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昀字取名男孩

朱楚灏作者：朱楚灏2022-03-13 04:38:22

昀字取名男孩

鸢荣

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
鸢，来源于朱槔的《宋诗》《磻叟书云牡丹酴醾已尽胡不归》，原文：时见鸟鸢饥噪，鸺鹠妖呼

钟璋

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
钟，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：鼓钟于宫，声 闻于外

绎勋

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
绎，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：绎者，祭之旦日之享宾也

淖淙

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
淖，来源于吴则礼的《宋诗》《再至山阳》，原文：汝如憚行要登船，恐汝膽落濆淖旋

献权

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
献，来源于赵蕃的《宋诗》《二诗敬寄致政大夫先生 其二》，原文：身佩铜章墨绶，手捧霞觞玉液，献寿太夫人

嶂潜

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
嶂，来源于张蕴的《宋诗》《维扬即事 其四》，原文：誰知青嶂裏，自有白頭僧

本明

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
本明，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其五二》，原文：一過馨香猶半日，再來期約本明年

启傅

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
启，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：逼阳人启门，诸侯之士门焉

淬奕

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
淬，来源于曾几的《宋诗》《置酒签厅观荷徐判官携家酿四首 其三》，原文：呼童滌硯淬瑿玉，催我紙上雲烟生

齐芗

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
齐，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」 师及齐师战于郊，齐师自稷曲，师不逾沟

胥凛

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
胥，来源于洪适的《宋诗》《寿太师益公 其六》，原文：相逢父老爭相賀，却笑華胥是夢間

缔休

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

越潜

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
越，来源于张炎的《宋词》《满江红》，原文：江總徵正，未越常倫

芨源

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

浦暄

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
浦，来源于米芾的《宋词》《减字木兰花》，原文：愁作秋浦客，強看秋浦花

觅觅

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
觅觅，来源于晁端礼的《宋词》《满庭芳》，原文：寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚

廷詹

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
廷，来源于李彭的《宋诗》《予夏中卧病起已见落叶因取渊明诗门庭多落叶慨然知已秋赋十章遣兴 其一》，原文：官清專學校，恩重感朝廷

旎曙

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
旎，来源于杨知至的《唐诗》《覆落后呈同年》，原文：我则是斟量着紧慢迟疾，强何郎旖旎煞难搽粉，狠张敞央及煞怎画眉

瑥箫

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箫，来源于范浚的《宋诗》《李修撰哀挽二首 其一》，原文：箫鼓仍存

狄骃

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
狄，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其四》，原文：又似虜兵（京本作「軍」）排列陣，八方夷夏（京本作「狄」）起烟塵，民戮屋燒焚

韪舸

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

仲翊

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
仲，来源于周存的《唐诗》《白云向空尽（原注：《类诗》作焦郁。《全唐诗》五○五作焦郁诗〖1〗）》，原文：太伯振高風，仲雍揚清波

燮匠

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
燮，来源于邓林的《宋诗》《送衡山琴画张道士二首 其一》，原文：未爲三公效燮理，先與萬物歸彌綸

帧汶

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

晢淮

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：昏以为期，明星晢晢

缮骏

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：缮人，上士二人、下士四人、府一人、史二人、胥二人、徒二十人

榆治

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
榆，来源于释道济的《宋诗》《与沈五官李提点饮酒席间作七首 其一》，原文：枌榆秋報漢家壇，齋誓先朝令不刊

崎决

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
崎，来源于李昉的《宋诗》《依韵奉和千叶玫瑰之什》，原文：帝闕天門辭禁近，蜀山秦塞任崎嶇

梧嵘

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
梧，来源于杜甫的《唐诗》《释闷》，原文：梧桐驚客夢，去住兩茫然

和庄

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
和庄，来源于李光的《宋词》《念奴娇》，原文：如今和庄子惜玉怜香，又不知甚日休

蔳潆

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

斌初

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
斌，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其二九》，原文：斌哉公兮

佰缔

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

亚仓

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
亚，来源于杜光庭的《唐诗》《送神颂》，原文：篱落亚疏篁

祁章

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
祁，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：平公即位，羊舌肸为傅，张君臣为中军司马，祁奚、韩襄、栾盈、士鞅为公族大夫，虞丘书为乘马御

