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福建师大附中2022中考录取名单

许蕋懿作者：许蕋懿2022-03-13 07:31:02

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

福建师大附中2022中考录取名单

僖晟

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
僖，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：一、六年，春，葬许僖公

瑾庭

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
瑾，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二○》，原文：(众饮酒科)(关羽云)嫂嫂，想当初周公瑾怎生用计，要取索荆州

禺肖

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
禺，来源于陈愿的《宋诗》《斗起亭》，原文：金碧禺山遠，關梁蜀道難

涵润

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
涵，来源于晁说之的《宋诗》《送顾弥邵朝奉知钱塘》，原文：一片清江水，中涵萬古情

朔甯

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
朔，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 五十》，原文：枣颊上秋色，朔漠寇南来

渌堇

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
渌，来源于陈深的《宋诗》《题秋塘图二首 其二》，原文：公雖飲少客自醉，但見銀缾倒輕渌

越奥

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
越，来源于徐元杰的《宋诗》《部中观新竹有感》，原文：橋通越谿水，帆带剡川風

中莱

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
中，来源于刘克庄的《宋诗》《记杂画 瘿》，原文：若保此中安坐，不必中原遽還

致熹

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
致，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：公如，往时致月，危致也

枫诺

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
枫，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：40　枫，欇欇

朗昂

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
朗，来源于方岳的《宋词》《鹊桥仙》，原文：朗朗百間屋，汪汪千頃陂

樟匠

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
樟，来源于李珣的《唐诗》《渔歌子 四》，原文：樟亭待潮處，已是越人烟

徵坤

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
徵，来源于陆游的《宋诗》《初秋夜坐》，原文：聞道徵環急，難忘側席思

尚璃

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
尚，来源于李若水的《宋诗》《次韵张济川夜雪二首 其一》，原文：尚追想、凌波微步

謇浅

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
謇，来源于贯休的《唐诗》《经弟妹坟》，原文：堂堂真相尊，謇謇嘉言進

琪轼

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
琪，来源于徐积的《宋诗》《和孙元规资政游园 其三》，原文：儻尋琪樹人，爲報長相憶

骋琲

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
骋，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：王曰：「骋而左右，何也

璩妤

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
璩，来源于蒋捷的《宋词》《探春令》，原文：有美建安璩，競爽淇園竹

骥冽

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
骥，来源于韩淲的《宋诗》《次韵郑盱眙郊居 其一》，原文：底事屏星，著之海峤，奈此腾骧骥足何

茂翡

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
茂，来源于周必大的《宋诗》《李得善赋绝句疑麕为鹿按广韵注鹿云麞属注麞云鹿属尔雅亦各言之故说文专指麕为麞则与鹿为二物明矣次韵求教》，原文：蚤日已俊茂，高交仍老成

陵晤

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
陵，来源于郑起的《宋诗》《洞庭君山辞》，原文：尽道武陵溪上路

筠淇

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
筠，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其七》，原文：自顧松筠根節老，誰憐霜雪鬢毛斑

骥煜

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
骥，来源于释绍嵩的《宋诗》《途次遇雨和丘德高》，原文：故怀彼仙师，策夫名骥，志夫童冠，寤寐交挥

晶筝

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
晶，来源于陈傅良的《宋诗》《送林正仲丞王山》，原文：屑璐飘寒，镂金献巧，妆成水晶亭榭

渭飖

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
渭，来源于陆游的《宋诗》《读何斯举黄州秋居杂咏次其韵十首 其三》，原文：微風和暖日鮮明，草色迷人向渭城

蒲恬

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
蒲，来源于方回的《宋诗》《诗思十首 其七》，原文：扶疎蘂淵桂，先驚蒲柳秋

柃霄

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霄，来源于陈元晋的《宋诗》《判府大帅督参宝谟户部先生持漕节来长沙继升帅守追惟平庵先生分教是邦越四十有九年而多士尊仰说服如一日廼市地立祠以慰士心祠成门下士陈某拜手稽首而诗之曰》，原文：金爵上干霄

棋飔

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
棋，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其七》，原文：少时棋柝曾联句

浦天

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
浦天，来源于晁公溯的《宋诗》《病中》，原文：水連南浦天然碧，秋入西山雨後清

誉崎

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
誉，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：九五，枯杨生华，老妇得其士夫，无咎无誉

斓嵇

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
斓，来源于王迈的《宋诗》《送真西山赴召》，原文：锦斓斑仙仗拥，花烂熳彩楼高

珈幻

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
珈，来源于陆龟蒙的《唐诗》《樵人十咏 樵火》，原文：合書賢婦傳，遺像儼笄珈

