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钦州市第一中学特长生录取名单

夏晋钧作者：夏晋钧2022-03-13 04:41:02

钦州市第一中学特长生录取名单

筠纫

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
筠，来源于虞俦的《宋诗》《挽范承事诗》，原文：猶意王筠齋壁詠，玉蠩霏溜破霞牋

融术

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
融，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其四六》，原文：昭融備萬象，衆目眩符彩

沦年

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
沦，来源于王建的《唐诗》《田家行》，原文：论勇呵那里说卞庄强，论武呵也不数廉颇会，论文呵怎肯比子产高，沦智呵我敢和伍子胥临潼斗宝

韦耘

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
韦，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・鸳鸯煞》，原文：韦曲杜陵行乐地，尘土暗，叹漂零

樨鹤

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
樨，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 一》，原文：木樨开後，不应误我，好景良时

珊瑱

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
珊，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十八首 其一八》，原文：海樹珊瑚月，岩松琥珀年

爀勘

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》，原文：只好投之火聚中，火餘烜爀地通紅

翩虢

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
翩，来源于苏泂的《宋诗》《客夜》，原文：翩翩歸鳥，投宿深林

栾墨

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
栾，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：棘人栾栾兮，劳心慱慱兮

憬诗

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
憬，来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》，原文：憬彼夷蠻，來順來從

黎湫

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
黎，来源于陆游的《宋诗》《夜读了翁遗文有感》，原文：古來詩人詠不盡，巧思橫出昌黎翁

炫鉴

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
炫，来源于易士达的《宋诗》《竹林伤田家》，原文：白白紅紅一樹春，晴光炫眼看難真

沛耘

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
沛，来源于赵处澹的《宋诗》《和韵》，原文：千載遺蹤寄薜蘿，沛中鄉里舊山河

衍枫

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
衍，来源于释德洪的《宋诗》《李成德画理髪搔背刺喷䎳耳为四畅图乞诗作此四首 其一》，原文：浮屠有沖衍，少小已雋偉

姣纯

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
姣，来源于张祜的《唐诗》《偶题》，原文：舞蠻姣服炫紅緯，雲旂飆御聲䡌䡌

遒炜

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
遒，来源于薛能的《唐诗》《送进士许棠下第东归》，原文：不特字健文亦遒，蕭統作選棄不收

瑧泰

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
泰，来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》，原文：公鎮踰歲月，人安若泰山

蕋隽

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
蕋，来源于杨万里的《宋诗》《听蝉八绝句 其二》，原文：魏文頒菊蕋，漢武賜萸房

涌麒

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
涌，来源于郑思肖的《宋诗》《二唁诗 少保张公》，原文：湍雖洶涌長年工，不聞船石相撞舂

酝伦

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
酝，来源于范仲淹的《宋诗》《剑联句》，原文：才近重阳，喜风露、酝成爽气

禧晴

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
禧，来源于释绍昙的《宋诗》《对月了残经赞》，原文：國典書昭事，神禧報屢豐

羿芉

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
羿，来源于包恢的《宋诗》《留忠斋山茨》，原文：后羿久忘逃去处，东方尚忆来年月

墨檬

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
墨，来源于陆游的《宋诗》《夜宿鹄鸣山》，原文：水墨看雖久，瓊瑤喜尚全

益琥

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
益，来源于刘攽的《宋诗》《刘五草虫扇子》，原文：東田已蕪沒，南澗益傷嗟

傅冽

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
傅，来源于贾昌朝的《宋词》《木兰花令》，原文：白傅歸休處，盤桓幾厚顔

莘琦

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
莘，来源于姜特立的《宋诗》《对酒》，原文：莘野耕烟須釋耒，磻溪釣月暫乘舟

睿知

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
睿知，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：唯天下至圣为能聪明睿知，足以有临也

合冽

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
合，来源于陈元晋的《宋诗》《和陈守喜雨诗 其一》，原文：会合分离，都在这遭

望境

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
望，来源于孔武仲的《宋诗》《杂诗四首 其一》，原文：敢望頻書札，相望萬里餘

樗佳

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
樗，来源于崔莺莺的《唐诗》《荅张生》，原文：桃李有奇質，樗櫟無妙姿

与浠

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
与，来源于苏轼的《宋诗》《送欧阳主簿赴官韦城四首 其四》，原文：说与翠梧修竹

粤瑧

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
粤，来源于方回的《宋诗》《大衍易吟四十首 其二六》，原文：理櫂適閩粤，虎丘聊艤航

嶂鼎

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
嶂，来源于欧阳修的《宋诗》《南征道寄相送者》，原文：老鴉銜子去，往往生絕嶂

