logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

�稳∶�怎么样

孙暌浅作者:孙暌浅2022-03-12 21:37:42

�稳∶�怎么样

燮渤

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
燮,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:论道经邦,燮理阴阳

柒蓁

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

璂晋

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

棠玮

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
棠,来源于释咸杰的《宋诗》《皇太子妃请就径山升座末后说偈》,原文:西漢欺盧橘,東陽愛野棠

英绎

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
英,来源于林逋的《宋诗》《诗招南阳秀才》,原文:故人石渠英,緣以命堂榜

岭旒

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
岭,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 六十四》,原文:一夜绿房迎晓白,空忆遍、岭头梅

韪璩

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

缘蕙

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
缘,来源于李彭的《宋诗》《次韵答禹功兼简周国振时禹功一夕泛舟归郡不及话离 其三》,原文:(崔甸士云)妹子,小生有缘得此一见

恣楹

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
恣,来源于萧立之的《宋诗》《失题 其二》,原文:翻身挂影恣騰蹋,反綰頭髻盤旋風

澧仓

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
澧,来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》,原文:又《宿玉泉寺》一首,《直隸澧州志》卷二四,以爲寺在澧州

霓碧

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
霓,来源于范仲淹的《宋诗》《萧洒桐庐郡十绝 其二》,原文:弟子部中留一色,聽風聽水作霓裳

诺琯

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
诺,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:”献公曰:“诺

禾娆

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
禾,来源于苏籀的《宋诗》《望道一首》,原文:吾儒學以仕,本代親禾麰

翙青

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

温玖

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
温,来源于范成大的《宋诗》《送李仲镇宰溧阳》,原文:天共高城远,香馀绣被温

谒鑫

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
谒,来源于黄庭坚的《宋诗》《平阴张澄居士隠处三诗 亨泉》,原文:我恰才游仙阙,谒帝阍,惊的我跨黄鹤飞下天门

良袁

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
良,来源于释文珦的《宋诗》《过贾似道葛岭旧居》,原文:域民在所守,威敵在所良

凡文

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
凡文,来源于陈普的《宋诗》《咏史 晋武帝 其二》,原文:嗣子頗不凡,文場早周旋

笈琰

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
笈,来源于元稹的《唐诗》《牡丹二首 一》,原文:賞田逾千畝,負笈昔雲趨

秭璃

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
秭,来源于张载的《宋诗》《克己复礼》,原文:爲於萬億秭,出此一二三

瑞页

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
瑞,来源于汪藻的《宋诗》《次韵胡德辉乞予钞书之副六首 其六》,原文:瑞草溪橋路,青衣野廟壖

漳滔

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
漳,来源于苏轼的《宋诗》《莘老葺天庆观小园有亭北向道士山宗说乞名与诗》,原文:淹卧清漳續畔牢,平時賦筆謝登高

媵靛

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
媵,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:媵,礼之轻者也

荑槿

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
荑,来源于释云林的《宋诗》《答友》,原文:蕪荑鶴風妙,能殺此般蟲

才桢

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
才,来源于汪大猷的《宋诗》《次韵奉答诸公 其一》,原文:才武真賢主,憂勤出至誠

献致

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
献,来源于陆游的《宋诗》《幽居二首 其一》,原文:初献六羽,始厉乐矣

骓容

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
骓,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:171 菼,骓也

华楣

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
华,来源于李之仪的《宋诗》《次韵见寄两绝 其二》,原文:韶华寂寞今何许

幻夕

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
幻,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵张守梅诗》,原文:萬法與身俱幻,百骸惟耳尚聰

嘉杨

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
嘉,来源于王千秋的《宋词》《满庭芳》,原文:(〖1〗《嘉靖志》注:「《成化志》

凰萌

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
凰,来源于释可湘的《宋诗》《拾得赞 其一》,原文:誰爲傳之鳳凰翎,與君方駕尋此盟

芊沛

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
芊,来源于苏辙的《宋诗》《和毛君新葺囷庵船斋》,原文:千古西湖見一賢,斷碑猶在草芊芊

凝园

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
凝,来源于孙锐的《宋诗》《得家书和陶渊明问来使作》,原文:露菊凝秋艷,風荷結晚陰

伊珞

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
伊,来源于杨克一的《宋诗》《寄吕本中》,原文:抗髒自抗髒,伊優自伊優

乔烟

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
乔,来源于朱熹的《宋诗》《次吕季克东堂九咏 野塘小隠》,原文:待乔木都冻,千山尽老,更烦玉指劝羽觞

澎楣

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
澎,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 一○七》,原文:跳沫濺霏微,餘瀾洶澎湃