序崇

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
序，来源于戎昱的《唐诗》《汉阴吊崔员外坟》，原文：〔圜鍾爲宮〕玄鳥既至，序屬春分

敦灿

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
敦，来源于文同的《宋诗》《山城秋日野望感事书怀诗五章呈吴龙图 其三》，原文：卷末題「貞明五年〖九一九〗己卯歲四月十一日敦煌羣金光明寺學仕郎安友盛寫訖

沅鸥

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
沅，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵强幼安岁晚感事》，原文：憑君一激沅湘水，浄洗中原血鎧腥

樗镌

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
樗，来源于刘得仁的《唐诗》《句》，原文：我生本樗散，山林久蟠蟄

容昊

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
容，来源于殷尧藩的《唐诗》《送沈亚之尉南康》，原文：南国秋容晚

茯旖

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
茯，来源于韩琦的《宋诗》《过三泉龙门二阕 其二》，原文：徒使茯苓成琥珀，不爲松老化龍鱗

祁榭

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
祁，来源于陆游的《宋诗》《梦海山壁间诗不能尽记以其意追补四首 其一》，原文：欲跨祁連窺瀚海，只今誰是冠軍侯

筝浠

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
筝，来源于释宗杲的《宋诗》《喻郎中观我庵》，原文：誰似玉人供巧笑，不勞長笛與哀筝

缨桥

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
缨，来源于白玉蟾的《宋诗》《山居 其一》，原文：且置请缨封万户，竟须卖剑酬黄犊

渤滔

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
渤，来源于方回的《宋诗》《孔府判野耘尝宦云南今以余瘴多病意欲休官因读唐书南诏传为此二诗问其风俗 其一》，原文：地維傾渤澥，天柱折崑崙

景惟

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
景惟，来源于王元鼎的《元曲》《正宫・醉太平寒食》，原文：重來無復壺中景，惟見蒼林鎖碧流

缃澧

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
缃，来源于彭汝砺的《宋诗》《沈一惠诗次韵谢之》，原文：缥蒂缃枝，玉叶翡英，百梢争赴春忙

越璃

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
越，来源于李商隐的《唐诗》《失猿》，原文：飛瀑傾台嶺，驚濤過越潯

弈瑾

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
弈，来源于陈淳的《宋诗》《题盖竹庙六绝 其五》，原文：逸諺戲侮，博弈頑鄙

旬汀

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
旬，来源于裴度的《唐诗》《真慧寺》，原文：過從本無事，從此涉旬間

姿芦

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
姿，来源于叶适的《宋诗》《冲佑安抚郎中张公挽词》，原文：矯矯鸞鳳姿，仰止人物高

庚屿

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
庚，来源于范成大的《宋诗》《早发竹下》，原文：畏壘大穣知不晚，三年端可笑庚桑

晣芷

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

蘅喻

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
蘅，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干德以后祀感生帝十首 降神用《大安》。》，原文：荔浦蘅皐萬里餘，洛陽音信絕能疎

澄遥

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
澄，来源于邵雍的《宋诗》《又一绝》，原文：綠動若無底，波澄涵雲碧

追莱

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
追，来源于释居简的《宋诗》《颂古二十一首 其一九》，原文：舊恩慚自薄，前事悔難追

纪景

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
纪，来源于李白的《唐诗》《送友人》，原文：待教那十一国尽来朝，我直着永镇齐邦万万纪

畅胧

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
畅，来源于文彦博的《宋诗》《偶作示同志》，原文：闷倚遍这翠屏山，香烬在泥金兽，妆镜世占弯畅断，银筝上宝雁横秋

卿柃

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
卿，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 十八》，原文：參卿休坐幄，蕩子不還鄉

艾玖

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
艾，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：136　艾，历也

廷札

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
廷，来源于张舜民的《宋诗》《为圃》，原文：明廷卹農功，詔旨懷愍惻

蕊资

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
蕊，来源于释智愚的《宋诗》《慈明圆和尚赞》，原文：風餘落蕊飛面旋，日暖山鳥鳴交加

鑫晤

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
晤，来源于方回的《宋诗》《题文文山天祥遗墨》，原文：有懷獨晤歎，櫓聲與人語

琅泷

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
琅，来源于陆游的《宋诗》《神君歌》，原文：露欺綠玉青蒲色，風擲琅玕敗葉聲

滢明

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
明，来源于胡仲弓的《宋诗》《邀月坐中庭》，原文：明良须偶

郦荣

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

栖同

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
栖同，来源于王十朋的《宋诗》《东湖》，原文：栖栖同里甿，閔閔憂旱魃