爕怀

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

晶籍

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
晶，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其四》，原文：岩电晶荧君未老

愉芾

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
愉，来源于白居易的《唐诗》《三谣 素屏谣》，原文：飃飃顧曲郎，恬愉仍静深

靛琬

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
靛，来源于项安世的《宋诗》《周子问作荞麦面冷淘二首 其一》，原文：名爲淡紫遍身明，項如青靛齒紫紅

纲巍

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
纲，来源于钱起的《唐诗》《游辋川至南山寄谷口王十六》，原文：文臣武将，申明教化振纲常，文臣每扶持社稷，武将每肃静边疆

昕遒

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
昕，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：启之昕，外内不哭

奈棕

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
奈，来源于韩愈的《唐诗》《奉和虢州刘给事使君三堂新题二十一咏 竹洞》，原文：去邪空有志，嫉惡奈無徒

淙峨

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
淙，来源于赵希逢的《宋诗》《和新市杂咏 其九》，原文：近村百家濕翠黛，陰崖千尺淙寒泉

贞菡

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
贞，来源于程公许的《宋诗》《题罗江云盖寺二首 其一》，原文：（乾为天）乾上乾下 《乾》：元亨利贞

繁淅

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
繁，来源于杨万里的《宋诗》《族叔祖彦通所居宛在水中央名之曰小蓬莱为作长句》，原文：霜繁脆庭柳，風利剪池荷

普音

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
普，来源于范成大的《宋诗》《进思堂夜坐怀故山》，原文：惟聖普臨，順皇之德

容禺

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
容，来源于孔平仲的《宋诗》《辩言》，原文：丹穴纵近，谁容再归

意棂

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
意，来源于欧阳澈的《宋诗》《宣和四祀季冬梦与人环坐杰阁烹茶饮于左右堆阿堵物茶罢共读诗集意谓先贤所述首篇题云永叔诵彻三阕遽然而觉特记一句云东野龙钟衣绿归议者谓非吉兆因即东野遗事反其旨而足之为四绝句云 其三》，原文：常存道意

昙卓

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
昙，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 九》，原文：太上留魂，老君炼魄，又被瞿昙都扫残

榷箬

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
榷，来源于黄庭坚的《宋诗》《以同心之言其臭如兰为韵寄李子先 其二》，原文：正令舉世皆楊墨，邪正豈復勞商榷

月潭

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
月潭，来源于杨万里的《宋诗》《休日城上三首 其二》，原文：月潭雲影斷，山葉雨聲齊

缨繁

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
缨，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：女子许嫁，缨

郅甯

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
郅，来源于赵善括的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：二虜猶能脫身去，汝來斷送郅支頭

嶛欢

拼音五行释意
嶛liáo木高。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

缤濡

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
缤，来源于苏轼的《宋词》《定风波》，原文：山蹊小路归来晚，暮雪缤纷

淅礴

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
淅，来源于宋庠的《宋诗》《屈原 其一》，原文：泉作小灘聲淅瀝，笋成新竹氣氤氳

轶蕊

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
轶，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》，原文：膺宝瑞，更法度，智勇超轶成汤

蔚曦

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
蔚，来源于无名氏的《元曲》《摩利支飞刀对箭・仙吕/点绛唇》，原文：仲蔚蓬蒿宅，終朝只閉關

伦郄

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
伦，来源于施肩吾的《唐诗》《送道友游山》，原文：新诗无物堪伦比，愿探珊瑚出宝钩

苓珈

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
苓，来源于刘大纲的《宋诗》《碧沼寺 其二》，原文：芳苓何燁燁，雹霜不敢灑

珂裕

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
珂，来源于王安国的《宋诗》《同器之过金山奉寄兼呈潜道》，原文：翩翩八景輿，鳴珂下容與

鸥缘

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
鸥，来源于徐照的《宋诗》《宿翁卷书斋》，原文：任江湖浪迹，鸥盟雁序，功名到手，凤阁鸾台

粹瑧

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
粹，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇后阁 其五》，原文：遺編薈粹兼三傳，英氣崢嶸閟一丘

淬逸

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
淬，来源于陆瀍的《唐诗》《和张相公太原山亭怀古诗》，原文：無迺干將是前身，莫邪清淬渾天授

晋乘

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
晋，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：七、季孙宿如晋

秭诏

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
秭，来源于陈师道的《宋诗》《寒夜》，原文：便當回雁蕩，那忍過秭歸

夷弛

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
夷，来源于张友仁的《宋词》《水调歌・水调》，原文：擁佑隆帝室，清夷贊王路