凛伦

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
凛,来源于宋祁的《宋诗》《忆旧言怀寄江宁道卿龙图》,原文:笑语凛生风

固晔

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
固,来源于赵蕃的《宋诗》《以茶寄杨溥之二首 其一》,原文:此欢此宴固难陪

甯资

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
甯,来源于赵汝鐩的《宋诗》《秋夜怀归》,原文:謝公嘗乞墅,甯氏終相宅

壬橙

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
壬,来源于释祖镜的《宋诗》《偈 其二》,原文:壬申候,高田難保守

芈喻

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
芈,来源于张镃的《宋诗》《得家书 其一》,原文:(芈旋云)许久不见哥哥,请受您兄弟几拜

普捷

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
普,来源于释居简的《宋诗》《红叶 其二》,原文:屢共普熏飯,仍烹圓夢茶

晢熠

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
晢,来源于蔡沈的《宋诗》《和伯氏怀人韵》,原文:維城流雅詠,戲綵晢民謳

焘甯

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

桔萃

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
桔,来源于张守的《宋诗》《送客》,原文:勞問圃人終歲事,桔槔聲裏雨春畦

初青

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
初青,来源于顾况的《唐诗》《寻桃花岭潘三姑台》,原文:幽徑草初青,無人知地名

荣汝

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
荣,来源于元稹的《唐诗》《哭子十首 三》,原文:好为霞觞,正庭阶、彩衣荣侍

皎惋

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
皎,来源于王十朋的《宋诗》《夏四月不雨守臣不职之罪也将有请于神雨忽大作陈贺州有诗赞喜次韵以酬 其二》,原文:山石可鑿金可鎔,妾心皎皎如日中

峪援

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
峪,来源于陈杰的《宋诗》《诗客有叹不遇者作诗人傲以慰之》,原文:远远的看见茅庵,将俺的军马屯在这山峪口,安营下寨

炀洵

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
炀,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:观天火之炎炀兮,听大壑之波声

札莱

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
札,来源于林同的《宋诗》《赵津吏女》,原文:曾捲笏袍還聖主,重攜筆札試明光

鸠觅

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
鸠,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:吴子使舒鸠氏诱楚人,曰:「以师临我,我伐桐,为我使之无忌

弛淖

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
弛,来源于李纲的《宋诗》《闻仲辅弟自陈便亲得南康军逍遥观》,原文:唐嗣不武,實弛其紐

菀合

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
菀,来源于王柏的《宋诗》《挽郡博士待班刘公歌》,原文:風起木非,菀焉者歇

珺书

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
书,来源于沈辽的《宋诗》《散郎亭》,原文:独自静书斋

勖蕋

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
勖,来源于王安石的《宋诗》《窥园》,原文:別日分明相約束,已取宜家成誡勖

尉荣

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
尉,来源于李端的《唐诗》《旅舍对雪赠考功王员外》,原文:伏波塞後援,都尉失前途

淳倾

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
淳,来源于洪适的《宋诗》《次韵蔡瞻明秋园五绝句 其四》,原文:彌縫直出羲農上,舉世終由魯叟淳

巡杨

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
巡,来源于王之道的《宋诗》《和由字韵》,原文:八骏西巡

律韧

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
律,来源于晁逈的《宋诗》《静深生四妙辞》,原文:訝敏文翻水,誇嚴律比戎

馚宛

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
宛,来源于李白的《唐诗》《采莲曲》,原文:雲煙忽中斷,宛虹露長鬐

盂辕

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
盂,来源于王南运的《宋诗》《与阳正父阳存子上风联句》,原文:曉炙凍盂原日氣,夜挑蓮椀禁燈光

寅追

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
寅,来源于刘敞的《宋诗》《新作凉轩会张拱辰至》,原文:庚寅初度周而始,戊己連營靜不驚

瑱晷

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
瑱,来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相牡丹》,原文:瑶席兮玉瑱,盍将把兮琼芳

蘅自

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
蘅,来源于无名氏的《元曲》《中吕・迎仙客十二月》,原文:春鴻刷歸翼,一寄杜蘅枝

凡莞

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
凡,来源于释法泰的《宋诗》《偈七首 其六》,原文:始知非凡材,諸木豈予伍

绅倾

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
绅,来源于辛弃疾的《宋诗》《读邵尧夫诗》,原文:吾家累代缨绅,我一身享现成

亭鹭

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
亭,来源于司马光的《宋诗》《和安之喜雨》,原文:敬亭不可見,得見敬亭人

珲傅

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
傅,来源于葛绍体的《宋诗》《袁从道山庐三首 其一》,原文:不作傅說霖,空閔僖公雨

