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给舞队取名

杨童作者：杨童2022-03-12 22:39:22

给舞队取名

蕋汶

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
蕋，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其五七》，原文：楊蕋風團去，蟲絲燕掠還

些楚

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
些楚，来源于释云岫的《宋诗》《答法华东洲和尚》，原文：清些楚魂招不得，朔風淒切淚縱橫

思禧

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
思，来源于刘敞的《宋诗》《送孙之翰知陜府》，原文：欲寄相思

娇枝

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
娇，来源于赵鸾鸾的《唐诗》《檀口》，原文：纤纤玉笋轻拈，莺语弄春娇

戚覃

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
戚，来源于陈文蔚的《宋诗》《予始生日巖叟携酒见过且有寿语赋此以谢之》，原文：使我耿耿以戚憂兮，獨展轉而向隅

兴桅

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
兴，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：筵末坐，啐醴，建柶，兴

华暖

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
华，来源于周孚的《宋诗》《寄朝美》，原文：月露洗凝华

霄良

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
霄，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 四十二》，原文：雲霄如可托，借鶴向層城

缈明

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
缈，来源于李觏的《宋诗》《送沈郎中》，原文：缥缈著人头面

朗涛

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
朗，来源于朱敦儒的《宋词》《长相思》，原文：雲天入掌握，爽朗神魂淨

蕴亘

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
蕴，来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其八》，原文：金马玉堂真学士，蕴藉诗书奥妙

荏浅

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
荏，来源于郑刚中的《宋诗》《山斋霜寒》，原文：荏苒荏苒瞻西海，明年花開復誰在

柒缮

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

煜臻

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
煜，来源于艾性夫的《宋诗》《题陈所翁为叶半隠作全龙邀同赋》，原文：煜煜紅燈迎婦擔，鼕鼕畫鼓祭蠶神

昀岭

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭，来源于阮阅的《宋诗》《句 其一》，原文：目极潇湘，家迷秦岭，梦到天台

尔麒

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
尔，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：何讥尔

瑭郦

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

禄敦

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
禄，来源于刘攽的《宋诗》《挽孔经父二首 其二》，原文：山嵬水怪着薜荔，天禄辟邪眠莓苔

休颜

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
休，来源于晁说之的《宋诗》《昏昏》，原文：休拜，请起

迪章

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
迪，来源于胡仲弓的《宋诗》《观中原指掌图》，原文：肅展以饗，庶幾迪嘗

纮雅

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

筝君

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
筝，来源于武元衡的《唐诗》《奉酬中书相公至日圜丘行事合于中书宿斋移止于集贤院叙情见寄之什》，原文：银筝初试合琵琶

罡润

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
罡，来源于杜甫的《唐诗》《送魏二十四司直充岭南掌选崔郎中判官兼寄韦韶州》，原文：罡騎飈輪欲下，一天飛霰纖纖

圣影

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
圣，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：百世以俟圣人而不惑，知人也

馠瑚

拼音五行释意
馠hān木芳香。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
瑚，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：猩唇泣露珊瑚軟，鶴頂迎風瑪瑙寒

舜芗

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
舜，来源于郭祥正的《宋诗》《留别陈元舆待制用李白赠友人韵》，原文：大哉仁孝逾尧舜，圭瓒罄虔祈

正纪

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
正纪，来源于齐己的《唐诗》《遣怀》，原文：无过是阐大道发扬中正，纪善言问答详明

宏茗

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
宏，来源于释智圆的《宋诗》《旅舍言怀》，原文：趙學規模本自宏，師傳敢背此心盟

淙沐

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
淙，来源于王周的《唐诗》《岳州众湖阻风二首 二》，原文：窗外槁梧風瑟縮，竹間亂石雨淙潺

魁鑫

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
魁，来源于释昙华的《宋诗》《赞此庵元和尚二首 其二》，原文：去去樂琴書，山中芋魁熟

炅谧

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
炅，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》，原文：炅然東壁光，與月爭流天

炯繁

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
炯，来源于汪元量的《宋诗》《大元皇后游蓬莱岛》，原文：悠悠含山日，炯炯留清輝

普誉

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
普，来源于慕容卿妻的《宋词》《浣溪沙》，原文：道人欲識普賢面，西蜀重燒十願香

箐幂

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
箐，来源于王安中的《宋诗》《思家》，原文：管排蠻戶遠，出箐鳥巢孤

