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结合父母名字取名宝典

黄朝绎作者:黄朝绎2022-03-13 04:30:02

结合父母名字取名宝典

琢琬

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
琢,来源于方回的《宋诗》《和陶渊明饮酒二十首 其一九》,原文:憑君琢句留金蕊,待取霜風送月來

皖肖

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
皖,来源于李光的《宋诗》《题藏春轩》,原文:朝來牆頭花,皖皖弄膏沐

姬沅

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
姬,来源于李纲的《宋诗》《余乙巳春赴奉常召如京师五月四日至京口同似表叔易游北固甘露寺》,原文:伯姬不見我,乃今始七齡

盈沧

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
盈,来源于曾极的《宋诗》《金陵》,原文:黄鷄肥落俎,清酤湛盈甌

飔泊

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
飔,来源于徐照的《宋诗》《和翁常之》,原文:轻飔嫩细透衣

麒卓

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
麒,来源于方岳的《宋诗》《不寐 其一》,原文:僕射文章六百春,人間又見石麒麟

缘尤

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
缘,来源于冯山的《宋诗》《开州盛山十二题 流杯渠》,原文:(云)孩儿,你须知道的:(唱)则俺这家缘,可也无甚钱,则怕典不了卖不了咱金谷园

良纫

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
良,来源于刘一止的《宋诗》《贼臣刘豫挟虏骑犯两淮天子亲总六师出征贼骑摧衂宵遁銮舆既还效杜拾遗作欢喜口号十二首 其五》,原文:良無德與汝,聊足紓慷慨

欢砚

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
欢,来源于梅尧臣的《宋诗》《黄鶑 其二》,原文:幽欢难卜

黎恣

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
黎,来源于苏轼的《宋诗》《题王逸少帖》,原文:悲願苦切哀黔黎,早縛渾厥臣羌氐

峨郇

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
峨,来源于释文珦的《宋诗》《闻鴈 其二》,原文:峨峨名節重於山,舊作朝廷耳目官

渤尹

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
渤,来源于释昙华的《宋诗》《禅人写真请赞 其一》,原文:龔遂理渤海,營平破先零

飖燝

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
飖,来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》,原文:飘飖姑射仙,谁识冰肌好

冬玢

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
冬,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:冬,皮屦可也

爀韧

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》,原文:只好投之火聚中,火餘烜爀地通紅

缎纬

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
缎,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》,原文:我在客伙里,你弹着一架筝,我不与了你个褐色绸缎儿

巡琼

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
巡,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵赵茂卿书事》,原文:逡巡掌邦計,跬步封侯王

霁纴

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
霁,来源于释智愚的《宋诗》《僧字止中》,原文:好与霁天相接,浮图现西极

堰恺

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
堰,来源于张潮的《唐诗》《江南行》,原文:兩澆水足東西堰,一抹雲收南北田

蓁犹

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
蓁,来源于方岳的《宋诗》《移饮治城楼》,原文:披蓁卜築古林阿,百丈心於老病多

飔璩

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
飔,来源于王勃的《唐诗》《羁游饯别》,原文:翠景何的礫,霜飔飄空虛

粹曦

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
粹,来源于邵雍的《宋诗》《思患吟》,原文:同寮得若人,襟宇極沖粹

种瑚

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
种,来源于余观复的《宋诗》《次韵春日》,原文:则怕你滋生下些小业种,久已后干撇下你个老孤桩

妍怀

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
妍,来源于吴龙翰的《宋诗》《宫人斜》,原文:素衣苍狗不成妍

旌梦

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
旌,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:」乃旌于弢中

繁婳

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
繁,来源于张继先的《宋词》《渔家傲》,原文:脱葉滿閒園,繁華迨衰朽

俞林

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
俞,来源于崔道融的《唐诗》《秋霁》,原文:莫怪他泥中隐刺,(俞循礼云)俺是绝户的

桠璋

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
桠,来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

蕖稽

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
蕖,来源于郭祥正的《宋诗》《题方处士卷尾》,原文:試看木芙蕖,雨露滋芳叢

新单

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
新,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五六》,原文:新晴共约

本融

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
本,来源于刘克庄的《宋诗》《余辛卯岁卧病郡城陈宗之胡希圣有诗问讯后五岁希圣寄新刊漫游集前诗已载集中次韵二首 其二》,原文:更作惡神幷惡將,直須固守候時(辛本、川本、京本作「晴」)風,懼(辛本、川本、京本作「俱」)慎莫前沖

