logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

给母边牧取名

刘恬簌作者:刘恬簌2022-03-13 07:38:42

给母边牧取名

浠绚

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
绚,来源于张耒的《宋诗》《薰风二首 其二》,原文:夜妆靓,独展菱花,淡绚秋色

亦蘅

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
亦,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:其比,亦如之

诏鑫

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
诏,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王出入,则持马陪乘,如齐车之仪,自车上谕命于従车,诏王之车仪

和覃

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
和,来源于韩淲的《宋诗》《邹道乡送幼安赴澶仓》,原文:和气作春妍

兹戚

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
兹,来源于郭应祥的《宋词》《卜算子》,原文:可憐佳處未全知,但見兹篇氣渾厚

勉壹

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
勉,来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二○》,原文:咄哉浮薄兒,勉爲髙大營

晠植

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
植,来源于王十朋的《宋诗》《溯婺溪同年雍尧佐周尧夫同王与道尚书子姪拏舟来迓》,原文:客土植危根,逢春猶不死

韵娴

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
韵娴,来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・仙吕/端正好》,原文:追念绮窗人,天然自、风韵娴雅

颀磐

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
颀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:仲尼命申句须、乐颀下,伐之,费人北

珞琝

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
珞,来源于王建的《唐诗》《题东华观》,原文:瓔珞受來都不用,平生活計冷湫湫

蕾阮

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
蕾,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》,原文:一撮儿娇娆,恰蓓蕾丁香萼,又葳蕤豆蔻梢

淖徵

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
淖,来源于王维的《唐诗》《东谿玩月》,原文:見子伊心喜,扶子出泥淖

琰瑱

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
琰,来源于王庭珪的《宋诗》《路正卿画像赞》,原文:琬琰非世珍,昔以羊皮換

融睨

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
融,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《天安殿册封五岳帝一首 神出入用《正安》。》,原文:簷頭雪花大如掌,洞房但覺春融融

宓页

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
宓,来源于史浩的《宋词》《永遇乐》,原文:懸知著嘉蹟,遠與宓生偶

竣滔

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
竣,来源于张冕的《宋诗》《海棠》,原文:詰朝已竣事,杯行可以釂

固欢

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
固,来源于文天祥的《宋诗》《辟山寄朱约山》,原文:天運雖已晏,生物固未剝

笈攸

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
笈,来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》,原文:書笈將非重,荷衣著甚輕

嘉锦

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
嘉,来源于陈著的《宋诗》《代浦城权县赵节推鹿鸣宴诗》,原文:又复见,嘉宾集

珑清

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
珑清,来源于王十朋的《宋诗》《楚塞楼》,原文:惺松未成楚梦,看玲珑、清影罩平坡

芉瑞

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

翎亘

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
翎,来源于陈著的《宋诗》《赋虚谷黄子羽所藏吴山西墨兰三章 其三》,原文:登者固多公不朽,老衰得附鳳凰翎

玮傅

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
傅,来源于范仲淹的《宋诗》《游庐山作》,原文:白傅開經五秩滿,仲尼學易數年加

麟同

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
麟同,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 鸿门》,原文:漢治非虞周,鳳來與麟同

澎搦

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
澎,来源于释元肇的《宋诗》《周伯弜明府》,原文:風濤澎湃魚龍舞,棟宇崢嶸燕雀遷

些陟

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
些,来源于陆游的《宋诗》《读老子有感》,原文:别泪没些些

尔啸

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
尔,来源于朱槔的《宋诗》《寄梦肇》,原文:尔曹譬如朝菌,又安知、老柏与灵椿

旎瑥

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
旎,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一五》,原文:解舞腰肢娇又软,千般袅娜,万般旖旎,似垂柳晚风前

椰泉

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
椰,来源于鲍溶的《唐诗》《周先生画洞庭歌》,原文:譬若椰子腹,中有萬卷儲

磐宁

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
磐,来源于孔平仲的《宋诗》《寄常父 其一》,原文:國安磐石民恬熙,不忘武事功平夷

禾诣

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
禾,来源于向子湮的《宋词》《生查子》,原文:稊稗不生白水滿,荷鋤出見禾苗高

绚燝

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
绚,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》,原文:子夏问曰:巧笑倩兮,美目盼兮,素以为绚兮

岳郁

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
岳,来源于杨万里的《宋诗》《游翟园三首 其一》,原文:海岳歸三尺,衣冠閟一丘

恺荷

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
恺,来源于曾几的《宋诗》《上饶方君小倅官而不婚宦居偏户间静无官宦之事舍后梯城而上即棚为亭尽得溪山之胜名之曰快哉为作四小诗以快哉此风为韵 其一》,原文:有邦人、万口同声,赞叹我公恺悌

