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瑞字怎么取名

张芊涔作者：张芊涔2022-03-13 10:42:42

瑞字怎么取名

栗依

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
栗，来源于丘葵的《宋诗》《用前韵寄几仲》，原文：寒栗挂籬實累累，角田已收枯豆萁

礼霓

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
礼，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：其它如奔丧之礼

爀桅

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
爀，来源于林景熙的《宋诗》《栝城》，原文：學有淵源，家聲爀熠

樗椰

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
樗，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四七》，原文：想公门桃李，应不弃山樗

鸯戚

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
鸯，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 四》，原文：鸳鸯密语同倾盖，且莫与、浣纱人说

靛其

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
靛，来源于宋伯仁的《宋诗》《劝僧还乡》，原文：青色頭如菩提子，項上毛青靛染成

儒阜

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
儒，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四七》，原文：得真儒

磊彦

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
磊，来源于释延寿的《宋诗》《舟中》，原文：襟懷磊落富詩情，琢句端明法頌聲

畚翡

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
畚，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其九》，原文：翁欲事畚築，金鎚莫論堵

晨缤

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
晨，来源于释印肃的《宋诗》《何叔宜求颂》，原文：密雪終宵下，晨登百尺端

戍治

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
戍，来源于李清照的《宋词》《失调名》，原文：歲聘皇華去，秋防戍鼓眠

砺同

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
砺，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：左右佩用，左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧，偪，屦着綦

奕旨

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
奕，来源于王炎的《宋诗》《湘中杂咏十绝 其八》，原文：詩禮擅英華，源流奕世家

睿胭

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
睿，来源于王洋的《宋诗》《和曾谹父春半书怀 其三》，原文：永願乾坤符睿算，長居膝下屬歡情

滦韫

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
韫，来源于司马光的《宋诗》《又和来韵》，原文：酒家眠，权休息，韫匮藏珠隐尘迹，万里前程在咫尺

棋洲

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
棋，来源于刘言史的《唐诗》《桂江逢王使君旅榇归》，原文：遥想棋圖在私室，天香散盡空塵埃

涵季

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
涵，来源于吴惟信的《宋诗》《古寺 其一》，原文：氣候冬猶暖，星河夜半涵

欢凝

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
欢，来源于刘克庄的《宋诗》《和朱主簿四首 其二》，原文：红炉欢坐谁能醉

桐觉

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
桐，来源于赵蕃的《宋诗》《题黄溪壁二首 其一》，原文：夕發富春渚，朝次桐君廬

诏淬

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
诏，来源于陆游的《宋诗》《雨中作》，原文：帝命师臣，钦哉有子，飞诏看看又月边

易奥

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
易，来源于王安石的《宋诗》《汉武》，原文：荒學蹄涔易窺底，祿

支璞

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
支，来源于释慧方的《宋诗》《偈颂十五首 其一二》，原文：便將謝塵鞅，兹焉支頹齡

棣璐

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
棣，来源于张榘的《宋词》《摸鱼儿》，原文：夭夭吹棘心，韡韡燦棣萼

珺辕

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
辕，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：此无故，唯辕直且无桡也

璐胤

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
璐，来源于释子淳的《宋诗》《渔父词五首 其三》，原文：我冠明月，佩服寶璐

知珹

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
珹chéng木玉名。
国学点评
知，来源于释居简的《宋诗》《送赵知丞》，原文：知谁语

朗斯

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
朗，来源于许宣平的《唐诗》《负薪行》，原文：朗吟仙子來何處，飛上君山玩月明

栗洌

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
栗，来源于牟巘的《宋诗》《贾节庵冒夏暑越修涂过我苕霅情谊甚厚令闻古式无思大节不可复见而骨肉消息访问难真相对殆感慨不能为怀青灯夜语诵少陵夜阑更秉烛相对如梦寐之句意甚惘然其归也儿曹以此为韵赋诗道别余亦作焉衰老拙恶姑写我怀且以卜后期云尔 其六》，原文：鶴見丹成去，僧聞栗熟來

澎湫

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
澎，来源于方一夔的《宋诗》《九日读陶渊明诗》，原文：湖海風波任澎湃，白雲飛處結屠蘇

悟柏

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
悟，来源于朱继芳的《宋诗》《淮客》，原文：了悟空皆寂，心明海月圓

琰隋

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
琰，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：新蘋生明鏡，密笋排翠琰

仲宸

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
仲，来源于孟浩然的《唐诗》《姚开府山池》，原文：仲尼作春秋，垂訓千萬年

挚圭

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
挚，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：申驱，成秩御莒恒，申鲜虞之傅挚为右

纶胧

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
纶，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和集贤李博士中元日见寄》，原文：谁不羡、伏蒲忠鲠，演纶词笔