楚单

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
楚,来源于楼钥的《宋诗》《卢甥申之自吴门寄颜乐间画牋》,原文:吳兒歈,鄭女舞,彩衣姣服垂楚楚

沧桢

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
沧,来源于俞德邻的《宋诗》《赠月篷戴相士》,原文:明日片帆东下,沧洲上、千里芦花

恤泰

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
恤,来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》,原文:恤民不怠,懋穡勸分

南德

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
南德,来源于刘一止的《宋诗》《次韵奉酬元渤见过奕棋小饮及观馆阁题名之作》,原文:東南德望龍津闊,甲乙科名雁序長

诣昭

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
诣,来源于冯山的《宋诗》《春游》,原文:也惭愧君恩,放还田舍,免诣公车

圣昼

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
圣,来源于齐己的《唐诗》《新燕》,原文:想先贤古圣未通达

鸯珈

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
鸯,来源于张辞的《唐诗》《别令诗》,原文:效鹣鹣比翼,鸳鸯双双戏

真烁

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
真,来源于赵鼎的《宋诗》《和倅车韵 其二》,原文:君歌仙氏真,我歌慈氏真

荑玮

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
荑,来源于王安中的《宋诗》《二月四日见小桃》,原文:潭嶂積佳氣,荑英多早芳

旎靛

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
旎,来源于吕本中的《宋诗》《寄人三首 其四》,原文:有清香旖旎,却沾襟袖

琉淄

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
琉,来源于项安世的《宋诗》《送杨主簿 其二》,原文:獻酬且盡琉璃鍾,談笑便是蓬萊宮

瑜零

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
瑜,来源于王镃的《宋诗》《山茶》,原文:和串拢瑜臂,连云坠雪肩

琤颉

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
琤,来源于牟巘的《宋诗》《和德问弟苦雨》,原文:千林無俗聲,一葉時琤然

谊锐

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
谊,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・二煞》,原文:本待要绿珠辞卫尉,则说道贾谊没长沙,可不这寄哀书的该万剐

柯蔓

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
柯,来源于韩淲的《宋诗》《方斋子潜留瀹茗 其一》,原文:谷鳥隨柯轉,庭花奪酒香

淄援

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
淄,来源于陈与义的《宋诗》《游岘山次韵三首 其一》,原文:豈無臨淄魚,亦有邯鄲酒

逵茂

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
逵,来源于罗椅的《宋诗》《白莲花》,原文:車馬踐大逵,合沓成深渠

芍秸

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
芍,来源于陈与义的《宋诗》《邓州西轩书事十首 其九》,原文:芍藥羞人嬌且妬,玫瑰倚欄笑欲語

玟桢

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
玟,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

晖月

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
晖,来源于徐鹿卿的《宋诗》《寿提举陈秘丞 其二》,原文:对残晖

玟骥

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
玟,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

萱椒

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
萱,来源于邹浩的《宋诗》《寄元老 其一》,原文:試問丁香和恨結,何如萱草破憂端

潆媵

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

琤沐

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
琤,来源于吴潜的《宋诗》《苦雨吟十首呈同官诸丈 其六》,原文:請君勿譽水,靜必惡淙琤

钟亦

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
钟,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」故以铸三钟

鸠甯

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
鸠,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:泠州鸠曰:「王其以心疾死乎

犹松

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
犹,来源于陆游的《宋诗》《秋兴十二首 其六》,原文:犹记华阴同醉

樨岳

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
樨,来源于吴芾的《宋诗》《泛舟归自郡中舟中偶成 其二》,原文:篆畦消息好,一路木樨香

箪俞

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
箪,来源于王维的《唐诗》《鱼山神女祠歌 迎神》,原文:猛回头则落的纥地微微笑,倒不如痴呆懵懂,甘守着陋巷的这箪瓢

珐壬

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
壬,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:五、秋,楚公子壬夫帅师侵宋

凝碧

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
凝碧,来源于李白的《唐诗》《把酒问月》,原文:清霜凝碧樹,落日翳層丘

桠孜

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

勋才

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
勋,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中留题灵泉观》,原文:自当年、苹藻俪勋门,能循法

旷砺

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
旷,来源于白玉蟾的《宋诗》《次黄提刑雪韵》,原文:其土平旷无涯际

愿搦

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
愿,来源于商山客死书生的《唐诗》《述怀 二》,原文:」 公曰:「寡人愿有言

斓沅

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
斓,来源于吕本中的《宋诗》《与宁陵叔弟别后有怀兼寄赵才仲二首 其二》,原文:兰玉称觞,斑斓舞戏

