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洋字取名好不好

李徵作者：李徵2022-03-12 22:27:02

洋字取名好不好

竹年

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
竹年，来源于陈与义的《宋诗》《过下杯渡》，原文：黄花翠竹年年色，明月清風夜夜天

采渌

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
采，来源于朱长文的《宋诗》《英宗皇帝挽词五首 其三》，原文：只因去采茶，跌却一臂

嵊种

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
嵊，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一二七》，原文：峰心惠忍寺，嵊頂謝公山

盛帧

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
盛，来源于陈与义的《宋诗》《题水西周三十三壁二首 其一》，原文：德盛昭臨，迎拜巽方

鉴冽

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
鉴，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：殷鉴 不远，在夏后之世

甄廷

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
甄，来源于李郢的《唐诗》《醉送》，原文：我公自言退，人材望陶甄

琰宣

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
琰，来源于司马棫的《宋诗》《茅斋》，原文：露壇裝琬琰，真像寫松喬

礴暖

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
礴，来源于郑刚中的《宋诗》《正月十一夜灯开双花》，原文：溪行小盤礴，石坐閒摩挲

虢融

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
虢，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：晋侯复假道于虞以伐虢

媪筱

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
媪，来源于刘敞的《宋诗》《病中逢秋欣然慰怀作五言呈两倅》，原文：黄金如不付酒媪，雖富不如長賤貧

典珺

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
典，来源于何偁的《宋诗》《臞庵 其一》，原文：祀典之崇，於斯爲盛

棹真

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
棹真，来源于张榘的《宋词》《凯歌》，原文：放棹真狂矣，關門有此不

琳樗

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
琳，来源于释永颐的《宋诗》《春暮怀伯弜》，原文：妤風隔院動修竹，隨意題詩傾碧琳

由析

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
由，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：商纣由之，故灭

竺颍

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
竺，来源于李光的《宋诗》《予自暮春与客燕野趣亭俛仰三时始复再至则花木益茂亭亦稍葺矣因思去岁重九之集览物增慨题三小诗 其一》，原文：兼通西竺瞿曇意，欲和南風虞舜歌

惟晶

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
惟，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》，原文：天子躬儉，惟親是豐

同荣

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
同荣，来源于皎然的《唐诗》《奉酬袁使君西楼饯秦山人与昼同赴李侍御招三韵》，原文：东君何事交来早，更无绿叶同荣

益渤

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
益，来源于释守卓的《宋诗》《偈二十四首 其三》，原文：留侯追赤松，志就亦何益

情冬

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
情冬，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：與老有情冬後煖，去仙無幾日高眠

酝珐

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
酝，来源于陈著的《宋词》《鹧鸪天》，原文：他每则在兀那庄前庄后，他每都携着美酝，穿红杏，拖翠柳

翙致

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

缈骓

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
缈，来源于刘克庄的《宋诗》《题方楷一轩》，原文：一叶凌波缥缈，过三十六离宫，遣游人回首

淳瑥

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
淳，来源于郭祥正的《宋诗》《送象守贾正夫朝奉还台二首 其二》，原文：遠迎劉侯朱兩輪，劉侯年少氣甚淳

月瑜

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
月，来源于赵蕃的《宋诗》《宿分水》，原文：月榭风襟

瑺汀

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

熠波

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
熠，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一一七》，原文：螳螂當轍恃長臂，熠燿宵行矜照火

笃缤

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
笃，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：察笃夭隐，孤寡存只

轼芉

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
轼，来源于张耒的《宋诗》《女几祠下》，原文：炉烟袅，惟愿年年，使君常驻熊轼

卓容

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
卓，来源于刘攽的《宋诗》《得杨十七书见报所居近种花木诗》，原文：卓爾難將正眼窺，迴超今古類難齊

翩峤

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
翩，来源于曹彦约的《宋诗》《故邕管安抚李思永挽章三首 其三》，原文：駝裘躍馬去翩翩，一舍逡巡箭脫弦

楣濡

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
楣，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・滚绣球》，原文：平地煙霄向此分，繡楣丹檻照清芬

缃璆

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
缃，来源于释师体的《宋诗》《颂古二十九首 其二九》，原文：缃裙罗袜桃花岸，薄衫轻扇杏花楼

泱隽

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
泱，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：白雲英英，澗水泱泱

经钲

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
经，来源于杨万里的《宋诗》《雪后晓过八盘岭诣东宫谢受左司告二首 其二》，原文：殷勤且话经年别

诏禹

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
诏，来源于吕某的《宋诗》《大涤洞》，原文：凤衔丹诏，来自九重天