翩存

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
翩，来源于郭晖妻的《宋诗》《答外》，原文：靈馭翩翩，雲行雨施

淼峥

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
淼，来源于陈造的《宋诗》《次韵袁宪打冰移舟三首 其二》，原文：際天東望眼，淼淼但平蕪

墨奘

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
墨，来源于李龏的《宋诗》《八月三十日小园桂香清甚招同僚吟赏忆刘判官叶令君》，原文：雲陰留墨沼，螢影傍華編

纤旒

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
纤，来源于吕渭老的《宋词》《好事近》，原文：腰肢一缕纤长

觉凡

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
觉凡，来源于彭汝砺的《宋诗》《次友人韵 其二》，原文：莲社风流，桃溪标致，便觉凡心息

尧飖

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
尧，来源于张辞的《唐诗》《谢令学道诗》，原文：你道俺那亲伯父因何致怒，赤紧的打尧婆先赚了我文书

秉淬

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
秉，来源于刘克庄的《宋诗》《春日二首 其一》，原文：秉陽亭毒，不遑暇食

倩茵

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
倩，来源于欧阳修的《宋词》《浣溪沙》，原文：双成倩巧，方朔诙谐

晟琬

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
晟，来源于杨公远的《宋诗》《四用韵 其七》，原文：大晟揄揚逸樂音，躬行律度革汪淫

茯苓

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
茯苓，来源于杜荀鹤的《唐诗》《叙吟》，原文：根有茯苓松色異，土生蘭茝蘚苔香

楦霁

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
楦，来源于王令的《宋诗》《寒林石》，原文：他日麒麟應有楦，願留蘇武牧羝羊

琥存

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
琥，来源于张埴的《宋诗》《鸡冠花 其二》，原文：燕脂煉就玉雪汁，琥珀光透琉璃鍾

致棂

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
致，来源于强至的《宋诗》《别希鲁回马上口占》，原文：致閑在一郡，民安已三年

绅浅

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
绅，来源于苏轼的《宋诗》《与王郎昆仲及儿子迈遶城观荷花登岘山亭晚入飞英寺分韵得月明星稀四首 其四》，原文：犁锄颇熟，诗书粗解，簪绅聊耳

圣瀚

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
圣，来源于韦骧的《宋诗》《元日》，原文：(小校)把这厮与我绑了，去见圣上去□

殷翊

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
殷，来源于范宗尹的《宋诗》《游大有空明洞》，原文：殷勤东道

恤泓

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
恤，来源于李建中的《宋诗》《福圣观》，原文：共貪終歲飽麰麥，豈恤空林饑鳥雀

缤颀

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
缤，来源于王奕的《宋诗》《石塘歌呈吴侍郎》，原文：昼永乱英，缤纷解佩，映人轻盈面

瑗里

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
瑗，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」 适卫，说蘧瑗、史狗、史鳅，公子荆、公叔发、公子朝，曰：「卫多君子，未有患也

朴芦

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
朴，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其一五》，原文：謹廉徒自信，朴訥復誰憐

桢淳

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

萃瓷

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
萃，来源于贾似道的《宋诗》《蟹青》，原文：不便幽潛遺陋巷，更將文物萃書堂

如沫

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
如沫，来源于程珌的《宋诗》《岁暮》，原文：往歲滄波轉地流，是身如沫信沉浮

约茗

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
约，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其一○》，原文：这一瓶、约迭三斤

寅亘

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
寅，来源于刘攽的《宋诗》《题陕西图三首 其三》，原文：律中參陽，干庚歲寅

煦缨

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
煦，来源于李绅的《唐诗》《姑苏台杂句》，原文：風軟景和煦，異香馥林塘

同纴

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
同，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：不如我同 父

泯追

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
泯追，来源于苏轼的《宋诗》《新年五首 其四》，原文：奇懷坐消泯，追省寧復記

久珹

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
珹chéng木玉名。
国学点评
久，来源于雍陶的《唐诗》《宿大彻禅师故院》，原文：屢空安可病，久困卒能亨

闰樱

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
闰，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：闰月，葬齐景公

萄琰

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
萄，来源于释绍昙的《宋诗》《空华严号明海》，原文：喷香风扑鼻葡萄，揭青天聒耳笙箫

倾崔

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
倾，来源于张祜的《唐诗》《相和歌辞 长门怨》，原文：倾白堕，拥红裙

