷津

珊禧

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
珊，来源于齐己的《唐诗》《寄吴都沈员外彬》，原文：步虛聲裏碧雲飛，珮玉珊珊謁紫微

越淖

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
越，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：賈檣通勁越，商颿徹甌閩

湫致

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
湫致，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：秋，为戎难故，诸侯戍周，齐仲孙湫致之

之冽

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
之，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：多助之至，天下顺之

楦宣

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
楦，来源于刘弇的《宋诗》《送李德素罢官归舒城三首 其一》，原文：才高不數麒麟楦，氣盛曾排虎豹關

谒曜

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
谒，来源于叶适的《宋诗》《题方武成诗卷 其二》，原文：毕觞流胙，紫烟竣事，棠梨回谒，宣室受蕃厘

奥衡

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
奥，来源于刘子翬的《宋诗》《书斋十咏 榰案木》，原文：这玄关、深奥难轻泄

韪奕

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

蓁识

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
蓁，来源于张镃的《宋诗》《清明日书亦庵壁二首 其一》，原文：萬甲綠未動，棘叢已蓁蓁

憧奘

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
憧，来源于张耒的《宋诗》《赠广靖上人》，原文：市人何憧憧，閙若穿垤蟻

珂诺

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
珂，来源于谢薖的《宋诗》《朱端甫以画牛一纸遗李成德成德以示予为赋长韵》，原文：石磴荆藩隠薜蘿，豈知迢遞枉鳴珂

央袅

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
央，来源于陈应龙的《宋诗》《呈徐宪应特》，原文：卧旗蓄銳豈遽央，我堅孤壘何敢望

肖冰

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
肖冰，来源于李昉的《宋诗》《仙客》，原文：丈人古君子，清德肖冰玉

葵纪

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
葵，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵戴文举陈季陵见索故稿》，原文：餘春歸草意，積雪負葵心

昭旒

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
昭，来源于释宝昙的《宋诗》《贺李大著》，原文：人生涉世多憂喜，不用昭昭明物理

茉璂

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
茉，来源于陈元光的《唐诗》《其五》，原文：少啖荔枝防美疢，多栽茉莉挹清芬

未椒

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
未，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：」 王未克变

境郅

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
境，来源于马之纯的《宋诗》《金城柳》，原文：境勝堪長往，時危喜暫安

浦驰

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
浦，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：門對廬山，岸橫湓浦

孝杨

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
孝杨，来源于郑士懿的《宋诗》《卧羊山》，原文：当日个贾氏为父屠龙孝，杨香为父跨虎曾行孝，曹蛾为父嚎江孝

艾普

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
艾，来源于王义山的《宋诗》《挽善庆堂黎朝奉》，原文：人事俄隨世事殊，尚存榴艾伴嘻吁

潮缘

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
潮，来源于罗愿的《宋诗》《鹿鸣燕礼成贻解元诸友并呈通判寺簿兄及众同官五首 其四》，原文：歸期無定日，鄉思羨迴潮

未崇

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
未崇，来源于张籍的《唐诗》《山头鹿》，原文：稱天以誄，初謚未崇

昉瑾

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
昉，来源于吕本中的《宋诗》《十一月五日与才仲弟相别于白沙东门之外怅然久之不能自释乃知谢安石作恶之语不为过也因成八诗奉寄可见别后气味亦可并示京洛间亲旧也 其五》，原文：易生驚猿羞掛枝，周昉稺犬空復肥

朦诣

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
朦，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 圣武 其一》，原文：清晓朦胧古渡头

垣征

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
垣，来源于赵蕃的《宋诗》《上饶道中》，原文：册府牙签昼阅，词垣紫诰宵传

茗谊

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
茗，来源于袁枢的《宋诗》《武夷精舍十咏 晚对亭》，原文：家風纔茗飲，一室聽冰寒

楠逊

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
楠，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其七》，原文：葛楠合翠蓋，上有菩提坊

郅凇

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
郅，来源于刘济的《宋诗》《题梅花庄》，原文：後百年，血郅支，鍔尚腥

篁薏

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
篁，来源于赵君锡的《宋诗》《纪恩宠送太师潞公西归 其三》，原文：水石應容病，松篁未聽讒

篌天

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
篌，来源于上官仪的《唐诗》《奉和颍川公秋夜》，原文：今日閑窗拂塵土，殘弦猶迸鈿箜篌

翎泱

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
翎，来源于杨万里的《宋诗》《寄饯湖广总领张子仪少卿赴召》，原文：鴨翎堠前山簇馬，雞蹤橋下水連天

曜霓

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
曜，来源于杨公远的《宋诗》《次吴友梅假山韵》，原文：新婦抱兒歸，天清曜日暉

缔枝

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

荷楦

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
荷，来源于释仲皎的《宋诗》《句》，原文：挂石懸一帶，灑荷散千珠

洵盂

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
洵，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：14　淮为浒，江为沱，濄为洵，颍为沙，汝为濆

泊玟

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
泊，来源于司空图的《唐诗》《偶作》，原文：京华狂客，也忘身世飘泊

策沐

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
策，来源于程俱的《宋诗》《何瞻圣博士兖新年八十口号奉和三首 其三》，原文：願言策煙駕，縹緲尋安期

棂璋

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
棂，来源于刘克庄的《宋诗》《送黄舒文赴钦教》，原文：一枝风露湿，花重入疏棂

娇昶

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
娇，来源于曹唐的《唐诗》《穆王宴王母于九光流霞馆》，原文：听过处、几多娇怨

泽沉

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
泽，来源于刘敞的《宋诗》《挽仁宗皇帝歌四首 其四》，原文：是富贵渊明，洞天彭泽

沫粹

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
沫，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 彻馔用《吉安》。》，原文：九三，丰其沛，日中见沫，折其右肱，无咎

淖葭

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
淖，来源于史浩的《宋诗》《次韵恩平郡王晚步》，原文：秋來濘淖幾曾乾，旅邸盤旋尋丈間

昶璁

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
昶，来源于郑刚中的《宋诗》《始生之日石子寿我以诗所以相属之意再三甚厚饮其酒歌其诗既至于醉也援笔为十韵报之》，原文：區區薛季昶，先事僅能言

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