尉卿

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
尉卿,来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》,原文:衛尉卿男號富兒,黄金滿載來見之

渌筱

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
渌,来源于陈棣的《宋诗》《观曹寿卿上舍诗轴题其后 其二》,原文:渌酒强陪高館飲,黄花不似故園逢

珈爀

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
珈,来源于洪咨夔的《宋诗》《敞云楼 其二》,原文:冊府榮八命,中闈盛六珈

泊芸

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
泊,来源于丘葵的《宋诗》《和所盘九日》,原文:黄昏未停泊,獨自倚危檣

书覃

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
书,来源于袁去华的《宋词》《清平乐》,原文:灯前写了书无数

沧晏

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
沧,来源于杜荀鹤的《唐诗》《经贾岛墓》,原文:击碎空明,沧浪晚、棹歌飞入

棋孜

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
棋,来源于汪炎昶的《宋诗》《登楼》,原文:棋社經年能幾回,身閑深幸屢參陪

汝倾

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
汝,来源于无名氏的《宋词》《雨中花・夜行船》,原文:別汝始經年,汝父鬢皤然

旬鸯

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
旬,来源于吴潜的《宋词》《如梦令》,原文:風雨連旬日,屢空猶晏如

麓武

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
麓,来源于周紫芝的《宋诗》《后数日以诗偿剪花之约》,原文:遥遥指林麓,欣欣聽溪流

徵亚

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
徵,来源于汤舜民的《元曲》《沉醉东风・也沮得李白吟成乐章,怎容他吕安题做门墙。九苞祥瑞姿,五》,原文:徵在生夫子,摩耶育釋迦

采虢

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
采,来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・七兄弟》,原文:遙想白雲裏,采苓春日遲

钏磐

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
钏,来源于苏过的《宋诗》《张几仲被召还朝其幕府赵承之送行至漳水用杜子美诗为韵作诗十篇既还孙志康亦取其韵追送过方官并门因几仲之来遂得诸公相遇今幕府例罢不能无离索之意故亦用此韵见意 其九》,原文:想筝雁频移,钏金度瘦,素肌清削

娇滢

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
娇,来源于徐鹿卿的《宋诗》《林府判录示近制依韵和呈二首 其一》,原文:艳粉娇红,尚拆荷花面

槐尚

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
槐尚,来源于王十朋的《宋诗》《婺女广文官舍旧有五柳萧侍郎德起为教官时取以名堂岁月浸久柳既剪伐名亦更矣周尧夫欲复其旧诗以赞之》,原文:籬菊仍新吐,庭槐尚舊陰

理婵

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
理,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《銮江令》,原文:咄嗟仁壽域,短夭生理促

予南

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
予南,来源于洪咨夔的《宋诗》《镜月酒后戏呈及甫》,原文:嗟予南望未能往,小宰塵勞真齪齪

瑺亘

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

寒钏

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
寒,来源于廖行之的《宋诗》《食菜作二首 其一》,原文:云寒天借碧

覃辕

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
覃,来源于缪鉴的《宋诗》《梅花》,原文:陰功覃遠徼,餘算飽雄師

玉珺

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
玉,来源于方岳的《宋诗》《渔父词 其四》,原文:怜宋玉、许王昌

苡琬

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
苡,来源于无名氏的《宋诗》《回文 其三》,原文:金錢滿地無人費,百斛明珠薏苡秋

奕韦

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
奕,来源于王灼的《宋诗》《题政黄牛出山图 其二》,原文:泛愛何人枉素書,銀鈎奕奕到田廬

皖凝

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
皖,来源于释月磵的《宋诗》《悼霍山》,原文:迴首皖公山色翠,影斜不到壽杯中

淳姬

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
淳,来源于周文璞的《宋诗》《绝句四首 其一》,原文:方淳熙之繼明兮,德如天其大也

弈谦

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
弈,来源于任希夷的《宋诗》《郊坛斋宫七首 其七》,原文:梧竹当年,丝纶弈世,咫尺凤池平渡

蓬沉

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
蓬,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四二》,原文:松節凌霜久,蓬根逐吹頻

景昼

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
景昼,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:匠人建国,水地以县,置槷以县,眡以景,为规,识日出之景与日入之景,昼参诸日中之景,夜考之极星,以正朝夕

儒巡

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
儒,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 十》,原文:小儒忝師訓,迷謬失其方

昕奎

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
昕,来源于张侃的《宋诗》《偶得》,原文:昕庭發號,式昭德音

绰湲

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
绰,来源于李贺的《唐诗》《贵公子夜阑曲》,原文:翩跹舞态燕还惊,绰约妆容花尽妒

笙驰

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
笙,来源于晁冲之的《宋诗》《次韵四兄芦 其一》,原文:形容當舞籥,音韵中笙匏