峨烟

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
峨烟，来源于葛立方的《宋诗》《题卧屏十八花 芍药》，原文：三千年事一炊頃，窆石嵯峨烟靄中

戚易

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
戚，来源于刘子翬的《宋诗》《汴京纪事二十首 其八》，原文：爲婦讀劉伶傳，教兒書甯戚經

扬汶

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
扬，来源于王建的《唐诗》《赠陈评事》，原文：扬州十里最妖饶

休尧

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
休，来源于崔道融的《唐诗》《悲李拾遗二首 二》，原文：休睡

苡骃

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
苡，来源于宋无的《宋诗》《许山人家》，原文：雖有荔枝懶包貢，亦無薏苡可囊歸

磐恣

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
磐，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四六》，原文：黃昏風雨黑如磐，別我不知何處去

晰典

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
晰，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其八八》，原文：晰晰目存成底事，空餘粉墨逼天真

骅鸥

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
骅，来源于李昭玘的《宋诗》《暮冬书怀赠次膺四首 其四》，原文：笔底骅骝谁与度

远韪

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
远，来源于林用中的《宋诗》《马迹桥》，原文：归雁愁远去

晶乔

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
晶，来源于赵蕃的《宋诗》《二十三日使风》，原文：水晶宫翻做素玻璃

黎袁

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
黎，来源于方回的《宋诗》《次韵康庆之秋雨喜凉书怀五首 其五》，原文：木天玉堂未肯遊，且爲黎黔了冤訴

秭纲

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
秭，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其八一》，原文：憶昔秭歸之山崩，震驚千里如雷霆

新郁

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
新，来源于刘攽的《宋诗》《曾鲁公挽诗 其一》，原文：險盡天開溪路平，詩書新將典新城

翰种

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
翰，来源于王十朋的《宋诗》《幽居三咏 黄杨》，原文：去去勿隕穫，青雲翔羽翰

析惜

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
析，来源于辛弃疾的《宋词》《水龙吟》，原文：遊子聲影中，涕零念離析

勖椎

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
勖，来源于齐己的《唐诗》《酬岳阳李主簿卷》，原文：虔誠資宇內，務本勖黎蒸

恽书

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

瑭肖

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

郅华

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
郅，来源于刘济的《宋诗》《题梅花庄》，原文：後百年，血郅支，鍔尚腥

盂磐

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
盂，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《沉醉东风》，原文：不須特地覓幽玄，祇管鉢盂兩度濕

缈鉴

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
缈，来源于杨万里的《宋词》《水调歌头》，原文：飘缈漾影摇香，对刘阮风流，双仙姝丽

鑫堇

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
堇，来源于莫渊的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：衰疾雖向平，不死亦堇堇

缃皙

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
缃，来源于元稹的《唐诗》《鱼中素》，原文：缃裙多忆敝貂裘

经霓

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
经，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」【经】十有九年春王正月，诸侯盟于祝柯

渝郝

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
渝，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：上六，冥豫，成有渝

追昀

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
追，来源于程公许的《宋诗》《和大著何兵部 其二》，原文：極浦追所遠，回峯高易夕

婳黎

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
黎，来源于孙仲鳌的《宋诗》《句 其一》，原文：黎民困逆節，殘孽駐艱虞

明杉

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
明杉，来源于姚合的《唐诗》《寄杨茂卿校书》，原文：風細猿聲清似梵，月明杉影密如麻

旬卫

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
旬，来源于周密的《宋诗》《游法华瑶阜蜃洞以糁径杨花铺白毡点溪荷叶叠青钱分韵余既有作复各赋古诗一以纪游事 其一三》，原文：展節事君三黜後，收心奉道五旬餘

涵澄

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
涵澄，来源于陈与义的《宋诗》《题继祖蟠室三首 其二》，原文：混淪一區宇，涵澄即淵海

理璞

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
理，来源于曹勋的《宋诗》《送王道录桐柏住庵二首 其一》，原文：家居拙經營，生理見侵迫

易年

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
易年，来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 奉和鲁望叠韵双声二首 叠韵山中吟》，原文：讀易年深眼易花，尚餘心力到詩家

芗融

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
芗，来源于何梦桂的《宋词》《蝶恋花》，原文：天教难老，风鬓绿如云，对玉笥，与芗林，岁岁花前醉

奘川

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
奘，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

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