般萃

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
般，来源于吕本中的《宋诗》《去冬试院中尝作诗云衣敝蝨可舍发垢栉不下披衣坐墙角尚有微火跨平生足拘窘今日幸闲暇新文加点窜欲歇不能罢虽微尘事妨颇畏俗子骂出门见诸老此语君可画今年复入试院职事多窘迫者簿书满前如赴蹈汤火也再次前韵》，原文：寒色般添酒令，野芳抵当羹

晖惟

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
晖，来源于韩淲的《宋诗》《庆元庚申二月药局书满七月还涧上嘉泰元年秋入吴试罢冬暮得阙而归今五年矣 其一》，原文：桂酒洗琼芳，丽景晖晖，日夜催红紫

忆琰

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
忆，来源于徐照的《宋诗》《送尘老归旧房》，原文：千年人共忆

禹葭

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
禹，来源于曾丰的《宋诗》《赋梅 其二》，原文：禹廟依山麓，江濤日到門

弛轼

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
弛，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三二》，原文：玄冥羸孱失其職，驟弛威權避威仰

嵘朝

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
嵘，来源于景元启的《元曲》《雁儿落・蛾眉翡翠钿，玉腕黄金钏。酥胸兰麝香，檀口丁香煎。》，原文：和醉梦，上峥嵘

苏秋

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
苏，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元司理元夜三绝 其一》，原文：怅姑苏台上，征帆何许，隐隐遥山万叠

箫箪

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
箫，来源于曾的《宋词》《朝中措》，原文：不见弄玉吹箫，尊前空对此，清光堪掬

暄园

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
暄，来源于赵蕃的《宋诗》《骤寒简明叔闻仲威数过之》，原文：莫問烏銀價，晴簷好負暄

朝浠

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
朝，来源于梅尧臣的《宋诗》《送钱驾部知邛州》，原文：草色朝朝碧，桃花歲歲紅

瑧纾

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：犹是郈也，而得纾焉，何必此

瑥槿

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
槿，来源于陆游的《宋诗》《近村民舍小饮》，原文：風霜雨露無非教，菌槿椒蘭各有時

馠晢

拼音五行释意
馠hān木芳香。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
晢，来源于杨万里的《宋诗》《西园晚步二首 其二》，原文：佳笋如佳人，柔晢飽風致

婉锦

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
婉，来源于郭祥正的《宋诗》《苦寒行二首 其一》，原文：梳雲沐雨容爲誰，相逢婉孌是似之

鸢媵

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
鸢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：鸢飞戾天， 鱼跃于渊

琥釉

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
琥，来源于陆游的《宋诗》《园中赏梅二首 其一》，原文：積膏當琥珀，新劫長芙蓉

城弘

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
城，来源于杜甫的《唐诗》《巫山县汾州唐使君十八弟宴别兼诸公携酒乐相送率题小诗留于屋壁，》，原文：城隅静女谁人见

洛知

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
洛知，来源于王建的《唐诗》《山中惜花》，原文：京洛知心塵鞅裏，江吳携手暮帆邊

胧炳

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
胧，来源于寇准的《宋诗》《成安秋望有怀》，原文：奸笑你端明学士忒汰朦胧，全不想酒阑人散夜将终，怎还许花间四友僻从容

含思

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
含思，来源于冯褎然的《宋诗》《登齐山》，原文：湖上野芙容，含思秋脈脈

缮墨

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
缮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：冬，臧宣叔令修赋、缮完、具守备，曰：「齐、楚结好，我新与晋盟，晋、楚争盟，齐师必至

凇洲

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

翡陵

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
翡，来源于杨万里的《宋诗》《十山歌呈太守胡平一 其三》，原文：(李圭云)大人可怜见，昨日射柳是他赢了锦袍玉带，今日打双陆，又赢了我翡辈珠衣，我恰才赢了他

琢祈

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
琢，来源于真山民的《宋诗》《新春》，原文：琢石髹池省練弦，寂塵不動五音全

姝壹

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
姝，来源于王庭珪的《宋诗》《赠罗道人》，原文：浮雲駐清唱，回雪舞妖姝

唯狄

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
唯，来源于苏辙的《宋诗》《和文与可洋州园亭三十咏 菡萏轩》，原文：唯憑一炬火，以慰萬人心

瑷袤

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
袤，来源于陈起的《宋诗》《迎月》，原文：結屋不袤丈，著身還有餘

莆辽

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
莆，来源于杨万里的《宋诗》《记丘宗卿语绍兴府学前景》，原文：旌卷莆田雨，簫橫霅浦風

柃苍

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
苍，来源于孔平仲的《宋诗》《席上劝王八饮》，原文：我家里公侯累代，小可底苍生，怎为姻契