馚淼

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
淼，来源于王安石的《宋诗》《窥园》，原文：平江淼淼分清浦，長路悠悠間白雲

芹珞

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
芹，来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 读书堂》，原文：莫道囊空乏供給，鄰家芹菊許人分

晳理

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
晳，来源于陈普的《宋诗》《咏史 夏侯胜》，原文：澤門之晳何足道，相對風擂兩冰玉

朔隽

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
朔，来源于黄庭坚的《宋诗》《子瞻去岁春侍立迩英子由秋冬间相继入侍作诗各述所怀予亦次韵四首 其四》，原文：曰予朔方士，飲子南方名

媪漪

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
媪，来源于曹勋的《宋诗》《题扇二十四首 其二四》，原文：媪有才子鄰我居，父老欲起高門閭

园洲

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
园，来源于崔道融的《唐诗》《镜湖雪霁贻方干》，原文：名园里，蹙秋千斗草嬉

苡熙

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
苡，来源于释文珦的《宋诗》《山中老宿》，原文：乘車載苡纔經謗，三宿戀桑真可羞

晠涧

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：苟有明信，涧溪沼沚之毛，苹蘩温藻之菜，筐筥錡釜之器，潢污行潦之水，可荐于鬼神，可羞于王公，而况君子结二国之信

袁枝

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
袁，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三四》，原文：袁安秖有高眠興，謝眺空傷後會難

楹泰

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
楹，来源于卫泾的《宋诗》《古林邱》，原文：風雨如晦雞既鳴，茅茨疎濕迷山楹

瑞珵

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
瑞，来源于蒲寿宬的《宋诗》《欸乃词》，原文：瑞应满寰瀛

羿炫

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
羿，来源于杨万里的《宋诗》《蛩声三首 其一》，原文：滿注羿矢連九暘，沉魂夜泣青女霜

蓬栗

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
蓬栗，来源于李纲的《宋诗》《题李伯时三教图卷 其一》，原文：栗棘蓬，栗棘蓬，一口吞却更無蹤

单年

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
单，来源于孔平仲的《宋诗》《戏书劝人饮酒》，原文：正小雨初收，馀寒未放，怯试单衣

中芹

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
中芹，来源于刘子翬的《宋诗》《寄题陈良臣颐轩四首 其二》，原文：水中芹葉土中花，拾得還將避衆家

琲琅

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
琲，来源于刘敞的《宋诗》《闰月朔日寄府公给事二首 其二》，原文：筆下戈矛吾退舍，胸中珠琲海傾藏

煦音

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
煦，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《地锦花》，原文：春風吹百卉，和煦變閭井

昙昼

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
昙，来源于胡仲弓的《宋诗》《次林明府清源洞壁间韵》，原文：瞿昙老氏仲尼徒

静恺

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
静，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・小桃红》，原文：人初静

绰白

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
绰，来源于汪藻的《宋诗》《次韵张闳道西池小集》，原文：眷的是侧忄敝忄敝厨房中暄热，爱的是宽绰绰过道里风凉

倩欢

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
倩，来源于叶适的《宋诗》《吴江华严塔院赠了洪讲师》，原文：柳眉梅額倩妝新，笑脫袈裟得舊身

谊艺

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
谊，来源于范成大的《宋诗》《初发太城留别田父》，原文：皇帝诏曰："臣立其勋，君降其报，此今古之常经，国家之通谊也

惋笈

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
惋，来源于陈允平的《宋词》《醉蓬莱》，原文：造物屢見赦，得失互驚惋

曼娆

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
曼，来源于伍乔的《宋诗》《僻居秋思寄友人》，原文：飛沙羃羃路曼曼，萬籟風聲重曉寒

支庚

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
支，来源于陆游的《宋诗》《连日扶病领客殆不能支枕上怀故山偶成》，原文：雲支半山石，帆席上溪風

盈清

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
盈清，来源于罗邺的《唐诗》《长安春夕旅怀》，原文：菱花相对盈清楚

葭曦

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
葭，来源于方一夔的《宋诗》《雨》，原文：陽春便逐新詩到，不待葭灰落嶰筒

琀辰

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
辰，来源于李处权的《宋诗》《道中题梅》，原文：良辰不易得，佳會無由果

炀峨

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：昭公出，故季平子祷于炀公

笛槐

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
笛，来源于姚合的《唐诗》《荅友人招游》，原文：笛譜從來有落梅，梅花那怕笛聲哀

