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周姓诗经取名

陈未爕作者:陈未爕2022-03-13 06:31:02

周是我国排名第9位的姓;

周姓诗经取名

钗若

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
钗,来源于隐求的《唐诗》《石桥琪树》,原文:笑此夕、金钗无据,遗恨满蓬瀛

憬莘

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
憬,来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》,原文:皇恩溢外區,憬俗詠來蘇

涔宛

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
涔,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《本序》,原文:寒食涔陽諸小兒,齊歌齊舞帶花枝

玉艾

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
玉,来源于程颢的《宋诗》《是游也得小松黄杨各四本植于公署之西窗戏作五绝呈邑令张寺丞 其二》,原文:金掌露,玉炉香

博馠

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
hān芳香。
国学点评
博,来源于李纲的《宋诗》《闻浙东方寇大作道路不通迂路由江南以归有感二首 其一》,原文:一夢龍蛇後,難尋博士星

蔓禾

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
蔓,来源于王初的《唐诗》《即夕》,原文:荆棘纏蔓草,狐兔緣荒丘

蔳泉

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
泉,来源于刘克庄的《宋诗》《久雨五首 其一》,原文:目流泉客淚,翅垂羽人襟

骓杉

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
骓,来源于姜特立的《宋诗》《寄韩判院南涧常伯之子》,原文:霸业休休骓不逝,英气乌江流水

悟津

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
悟,来源于陈著的《宋诗》《姪孙榘献醉鳘以一绝复之》,原文:自言閲世孰,妙解等僧悟

芈绅

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
芈,来源于张嵲的《宋诗》《观洛神图慨然有作三首 其一》,原文:兄弟也咱相逢时有限期,别离了无限苦,(正末走科)(芈旋追上,云)哥哥,您兄弟再送哥哥几步

沦靖

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
沦,来源于韦庄的《唐诗》《送福州王先辈南归》,原文:谢公无不碍沦洲

缨燝

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
缨,来源于魏了翁的《宋诗》《廖巴州挽诗》,原文:望家山何在,衮衮已缨

闰橙

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
闰,来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》,原文:玄端而朝日于东门之外,听朔于南门之外,闰月则阖门左扉,立于其中

理研

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
理,来源于葛立方的《宋词》《菩萨蛮》,原文:物理窺開後,人情照破時

冶茜

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
冶,来源于王质的《宋诗》《游杨氏园》,原文:陶冶如吾言,庸庸亦何怪

兴明

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
兴明,来源于方一夔的《宋诗》《杂兴四首 其一》,原文:中兴明天子,舜心温凊,示未尝闲燕

炀卓

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
炀,来源于李流谦的《宋诗》《仲明兄弟访别郊居》,原文:建康,六朝隋炀,闹纷纷五代残唐

岿霄

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
岿,来源于文天祥的《宋诗》《怀赵清逸》,原文:岿然神物护灵光

扬娄

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
扬,来源于杨万里的《宋词》《归去来兮引・归去来兮》,原文:扬州春梦两微茫

瑗桓

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
瑗,来源于韦骧的《宋诗》《州宅牡丹盛开蒙剪栏中奇品见赠仍属为短歌于席上》,原文:廉頗不覺老,蘧瑗始知非

娄攸

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
娄,来源于沧浩的《唐诗》《怀旧山》,原文:32 降娄,奎娄也

蓁卓

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
蓁,来源于郭祥正的《宋诗》《院主老僧年八十三斋洁可喜遂赠二韵》,原文:非同子少年,柯葉正蓁蓁

诀尤

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
诀,来源于吴融的《唐诗》《詶僧》,原文:好因缘,传口诀,炼金丹

桦耘

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

樨皎

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
樨,来源于文天祥的《宋诗》《勤王第五十三》,原文:秋風滿院木樨繁,明月飛來花底宿

虔继

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
虔,来源于赵至道的《宋诗》《咏瀑布》,原文:宴開設此杯中物,意如割炙何勤虔

磐旭

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
磐,来源于李颀的《唐诗》《琴歌》,原文:磐陀漠漠秘蒼苔,終日跏趺兩鬢摧

休霏

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
休,来源于蒋捷的《宋词》《贺新郎》,原文:大仙心,休莽鹵

俪婵

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
俪,来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》,原文:主人酬宾,束帛、俪皮

町洵

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
町,来源于无名氏的《宋诗》《郑州》,原文:竹町羅千衞,蘭筵降兩宮

原采

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
原采,来源于刘克庄的《宋诗》《同安权县林丞和余二首趁韵答之 其二》,原文:登原采謳誦,俯谷求才術

桅筱

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
桅,来源于林希逸的《宋诗》《怀后村作》,原文:一片蘆帆楚江岸,新春蓑笠候高桅

钲玫

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
钲,来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其二》,原文:看追风骑,攒云槊,雷野毂,激天钲