兆真

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
兆，来源于苏轼的《宋诗》《寄吴德仁兼简陈季常》，原文：閨中不著玉川婢，天下應傳京兆眉

岚蔷

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
岚，来源于项安世的《宋诗》《送叶吉甫往建康 其二》，原文：粉墙低，嫩岚滋翠葆，零露湿残妆

鸠冶

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
鸠，来源于曾丰的《宋诗》《寄题左叔宝昆仲松竹书院》，原文：杏花深处一声鸠

惟缨

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
惟，来源于李好古1的《宋词》《贺新郎》，原文：身闲惟有酒

南禺

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
南，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：设洗于阼阶东南，南北以堂深，东西当东荣

骃璎

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

悠泷

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
悠，来源于魏了翁的《宋诗》《赠曾医》，原文：嗟嗟歲月晚，悠悠金玉音

栾纾

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
栾，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」 齐惠栾、高氏皆耆酒，信内多怨，强于陈、鲍氏而恶之

崇琤

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
崇，来源于丘雍的《宋诗》《送僧归护国寺》，原文：飄風不崇朝，驟雨不終日

涛晷

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
涛，来源于王迈的《宋诗》《贺陈思表兄西上》，原文：对扶疏古木，浮图倒影，势压雄涛

析忻

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
析，来源于王柏的《宋诗》《题平心堂》，原文：世人談利析錙銖，汲義如君此道孤

怀娄

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
怀，来源于李清照的《宋诗》《句 其四》，原文：把酒临筵，阿谁知我，此怀难写

舸萌

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
舸，来源于王安石的《宋诗》《勿去草》，原文：端午化成俗，龍舸長奔競

泊沅

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
泊，来源于吴芾的《宋诗》《送董伯玉造朝改秩》，原文：繞梁即襟帶，封衛多漂泊

琅蕋

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
琅，来源于陆游的《宋诗》《欲卜庵居未有胜地作诗识之》，原文：行敲玉玲琅，松溜珠璀璨

里零

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
里，来源于释元肇的《宋诗》《荷叶浦》，原文：家山千里杳

椒薇

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
椒，来源于刘黻的《宋诗》《和何明府爱莲诗》，原文：儀刑赤縣，演教椒闈

韬袅

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
韬，来源于苏辙的《宋诗》《邵武游氏老人三清堂紫芝》，原文：出来的一品职千钟禄，那里有六韬书三略法，他都是井中蛙妄称尊大

追竺

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
追，来源于程俱的《宋诗》《新正未得与彦文相见聊寄二绝句为寿 其一》，原文：背風無巧拙，電火爍難追

勋札

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
勋，来源于晁补之的《宋诗》《钟山有石故名》，原文：策勋黄石，相期茅土更封侯

瞻璋

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
瞻，来源于赵蕃的《宋诗》《检校竹隠竹数三首 其三》，原文：過客煩瞻視，當途獨有名

濡娄

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
濡，来源于郭震的《唐诗》《惜花》，原文：君賦大風起，人歌湛露濡

莘缘

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
莘，来源于夏竦的《宋诗》《青州》，原文：亳后出，莘野興

硝嶛

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
嶛liáo木高。
国学点评
硝，来源于王炎的《宋诗》《次韵朱晦翁十梅 小梅》，原文：耳藥肯塗銀盒雪，牙硝自踏板橋霜

壹决

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
壹，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：子展俭而壹

缔琰

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

若霓

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
若，来源于释道潜的《宋诗》《晓霁》，原文：若有宿缘须□□

页汉

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

纤染

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
纤，来源于李淛的《宋诗》《普熏院》，原文：纤妙说应难

婵萌

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
婵，来源于元稹的《唐诗》《酬许五康佐》，原文：(贴)天然，但愿人月团圆，千里共婵娟

榭晰

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
榭，来源于李商隐的《唐诗》《瑶池》，原文：酒微醒曲榭回廊，忘却天街酥雨

航璩

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
航，来源于吴浚的《宋诗》《一雨》，原文：欲海不可航，聊須從吾好

蓬憬

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
蓬，来源于韩淲的《宋诗》《郑一长塘摘莲》，原文：速忙掠起蓬松鬓

赫猷

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
赫，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：陟升皇之赫戏兮，忽临睨夫旧乡

郅朔

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
郅，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 冷蘂疎枝半不禁》，原文：郭震能僵烏質脛，陳湯解斬郅支頭

淅夷

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
淅，来源于李韦之的《宋诗》《桃源》，原文：淅淅船篷雨點聲，疎疎江面縠紋生

望汉

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
望汉，来源于章甫的《宋诗》《六言 其五》，原文：(正末唱)谁承望汉刘晨误入桃源

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