凛樗

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
凛，来源于张耒的《宋诗》《孙志康许为南酿前日已闻籴米欣然作诗以问之》，原文：醅甕秋凄驚凛冽，糟床夜注愛淋浪

帧珈

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

影梦

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
影梦，来源于曾几的《宋诗》《梨花原》，原文：月边疏影，梦到消魂处

滢珑

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
珑，来源于苏轼的《宋诗》《陆莲庵》，原文：玲珑枝枝，斗妆金粟

尚澧

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
尚，来源于陆游的《宋诗》《次韵王给事见寄》，原文：尚记得当时，故人来否

昼舜

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
昼，来源于李维的《宋诗》《送僧归护国寺》，原文：每日困慵当午昼

萱仞

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
萱，来源于李觏的《宋诗》《和游丹霞有怀归之意》，原文：五桂堂深處，霜萱竟不春

瑭梁

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

艺忆

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
艺，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：树艺五谷，五谷熟而民人育

荏翡

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
荏，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其二》，原文：身外色香空荏苒，鼻端消息正霏微

旌昃

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
旌，来源于赵汝腾的《宋诗》《秋词》，原文：薜荔羅芳席，虹蜺曳綵旌

札汝

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
札，来源于杨冠卿的《宋诗》《寒食雨中 其二》，原文：四輩兩年勤詔札，九重一念乂黎蒸

瑛炘

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
瑛，来源于陆游的《宋诗》《病小减复作三首 其一》，原文：赤瑛盤裏雖殊遇，何似筠籠相發揮

椰彦

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
椰，来源于施肩吾的《唐诗》《山居乐》，原文：科斗字前古彝器，椰子腹中行秘書

珏冬

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
珏，来源于魏了翁的《宋诗》《书所见闻示诸友 其三》，原文：（見嘉慶十一年曾珏纂《寧遠縣志》卷九）（按：《沅湘耆舊集》卷三以此詩爲二首，前四句題作《麓牀》，後四句題作《石鑑》

园润

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
园，来源于陈杰的《宋诗》《和诸君野舟之作》，原文：念故园黄花，自有年年约

烯些

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
些，来源于翁卷的《宋诗》《山中》，原文：壁間見三閭，推枕爲賡些

支溯

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
支，来源于许浑的《唐诗》《郡斋夜坐寄旧乡二姪》，原文：花仙別無訣，一味服燕支

崧宣

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
崧，来源于释德洪的《宋诗》《谢李商老伯仲见过》，原文：秀禀元精，灵锺崧岳，命世大贤

晳琤

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
晳，来源于苏泂的《宋诗》《和赵宫管看梅三首 其一》，原文：不見揚雄草玄手，細看束晳補亡詩

治婵

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
治，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和夏初袭美见访题小斋次韵》，原文：宝殿垂衣治

麓榆

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
麓，来源于李洪的《宋诗》《中春二十七日车驾躬请太上皇帝出郊获观盛事次大监叔韵》，原文：西山一何高，雲氣出寒麓

瑗楚

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
瑗，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

枫瑷

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
枫，来源于释原妙的《宋诗》《示如法禅人 其三》，原文：枫冷吴江，独客又吟愁句

术榭

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
术，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：《记》曰：「蛾子时术之

琤湘

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
琤，来源于陆游的《宋诗》《谢演师送梅二首 其一》，原文：琤然一葉下，梧桐隕秋黄

炀言

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：立炀宫，非礼也

夷闰

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
夷，来源于白玉蟾的《宋诗》《次李侍郎见赠韵》，原文：義路自坦夷，世途終兀臬

莲白

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
莲，来源于赵蕃的《宋诗》《有闻若管吹者意儿童为之问之乃鸟有名竹管者其声政如是云作三绝 其一》，原文：风折芳莲，影落盆池去

宗汉

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
宗，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 皇帝行》，原文：維持王化，斯民是宗

新楦

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
新，来源于李翔的《唐诗》《宿西山凌云观》，原文：知在新亭旧院

畅本

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
畅，来源于杨万里的《宋诗》《蜡梅》，原文：禽鸟乐，增舒畅

玖蘅

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
玖，来源于李白的《唐诗》《江上吟》，原文：爲報乏瓊玖，君其取章斷

凝羡

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
凝，来源于释显忠的《宋诗》《南明山宝相寺十五题 白鹇坞》，原文：神凝無惡夢，詩澹老真風

珞槿

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
珞，来源于林希逸的《宋诗》《三文祠堂七月二日礼成作 其二》，原文：庭老樛枝翠瓔珞，地生並蒂玉芙蓉

瞻琅

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
瞻，来源于钱闻诗的《宋诗》《白龟池》，原文：雲瞻三峽晦，波動五湖秋

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