绘燮

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
绘,来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其三》,原文:看门贴绘鸡,历颁金凤,酒浮柏叶,人颂椒盘

霄娆

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
霄,来源于文天祥的《宋诗》《寿朱约山八十三岁》,原文:太和凝气象,霄宇澄清

廷琝

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
廷,来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 五言十六首 其一○》,原文:上帝立君師,朝廷設官職

涟觅

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
涟,来源于徐照的《宋诗》《哭居尘禅师》,原文:自从他去泪涟涟,关山还,抛闪的奴家孤枕独眠

倾芷

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
倾,来源于喻良能的《宋诗》《捕盗至栗洪岭下道人庵滞留数日遣兴》,原文:红裳眩欲倾

巡纮

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
巡,来源于谭用之的《宋诗》《感怀呈所知》,原文:陵山雲裏拜,渠路雨中巡

自孜

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
自,来源于赵蕃的《宋诗》《毕叔文借示郭峡州诗二轴志其所见》,原文:今日放開線路,也不妨自馳自驟,自飛自鳴,自泳自遊,自潛自躍,又阿誰管你,諸方密布漫天網子

芾些

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
芾,来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制过潼津关》,原文:春葩已辭榮,柯葉猶蔽芾

幻醇

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
chún纯真朴实。
国学点评
幻,来源于许坚的《唐诗》《小桃源(一题《入黟吟》。《舆地纪胜》二十作李白诗)(未详其所自来,客游于黟,乐之,作诗云云,遂家焉。今桃源洞有许氏,盖其后裔云。或曰:坚即宣平,坚其名,宣平其字,未知是否。〖1〗)》,原文:只銷一卷梅山集,幻出多般景物情

淞惜

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
淞,来源于赵鼎的《宋诗》《之官开封泛洛东下先寄京师故旧》,原文:十年來往吳淞口,錯認溪南舊板橋

宣淑

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
宣,来源于黄公度的《宋诗》《别吕守三首 其二》,原文:孕秀賢豪出,宣靈造化通

桦萃

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

郄翩

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
郄,来源于黄庭坚的《宋诗》《奉答固道》,原文:郄公即吾友,合與爾相親

诺楣

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
诺,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」癸曰:「诺

庆秸

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
庆,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:辛巳,崔明来奔,庆封当国

净熙

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
净,来源于施肩吾的《唐诗》《宿兰若》,原文:(做拿净,与旦认科)(荆楚臣云)玉香姐姐,你认的我么

衍焱

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
衍,来源于刘禹锡的《唐诗》《同乐天和微之深春二十首 十五》,原文:蕃衍皆因先世積,荒嬉端爲乃翁慈

才缃

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
才,来源于元稹的《唐诗》《樱桃花》,原文:缃桃雨才洗

炯韧

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
炯,来源于蒲寿宬的《宋诗》《亦竹轩》,原文:南華鑑止水,炯然見須眉

童瑚

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
童,来源于范成大的《宋诗》《刈麦》,原文:兒童驚茜綬,僕隸笑紗巾

璐崔

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
璐,来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其三五》,原文:寶璐厥躬,有秩斯祜

萱晢

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
萱,来源于陈造的《宋诗》《题因师百鴈图二首 其二》,原文:萱草忘憂底解忘,慈親鶴髮坐高堂

芗瑜

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
芗,来源于徐夤的《唐诗》《钓车》,原文:却爱芗林,便似蟾宫住

骞润

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
骞,来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・得胜令》,原文:授玉鸾骞雾霭,赠绡龙戏花娇

泱屿

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
泱,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其三九》,原文:暖日暉暉動,清渠泱泱流

胧知

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
胧,来源于王炎的《宋诗》《和韩毅伯韵三首 其一》,原文:晓色朦胧,佳色在、黄堂深处

芃娄

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
芃,来源于杜甫的《唐诗》《荅杨梓州》,原文:棫樸芃芃旱麓邊,爲薪爲槱合禋天

肖钟

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
肖,来源于释居简的《宋诗》《求图记古字于何老渔》,原文:四公稱賢爾不肖,讒言易入天難欺

盛闳

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
盛,来源于刘筠的《宋诗》《夜讌》,原文:三紀御圖,道豐德盛

瑱郦

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
瑱,来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》,原文:商祝掩,瑱,设幎目,乃屦,綦结于跗,连絇

锐惟

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
锐,来源于马定远的《宋诗》《杨休烈村居》,原文:渠辈年少气锐,渊源正学,不致费日力于此也

婵楹

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
婵,来源于苏辙的《宋诗》《送林子中安厚卿二学士奉使高丽二首 其二》,原文:他见我舞蹁跹,看的做玉婵娟