晗辽

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

喻缘

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
喻，来源于徐鹿卿的《宋诗》《去年脩禊后三日得南宫捷报于家今年是日与同年赵簿同事泮宫感而赋诗》，原文：聖賢將立喻，上善貯情深

琮卫

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
琮，来源于鲍溶的《唐诗》《寄王璠侍御求蜀笺》，原文：傅璇琮先生《韋應物繫年考證》定應物退居同德寺爲永泰元年棄洛陽丞後

凇语

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

珹鸥

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸥，来源于徐积的《宋诗》《闵仙》，原文：溪上燕往鸥还，笔床茶灶，筇竹随游屐

栗蝶

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
栗，来源于韦骧的《宋诗》《咏唐史 契苾何力》，原文：紙衾圍栗烈，風響送東丁

怡谧

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
怡，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・么篇》，原文：吾友不可見，頼爾相怡悅

漳徵

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
漳，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十八》，原文：徒有文園渴，更有漳浦才

葵谒

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
葵，来源于李频的《唐诗》《送张郎中赴睦州》，原文：雨餘秋蘚幾堆錦，日出朝葵千簇金

烯瑜

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
瑜，来源于陈巖的《宋诗》《卧牛石》，原文：周瑜于此走曹操，聲名萬古隨風長

骊暖

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
骊，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：青骊结驷兮，齐千乘

枫未

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
枫，来源于释明辩的《宋诗》《偈八首 其五》，原文：枫叶白苹秋未老，晚风吹泛轻艎

琦爀

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
琦，来源于喻良能的《宋诗》《题五泄瀑布四首 其四》，原文：王琦未見此篇，不得稱《漁隱》以爲《題水西寺》斷句爲訛

晖曙

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
晖，来源于朱槔的《宋诗》《用东坡武昌寒溪韵三篇 其三》，原文：他年淮水东边月，犹为登临替落晖

宣恽

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
宣，来源于张舜民的《宋诗》《为圃》，原文：周宣成陽事，往往在簡籍

存邵

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
存邵，来源于周紫芝的《宋词》《西江月》，原文：我有揚州鶴，誰存邵伯棠

同誉

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
同，来源于李白的《唐诗》《出妓金陵子呈卢六四首 四》，原文：貧雖同寒饑，富不同路岐

泱琲

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
泱，来源于金嘉谟的《宋诗》《鱼簖》，原文：樹色連雲春泱漭，風光著草日晴明

如冬

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
如冬，来源于杜甫的《唐诗》《自瀼西荆扉且移居东屯茅屋四首 四》，原文：一寒偏更老，可愛莫如冬

勋本

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
勋，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一五一》，原文：德在民心，勋藏帝室，清芬相继

绍瑥

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
绍，来源于周紫芝的《宋词》《卜算子》，原文：(袁绍云)此一场上答天心，下合人意，以此上剿除贼众也

磊圣

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
磊，来源于陆游的《宋词》《安公子》，原文：澗松意氣極磊砢，天馬毛骨何超遥

般昼

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
般，来源于徐铉的《宋诗》《文献太子挽歌辞五首 其四》，原文：先落後開應定分，一般遲日一般風

陟奥

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
陟，来源于文天祥的《宋诗》《江行》，原文：繄天實啟迪，豈以詡飾，如彼韋陟

莞戍

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
莞，来源于张诚的《唐诗》《咏怀》，原文：大庾嶺高梅挺拔，東莞天遠海汪洋

淮翎

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
淮，来源于释德洪的《宋诗》《游跫然亭》，原文：處處皆華表，淮王奈却回

衍晋

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
衍，来源于徐积的《宋诗》《答范君锡 其二》，原文：騎朝霞而御白蜺兮，以遊以衍

尚袅

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
尚，来源于王十朋的《宋诗》《次韵程泰之正字雪中五绝 其二》，原文：惟德惟馨，尚茲克徧

帧淬

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

娇梦

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
娇梦，来源于董嗣杲的《宋诗》《又憇西林寺有乘马人来同宿》，原文：最无端做了，霎时娇梦，不道风流恁苦

政暄

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
政，来源于陆游的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：」 子张问政，子曰：「师乎

札衡

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
札，来源于姜特立的《宋诗》《风色》，原文：他時僑與札，日月聲名雙

子榭

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
子，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」子路出，夫子曰：「又多乎哉

望烟

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
望烟，来源于方回的《宋诗》《后苦雨行》，原文：長吟望烟際，飛來雙白鷗

纪煦

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
纪，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：纪侯之不诛，至今有纪者，犹无明天子也

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