艾洛

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
艾,来源于方干的《唐诗》《送王霖赴举》,原文:隄防詢故老,銍艾倚新甿

纤艾

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
纤,来源于李复的《宋诗》《次马承议韵》,原文:玉纤弹旧怨

炫寅

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
炫,来源于文天祥的《宋诗》《张世杰第四十一》,原文:冰姿最宜夜月白,玉彩更炫朝霞暾

鸯灵

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
鸯,来源于梅尧臣的《宋诗》《雨中移竹》,原文:鸳鸯碧瓦寒留雪

欢州

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
欢,来源于宋无的《宋诗》《铜陵五松山中》,原文:今年称寿处,尤欢美

博州

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
博州,来源于孔武仲的《宋诗》《江豚诗》,原文:卧駕馿車入博州,青山淡淡夕陽愁

豫夕

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
豫,来源于章孝标的《唐诗》《骆谷行》,原文:天顔有喜同遊豫,雅俗多歡樂治安

纶霄

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
纶,来源于吕南公的《宋诗》《病起 其二》,原文:薰风里,纶巾羽扇,一枕北窗眠

霆芸

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
霆,来源于陈与义的《宋诗》《邓州西轩书事十首 其五》,原文:可霾可電,可風可霆

荣晣

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
zhé光亮;亮光。
国学点评
荣,来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・正宫/端正好》,原文:世间荣贵月中人

皖坤

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
皖,来源于洪适的《宋诗》《九日欲为云松之集以病倦而辍》,原文:皖公城外佳山水,經歲登臨亦快哉

央尚

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
央尚,来源于郭祥正的《宋诗》《客禁》,原文:我樂殊未央,尚恨春晝短

缈仞

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
缈,来源于陆游的《宋诗》《春晓》,原文:况兰堂逢著寿筵开,见炉香缥缈

静杏

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
静,来源于王维的《唐诗》《不遇咏》,原文:乾坤静里闲居赋

域卫

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
域,来源于刘敞的《宋诗》《梅》,原文:車書通絕域,雨露洽殊鄰

昊央

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
昊,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其六五》,原文:禁省一分袂,昊天三雨霜

袤衡

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
袤,来源于周邦彦的《宋诗》《谩书 其三》,原文:難從容膝安,廣袤横數肘

才煊

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
才,来源于陈渊的《宋诗》《再和邓志宏二首 其二》,原文:歌声才度

研烯

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
研,来源于陈普的《宋诗》《咏史 晋武帝 其一》,原文:携提寒泉泓,松煤厭磨研

烟芊

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
烟,来源于孙觌的《宋诗》《崇仁县》,原文:炉烟未断蛛丝满

浠萌

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
萌,来源于刘禹锡的《唐诗》《詶乐天小亭寒夜有怀》,原文:春泉滴空崖,萌草拆陰地

允旒

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
允,来源于张埴的《宋诗》《送周叔恭远游》,原文:(允初

铭韪

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
铭,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:汤之盘铭曰:「茍日新,日日新,又日新

犹梧

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
犹,来源于马湘的《唐诗》《又诗一首》,原文:墙头花□寒犹噤

忱翙

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
忱,来源于真山民的《宋诗》《修真院访崔道士》,原文:未隨燕雀伸忱賀,先剪溪藤述寸芹

郇燏

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
火光貌。
国学点评
郇,来源于释法顺的《宋诗》《仆雪中偈》,原文:兒孫徧天下,魯衛酆郇畢

渤墨

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
渤,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:歷參涉昴捫亢房,蕩舟溟渤浮河潢

缤烁

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
缤,来源于崔道融的《唐诗》《梅》,原文:是非梦、无痕堪记,似双瞳、缤纷翠缬

运合

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
运合,来源于刘宰的《宋诗》《傲将军歌赠周叔子马帅》,原文:今日个得遇大罗仙,道德如天大,桃也再不去向阳弄色,我可便送尽行人才放解,也是我命运合该

艺璐

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
艺,来源于周紫芝的《宋诗》《拟司马相如琴歌代文君答二首 其二》,原文:常只是抛了农器演武艺,就压着那-班一辈

阔烁

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
阔,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:30 永,悠,迥,违,遐,逷,阔,远也

秭缈

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
秭,来源于陆游的《宋诗》《夜闻浣花江声甚壮》,原文:豐年高廩萬億秭,重見周道平如砥

淳里

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
淳,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和赵令畤三首 其一》,原文:渡江莫盛乾淳間,虞范諸賢鬢未斑

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