辰旆

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
辰旆,来源于强至的《宋诗》《送章传道东归三十八韵》,原文:張公抗辰旆,烽障幾欲罷

页篌

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
页,来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》,原文:中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

烽挚

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
烽,来源于杨无咎的《宋词》《倾杯・倾杯乐》,原文:邊地烽烟差向裏,中州燈火尚承平

珞斓

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
珞,来源于欧阳詹的《唐诗》《太原旅怀呈薛十八侍御齐十二奉礼》,原文:肩披藕絲,不必瓔珞之垂垂

晗琮

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

晖其

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
晖,来源于权德舆的《唐诗》《黄蘗馆》,原文:暖风袭袭,淡日晖晖

仞苒

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
仞,来源于叶适的《宋诗》《赠瑞鹿莹老化缘铸钟》,原文:路繞崖懸萬仞頭,檐泉带月幾時休

伽葆

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
伽,来源于高适的《唐诗》《同羣公秋登琴台》,原文:以平等印封之,以僧伽梨蒙之

璃优

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
璃,来源于程太虚的《唐诗》《清心泉》,原文:頳廊芙蓉霽,碧殿瑠璃勻

蘅湲

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
蘅,来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远喜予见过 其二》,原文:不傳鴻雁秦關信,可柰蘋蘅楚客愁

猷蓬

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
猷,来源于张玉孃的《宋诗》《龙鳞石》,原文:子猷曾有風流語,一日不能無此君

晴遒

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
晴,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《麻婆子》,原文:千畦细浪舞晴空

颜娅

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
颜,来源于韦骧的《宋诗》《和李信臣游南巖》,原文:彤闱共悦,天颜有喜,看寿觞亲劝

沉些

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
沉些,来源于韩琦的《宋诗》《周沆著作宰秀州嘉禾》,原文:博山爐中,香火沉些

津悟

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
津悟,来源于林希逸的《宋诗》《陈提举挽诗 其二》,原文:畏途失九折,迷津悟三叉

衡绎

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
衡,来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・殿前欢》,原文:举头忽见衡阳雁

熹支

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
熹,来源于叶适的《宋诗》《送朱相士朱文昭族孙云得刘碧云相法》,原文:露白風清八月時,晨光初度透熹微

闲奎

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
闲,来源于黄庚的《宋诗》《秋吟 其一》,原文:诗词不上闲钗钏

郇飐

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
郇,来源于牟巘的《宋诗》《和汴教耶律伯明》,原文:送鞋非李泌,哭市有郇謨

乘冉

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
乘,来源于戴昺的《宋诗》《次韵郑安道怀君玉弟游东嘉》,原文:羨君乘五馬,東去一何高

仲纫

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
仲,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:武仲不休,士衡患多

未盂

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
未,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 七十九》,原文:未行先止

粤言

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
粤,来源于徐夤的《唐诗》《喜雨上主人尚书》,原文:不如南粤匈奴使,航海梯山有到時

炀莜

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
炀,来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》,原文:精纯谒款,萧炀

沅恒

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
沅,来源于王之望的《宋词》《醉花阴》,原文:沅湘依舊綠,秦漢幾回更

暌迪

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
暌,来源于秦观的《宋诗》《东城被盗得世字》,原文:宴語暌蘭室,輝榮亞柏臺

忻瑜

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
忻,来源于李光的《宋诗》《予三贬而至儋耳又复二年平生习气扫除殆尽海外去国万里士民不知朝廷事免议朝政惟是里巷之间是非曲直偶及之入于耳中有如秽物置之宝器自今客至惟经史禅悦道家养生之说乃所乐闻其余非已所预者可付之一默并成小诗以述已意云》,原文:九霄恩復降,比戶意皆忻

仞冬

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
仞,来源于舒岳祥的《宋诗》《芗巖山居孟夏二十绝 其一一》,原文:忽墜千尋險,偏增百仞巍

仁琬

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
仁,来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》,原文:齐人无以仁义与王言者,岂以仁 义为不美也

京挚

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
京,来源于毛珝的《宋诗》《湓江》,原文:麗賦驚宗工,妙譽動京輦

荔淼

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
荔,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干德以后祀感生帝十首 降神用《大安》。》,原文:荔浦蘅皐萬里餘,洛陽音信絕能疎

染匠

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
染,来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 齐》,原文:獨有煙霞染,况將山水親

尚瑛

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
尚瑛,来源于胡寅的《宋诗》《和李子扬题龙源田舍》,原文:损服御、不尚瑛琼

未芍

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
未,来源于王禹偁的《宋诗》《寿宁节祝圣寿 其五》,原文:草廬卧龍目未開,巖溪作霖手未擡

尉鸠

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
尉,来源于刘禹锡的《唐诗》《酬郓州令狐相公官舍言怀见寄兼呈乐天》,原文:漢置東南尉,梁分肘腋兵

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