磐旆

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
磐，来源于赵嘏的《唐诗》《长安晚秋》，原文：中休有磐石，蔽日多林莽

熙萧

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
熙，来源于吕巖的《唐诗》《潭州鹤会》，原文：萬物盡熙熙，郊天禮畢時

延辽

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
延，来源于陈起的《宋诗》《旧题隠者壁一绝》，原文：治亂掘根本，蔓延相牽鉤

旭皓

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
旭，来源于王禹偁的《宋诗》《雪霁霜晴独寻山迳菊花犹盛感而赋诗》，原文：青樓旭日映，綠野春風晴

原淖

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
原，来源于严羽的《宋诗》《三衢邂逅周月船论心数日临分赋此二首 其一》，原文：深愧原思巷，空迴長者車

湫酝

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
湫，来源于刘攽的《宋诗》《刘彝学士挽诗》，原文：銀筆書空天作紙，玉龍拔地海成湫

炜钊

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

阜肖

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
阜，来源于吕渭老的《宋词》《水调歌头》，原文：廬阜孤雲眼，芝山夜雨思

銮律

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
銮，来源于刘攽的《宋诗》《小雨》，原文：君王问，录屏风姓字，趣对金銮

淬樨

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
淬，来源于徐玑的《宋诗》《同友人乘舟》，原文：西方有精鐵，淬以百鍊堅

泊镌

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
泊，来源于刘敞的《宋诗》《蒲三首 其二》，原文：弭櫂泊頭渚，遂作羅浮遊

振淅

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
振淅，来源于刘敞的《宋诗》《九日》，原文：汀蘋振淅瀝，岸柳驚紛披

沉诏

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
沉，来源于叶梦得的《宋诗》《徽宗皇帝挽歌词五首 其二》，原文：急急殺殘點，沉沉敲遠鐘

振励

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
振，来源于查元方的《宋诗》《查公山》，原文：自振孤蓬影，長凝拱木聲

芨天

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

晗治

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

瑭凇

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

樟琲

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
樟，来源于虞俦的《宋诗》《前和拒霜诗似亦少贬再以一绝慰之》，原文：輸將虛白堂前鶴，失却樟亭驛後梅

仟君

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

麟德

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
麟德，来源于毕仲游的《宋诗》《和李善初会张范二公》，原文：麟德殿光充六合，君臣和會少知音

漪堇

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
漪，来源于阳枋的《宋诗》《下沱张西叔牡丹号奇品以诗寄花因用韵谢 其二》，原文：而今寂寞空欄楯，樓下漣漪自宛然

谆壬

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
谆，来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其八》，原文：故见之诰诏，视如子弟，谆勤恳切，悃愊无华

瑭皤

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

淖濡

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
淖濡，来源于韩维的《宋诗》《和子华许昌道中诗有隠逸之思》，原文：才出江頭腥滿市，却行潮脚淖濡裳

本陟

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
本，来源于朱继芳的《宋诗》《沧浪风月》，原文：小人無節，棄本逐末

阔淅

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
阔，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其三八》，原文：正销凝，一庭秋意，烟水浸空阔

飖鸠

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

町亘

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
町，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其六○》，原文：誠明與物欲，方寸分町畦

纪史

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
纪，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：」于是乎迁郢于郤，而改纪其政，以定楚国

致栗

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
致，来源于仇远的《宋诗》《纪梦》，原文：遂之挈，由上致之也

戍翎

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
戍，来源于刘弇的《宋诗》《试笔》，原文：萬里家何所，三年戍未休

珵沐

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

曦隋

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
曦，来源于叶适的《宋诗》《岷江愁二首挽陈持中知府郎中嫂恭人 其一》，原文：橘包收夕潤，杉彩漾朝曦

鸢钟

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
鸢，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八一》，原文：老幼扶携收麦社，乌鸢翔舞赛神村

珞珵

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
珞，来源于谢直的《宋诗》《辰十月八日同希周扫松灵石晚步松下怆然有怀以数诗示儿姪辈邀希周同赋时阿同在新城他日当寄之 其一》，原文：入戶幔帷殊不惡，錯落珍珠與瓔珞