巡波

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
巡波,来源于袁燮的《宋诗》《和姜子谦游晁景迂祠》,原文:想像虚空聞帝樂,逡巡波浪匝天圍

昼澧

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
昼,来源于葛绍体的《宋诗》《见王兼叔上舍寿母》,原文:捷书连昼,甘洒通宵,新来喜沁尧眉

情逊

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
情,来源于皮日休的《唐诗》《鸳鸯二首 一》,原文:白銀世界金色身,情與非情共一真

玮镌

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
镌,来源于韩偓的《唐诗》《咏柳》,原文:把那虿盆深埋,铜柱牢栽,酒池镌开,肉林安排,损害人材,食啖婴孩,引的四海兵来,戈戟无该

昼杨

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
昼,来源于王令的《宋诗》《次韵和人古松》,原文:爱杀高眠消白昼

央颖

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
央,来源于李之仪的《宋词》《西江月》,原文:銅壺銀箭夜何長,杳杳亭亭未遽央

骞史

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
骞,来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制岁日二首 其一》,原文:夹道骞华龙彩仗,红云扶辂辗天街

逵戎

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
逵,来源于许浑的《唐诗》《秋夜与友人宿》,原文:並驅不同逵,存歿事願畢

般潇

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
般潇,来源于曹彦约的《宋诗》《闻官军收复新息》,原文:(正旦唱)正照着俺二人情重,一般潇洒月明中

麟蕖

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
麟,来源于陈淳的《宋诗》《谒张公祠》,原文:如行空麟,如追風驃

怡樨

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
怡,来源于元稹的《唐诗》《酬李六醉后见寄口号》,原文:得意自怡悦,子期難再尋

睿由

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
睿由,来源于刘敞的《宋诗》《见召西阳池泛舟仍示雅章因成二绝希笑览也 其一》,原文:作睿由稽古,昭仁事措刑

懿理

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
懿,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:懿公与

婕爕

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
婕,来源于洪适的《宋诗》《山居二十咏 迎春》,原文:失意婕妤妝漸薄,背身妃子病難扶

娆嵊

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
娆,来源于黄庚的《宋诗》《月夜次修竹韵》,原文:妖娆六幅过腰裙

存岚

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
存,来源于苏辙的《宋诗》《示诸子》,原文:喻指存真契,如灰息世緣

霜梧

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
霜梧,来源于赵蕃的《宋诗》《药圃旧无竹仆为作诗从闲止乞栽》,原文:霜梧一葉落,塵鬢幾莖秋

萃献

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
萃,来源于刘辰翁的《宋词》《法驾导引》,原文:人材鍾盛世,侯伯萃高門

凰圣

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
凰,来源于苏轼的《宋诗》《次韵钱穆父》,原文:嬾卸鳳凰釵,羞入鴛鴦被

羲胥

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
羲,来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 靖恭坊大兴善寺 圣柱联句》,原文:羲和駕赤輪,倏覩朝旭吐

酝滔

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
酝,来源于韩淲的《宋诗》《次韵张令郊行 其五》,原文:你又不是"残花酝酿蜂儿蜜,细雨调和燕子泥"

纪兴

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
纪,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:然则纪有母乎

秉季

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
秉季,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:该秉季德,厥父是臧

谨漓

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
谨,来源于华镇的《宋诗》《六月旦有芝生于小厅之南楹连叶七层颜色黄润常有露珠联络其上观者叹息以为祥异因作三小诗 其一》,原文:震,故谨而日之也

徵绪

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
徵,来源于陆游的《宋诗》《夙兴》,原文:還似平寧徵賦稅,未嘗州縣畧安存

瑜瑥

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
瑜,来源于曾巩的《宋诗》《杂诗五首 其四》,原文:(〖1〗《新唐書·宰相世系表》鄭氏北祖房有韞玉,爲侍御史歡子,不載仕歷,鄭珣瑜、鄭餘慶爲其從昆,知應爲貞元、元和間人

漪勤

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
漪,来源于陈襄的《宋诗》《程大卿书宿猿洞》,原文:天文瞻翼軫,江色泛漣漪

蕖缤

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
蕖,来源于苏迟的《宋诗》《建炎己酉冬自婺女携家至临海岁首泛舟憩天柱精舍谒吴君文叟山林感泉石之胜叹城邑之人沈酣势利不知山中之乐也》,原文:浮世本來多聚散,紅蕖何事亦離披

伦泯

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
伦,来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》,原文:儗人必于其伦

栗季

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
栗季,来源于陆游的《宋诗》《诗酒》,原文:方朔一囊栗,季鷹千里蓴

娥璆

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
娥,来源于苏轼的《宋诗》《龙山补亡 其二》,原文:商山無數峰,最愛仙娥好

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家