绚鹄

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
绚,来源于高似孙的《宋诗》《句 其二○》,原文:珠旒绚采,黼衮交章

畅悠

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
畅,来源于梅尧臣的《宋诗》《晚坐北轩望昭亭山》,原文:演畅五根并五力

洌莞

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
洌,来源于刘禹锡的《唐诗》《杨柳枝词九首 二》,原文:野叟好事能分吾,香清而洌甘而腴

苓正

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
苓,来源于韩维的《宋诗》《郑闳中挽辞二首 其一》,原文:君不見晨招在館笑在列,楹杙昌苓競工拙

耘新

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
耘,来源于方回的《宋诗》《哭鲍景翔鲁斋 其二》,原文:我農耕兮河之漘,我農耘兮泉之濆

澧晖

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
澧,来源于刘敞的《宋诗》《秋晚雨中隐几偶书寄圣俞五首 其五》,原文:澧上春蘭早,猶堪弔屈生

永尔

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
永,来源于苏舜钦的《宋诗》《夏中》,原文:舟車未爲用,夷夏永觖望

栗韬

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
栗,来源于仇远的《宋诗》《广教寺》,原文:栗里歸差易,桐鄉愛極難

普崇

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
chóng高明宏大。
国学点评
普,来源于方回的《宋诗》《次韵仇仁近梅雨》,原文:小庵自披慈忍服,十方普熏知見香

勃钧

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
勃,来源于吴则礼的《宋诗》《再至山阳》,原文:門前有地平如砥,無憂那憂勃堆起

休茜

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
休,来源于范成大的《宋诗》《自育王过天童松林三十里》,原文:休辞瘦

尧隅

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
尧,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:将逊于位,让于虞舜,作《尧典》

冰京

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
冰,来源于薛师石的《宋诗》《和葛天民》,原文:冰肌不受人间热

柏郅

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
柏,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》,原文:3 柏,椈

辰合

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
辰合,来源于晁公溯的《宋诗》《送王和甄窦公瑞归鱼洞》,原文:良辰合與一樽酬,有酒無朋也自愁

辰懿

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
辰,来源于何异的《宋诗》《钟山寺》,原文:夜高星辰大,晝長天地分

嵇珏

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
嵇,来源于释月磵的《宋诗》《崇报洪长老请赞》,原文:屢判嵇紹血,幾無慶公鬚

援渲

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
援,来源于苏轼的《宋词》《皂罗特髻》,原文:攀援僅能進,十步九傾側

仁励

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
仁,来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》,原文:夫仁政,必自经界始

乘继

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
乘,来源于韩琦的《宋诗》《九日水阁》,原文:青冥风露冷,独乘鸾

逸存

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
逸,来源于洪咨夔的《宋诗》《挽万登仕》,原文:(同前《隱逸部·幽居》)

庚袤

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
庚,来源于赵牧的《唐诗》《对酒》,原文:長庚與殘月,耿耿如相依

畚仞

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
畚,来源于谢薖的《宋诗》《送香与董彦速二首 其二》,原文:運畚力不禁,碎身砂磧裏

津缤

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
津,来源于郭忠谟的《宋诗》《宿石壁山馆》,原文:還疑漢津客,浩蕩寄流槎

辰乘

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
辰,来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 六十三》,原文:茲辰病因仍,良行覺支離

绎桓

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
绎,来源于刘克庄的《宋诗》《跋桂姪梅绝句》,原文:恩深九重,络绎八珍送,无非翠釜驼峰

旒简

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
旒,来源于戴昺的《宋诗》《有方叔材用余和薛云屋歌见贻次韵奉酬》,原文:封章才達冕旒前,黜詔俄離玉座端

蔓鹄

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
蔓,来源于郭祥正的《宋诗》《次韵元舆十绝 春归四首 其四》,原文:亂峰如展畫屏看,老蔓紆根虺鬥盤

武屹

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
武,来源于宋庠的《宋诗》《送廷评沈先辈宰江山兼过吉席》,原文:勿作西州意,姑爲東武吟

晨澜

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
晨,来源于李曾伯的《宋诗》《登湘南楼和方孚若韵》,原文:眼暗憐晨慘,心寒怯夜清

州绍

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
州,来源于董嗣杲的《宋诗》《杜鹃花》,原文:頗誇九州物,壯麗此無敵

璃棂

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
璃,来源于杜甫的《唐诗》《上牛头寺》,原文:天豁云收崩浪净,深碧琉璃千顷

樨嘉

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
樨,来源于陈普的《宋诗》《咏史 蔡邕 其三》,原文:半紀移居野水旁,年年嘗爲木樨忙

谒滢

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
谒,来源于陆龟蒙的《唐诗》《送琴客之建康》,原文:躬道祖谒款殊庭

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家