檀斌

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
檀，来源于洪咨夔的《宋诗》《次黄宰早春韵》，原文：鬢亂墜金釵，語檀偎

羲久

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
羲，来源于黄庭坚的《宋词》《留春令》，原文：還思北窗下，高臥偃羲皇

绰炅

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
绰，来源于李嶷的《唐诗》《读前汉外戚传》，原文：则这腕儿上慢松子的金钏是相知，身儿上宽绰了罗衣是正明师

玺之

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
玺之，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：受其入征者，辨其物之恶与其数量，楬而玺之

些榭

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
些，来源于吴儆的《宋词》《浣溪沙》，原文：原思樂商頌，宋玉悲楚些

扬匡

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
扬，来源于卓田的《宋词》《眼儿媚》，原文：人未醉，歌宛转，兴悠扬

祯昉

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
祯，来源于姚合的《唐诗》《夜期友生不至》，原文：积善的遇着祯祥，作恶的生下患害

朔瞳

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
朔，来源于虞俦的《宋诗》《吴文炳报载藏经船坏已为曝晒毕二首 其二》，原文：朔吹低凝野，層陰迥匝天

韬维

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
韬，来源于戴复古的《宋诗》《山中见梅》，原文：金版六韬初拭，烟敛山空野回，低草见牛羊

策资

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
策，来源于王之道的《宋词》《满庭芳》，原文：射策志何遠，闔棺人共疑

魁矗

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
魁，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 王孙满》，原文：魁望西來職祕丘，年家託好敘綢繆

烯俞

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
俞，来源于杨万里的《宋诗》《人日出游湖上十首 其一》，原文：半生才命苦嗟殊，肯更詩窮效聖俞

言运

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
言，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：其言来何

睿睿

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
睿睿，来源于无名氏的《宋词》《虞美人》，原文：思睿睿作聖，無思無不思

治斌

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
治，来源于王希吕的《宋诗》《湖山十咏 其四》，原文：憂勤無曠古，治洽最長年

潜珉

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
潜，来源于徐夤的《唐诗》《泪》，原文：幽潜不足恃，感嘆百憂集

欢魁

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
欢，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其六》，原文：何限可怜心事，难诉欢期

耘骃

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
耘，来源于魏了翁的《宋诗》《嘉泰二年题资州醮坛山星斗阁至是同王资州贾大安杨季持诸公登山用前韵 其二》，原文：得句餉耘聊志喜，欲歌擊缶不容聲

柏常

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
柏常，来源于释文珦的《宋诗》《纪事》，原文：青蔬不沒荒畦雪，翠柏常留野殿春

肖岱

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
肖，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：好恶着，则贤不肖别矣

缮轼

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
缮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：子反命军吏察夷伤，补卒乘，缮甲兵，展车马，鸡鸣而食，唯命是听

勘朴

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
勘，来源于史浩的《宋诗》《古风四首 善渊》，原文：吒吒呀呀如獅子兒，我者裏也須勘你

郅珵

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
郅，来源于刘克庄的《宋诗》《重次林守韵并柬臞轩二首 其二》，原文：十萬羽林兒，臨洮破郅支

南意

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
南意，来源于文彦博的《宋诗》《诗答郓州分司李待制许中春宠访》，原文：有人报、江南意

孝棣

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
孝，来源于姚合的《唐诗》《题田将军宅》，原文：幾世傳清白，滿鄉稱孝慈

伽憬

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
伽，来源于周紫芝的《宋词》《汉宫春》，原文：泉下歐蘇今不作，伽佗祇夜亂紛紛

勤胧

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
勤，来源于黄公度的《宋诗》《夜坐梅树下率尔》，原文：殷勤聘名士，莫但倚方城

煜鹤

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
煜，来源于韩绛的《宋诗》《答寄尧夫先生》，原文：半月弦、南极躔高，寿星明煜

筝羿

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
筝，来源于葛胜仲的《宋诗》《约特进河东相公元枢河南相公游菁山观梅用前韵重赋五绝 其一》，原文：一曲秦筝弹未遍

邵箫

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
邵，来源于刘将孙的《宋词》《沁园春》，原文：邵侯多奇玩，留我特開笥

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