童自

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
童自，来源于李光的《宋诗》《孚先兄示诗颇怀愤悱且有杜门不出之誓连日病目不能答今小愈因成三绝句奉寄以广其意 其三》，原文：儿童自捧，皑皑调蜜盈盘

珹术

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：古之教者，家有塾，党有庠，术有序，国有学

淙瑗

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
淙，来源于李弥逊的《宋诗》《和学士秋怀 其三》，原文：八節灘頭駐馬蹄，淙淙流水日沉西

凡本

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
凡本，来源于黄庭坚的《宋诗》《听崇德君鼓琴》，原文：仙凡本相近，此理自可量

恤郅

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
恤，来源于朱敦儒的《宋词》《如梦令》，原文：勤憂每見朝嘗膽，勸恤遙知夜戴星

琯遒

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
琯，来源于宋之问的《唐诗》《送许州宋司马赴任》，原文：舊祠亡玉琯，四序安得平

宁仞

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
宁，来源于赵蕃的《宋诗》《投王饶州日勤四首 其四》，原文：使妾有失志节，听此宁无愧乎

遥沦

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
遥，来源于苏为的《宋诗》《泛宛溪至敬亭》，原文：逍遥通大道，物象古從今

挚染

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：若尝为臣者，则礼辞其挚，曰：「某也辞，不得命，不敢固辞

懿征

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
懿，来源于卢照邻的《唐诗》《横吹曲辞 折杨柳》，原文：懿才符曩彥，佳器貫時英

久时

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
久时，来源于曹勋的《宋诗》《和郑国器六首 其三》，原文：两情若是长久时，又岂在、朝朝暮暮

椒渝

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
椒，来源于陆游的《宋词》《赤壁词・念奴娇》，原文：東郊瘠土纔千畝，繞舍團椒僅百家

尹蘅

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
尹，来源于司马光的《宋诗》《送师道知长溪因归觐省》，原文：說窮且版築，尹屈唯烹飪

蕴缔

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
蕴，来源于陈克的《宋词》《南歌子》，原文：五蕴山头云叆叇

壹斌

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
壹，来源于王洋的《宋诗》《李丞相挽章 其一》，原文：出国门而端指兮，冀壹寤而锡还

陇绰

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
陇，来源于陈杰的《宋诗》《和诸君野舟之作》，原文：陇首霜晴，泗滨云晚，乍摇落

峪典

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
峪，来源于孙觌的《宋诗》《吴门道中二首 其二》，原文：雨餘山更佳，春流漲平峪

镌蔚

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
镌，来源于韩淲的《宋诗》《梅》，原文：到如今总是彻梢虚，燕燕不是石头镌、铁头做

易淖

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
易，来源于白玉蟾的《宋诗》《山居 其一》，原文：人易老，欢难足

胧廷

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
胧，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 衾褥八篇 其三》，原文：迟日曈胧光破晓

宁弈

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
宁，来源于彭汝砺的《宋诗》《答蜀公奉酬 其一》，原文：璧月宁长满

容礼

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
容礼，来源于文天祥的《宋诗》《寿朱约山八十三岁》，原文：严太寝，容礼绎前经

庆墨

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
庆，来源于韦应物的《唐诗》《初发扬子寄元大校书》，原文：瓜瓞绵绵储庆远，闲平代有名人

瑛葵

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
瑛，来源于毛滂的《宋诗》《送参寥游京师》，原文：鉅肇重華榜，高吟刻萃瑛

博湫

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
博，来源于戴表元的《宋诗》《史亨父挽诗》，原文：教人學雖博，要以禮爲先

覃苓

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
覃，来源于姚合的《唐诗》《早春闲居》，原文：髯獨覃思窮披搜，草木寒温脉沉浮

夷钲

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
夷，来源于苏辙的《宋诗》《送霸州司理翟曼》，原文：清風含笑詠，明月混希夷

瑥燮

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
燮，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：瀌奕端由人所召，燮調多愧病難任

漪馥

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
漪，来源于钱厚的《宋诗》《梅亭》，原文：塗水漣漪未改，薌林風月如新

峪桢

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
峪，来源于孔武仲的《宋诗》《句 其二》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

岿匡

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
岿，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七一》，原文：但长干铁塔，岿然相对

禺勃

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
禺，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三一》，原文：遠猷來象魏，霈澤過番禺

经昀

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
经，来源于王十朋的《宋诗》《上大望州钻天三里 其二》，原文：写就茶经，注成花谱，何事西东

裕析

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
裕，来源于李复的《宋诗》《和朱给事上元早雪》，原文：聖慈良有裕，王道固無偏

莹砺

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
莹，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・得胜令》，原文：莹冰雪、精神难掬

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