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艺名取名

唐乘城作者：唐乘城2022-03-12 21:33:02

艺名取名

梓原

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
梓，来源于牟巘的《宋诗》《送季云在学录》，原文：材如杞梓總堪論，氣壓龍媒定躡雲

喻朗

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
喻，来源于孔武仲的《宋诗》《经父云自到京止得一书颇懐忧想因寄》，原文：麼蟲何足道，潛喻儆人情

阜旖

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
阜，来源于欧阳修的《宋诗》《毬场看山》，原文：聊可解吾慍，敢言阜民財

芷什

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
芷，来源于齐己的《唐诗》《题赠湘西龙安寺利禅师》，原文：飄然瀟湘遊，采芷動盈把

兹晰

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
兹，来源于释行海的《宋诗》《蟋蟀》，原文：兹遊須再嗣，萬事殊未保

楠霁

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
楠，来源于陈普的《宋诗》《武夷一曲》，原文：徘徊楠陰下，賞此落日明

璞梦

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
璞，来源于王洋的《宋诗》《从伯氏携稚孺游保庆即事》，原文：十五大都須趙璧，無勞鼠璞換秦城

希阑

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
希，来源于王十朋的《宋诗》《还舍复用前韵以寄》，原文：高風自茲顯，豈病知者希

渭桥

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
渭桥，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其八》，原文：渭桥夹道千君长，犹是建元功

淄醇

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
淄，来源于朱敦儒的《宋词》《洛妃怨・昭君怨》，原文：京都足風埃，士氣隨亦淄

灏娥

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
灏，来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》，原文：对清影，凌灏气，沃芳尊

炀隅

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
炀，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：立炀宫

承重

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
承重，来源于苏轼的《宋词》《西江月》，原文：海角承重寄，螭頭懷遠別

合颍

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
合，来源于王安礼的《宋诗》《鸿鹄诗》，原文：［合前］

郁萝

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
郁，来源于李常的《宋诗》《题招提院静照堂》，原文：姚黄魏紫向誰賒，郁李櫻桃也沒些

析嵊

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
析，来源于李之仪的《宋诗》《登山未还范景仁以诗见促次韵二首 其一》，原文：利術析秋毫，心計遊無垠

潮媪

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
潮，来源于林同的《宋诗》《伯奇》，原文：月圓月缺豈人爲，潮落潮生自江水

奘冉

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

诺择

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
诺，来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》，原文：获者执旌许诺，声不绝，以旌负侯而俟

绚纭

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
绚，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二○》，原文：珠旒绚采，黼衮交章

乘淙

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
乘，来源于赵蕃的《宋诗》《简周文显借王有道集二首 其二》，原文：魚鼈争乘渚，兒童狹濟川

阑绅

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
阑，来源于韩淲的《宋诗》《连日暖甚 其二》，原文：海棠红近绿阑干

绅翙

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
绅，来源于陆游的《宋诗》《独坐》，原文：”子张书诸绅

炅濡

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
炅，来源于何梦桂的《宋诗》《观禽鸟哺雏有感赋诗三首示诸子侄 其一》，原文：方口秀眉編貝齒，瞭然炅炅雙瞳子

傅茸

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
傅，来源于王随的《宋诗》《存目 其一》，原文：今依隴西公，如虎傅兩翅

昊炽

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
昊，来源于邓肃的《宋诗》《寄李状元》，原文：日官我疑借炎熱，昊輪出火星熒熒

容袤

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
容，来源于李壁的《宋诗》《石中二首 其一》，原文：记玉人、花底旧容

莆晠

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
莆，来源于释文珦的《宋诗》《书仇远吟卷后》，原文：畫圖恐是天拋擲，乞與莆人恣展看

繁孝

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
繁，来源于程公许的《宋诗》《夔门邂逅同年汪丈奉议示诗和吟三首 其二》，原文：紅白相嗣繁，色純香亦淺

澧珲

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
澧，来源于韩驹的《宋诗》《送僧化宁吴中行脚 其一》，原文：沅芷澧蘭猶可寄，江雲渭樹苦難同

里椒

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
里椒，来源于徐似道的《宋诗》《宿云巖二首 其一》，原文：杳杳東吳家萬里，椒盤誰與頌馨香

楠清

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
楠，来源于于石的《宋诗》《寒梅》，原文：楩楠即赤霄，容此蟠根屈

之固

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
之固，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：信，德之固也

援仪

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
援，来源于范成大的《宋诗》《中峰》，原文：思澀不自勝，援筆真欲迷

淄烨

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
淄，来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其三四》，原文：同流有淄澠，何用勤造請

觅婷

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
觅，来源于释惟一的《宋诗》《马郎妇赞》，原文：可解筹边，谈笑觅封侯

浩洛

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
浩，来源于李白的《唐诗》《挂席江上待月有怀》，原文：我獨疑其胸，浩浩包滄溟

琤益

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
琤，来源于梅尧臣的《宋诗》《夜与邻几持国归》，原文：落盤珠歷歷，搖珮玉琤琤

妤梓

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
妤，来源于柳明献的《唐诗》《游昌化精舍》，原文：漢宮承寵不多時，飛燕婕妤相妬嫉

泱鑫

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
泱，来源于宋祁的《宋诗》《闻蝉有感三首 其二》，原文：溪上映人楊柳黄，滿溪流水碧泱泱

筝浩

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
筝，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵国村送游黄山之作 其一》，原文：粉褪了杏肋桃脸，涎干了瓠齿樱唇，尘暗了锦筝银甲，香消了彩扇罗裙

继骞

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
继，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：两簠继之，粱在北，八壶设于西序，北上，二以并，南陈

桅臻

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
桅，来源于陈渊的《宋诗》《次韵光祖避地眉溪十绝 其八》，原文：等到船齊閘欲開，船船捩柁整帆桅

飖珉

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

楦昼

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
楦，来源于林希逸的《宋诗》《梁秘阁挽诗 其三》，原文：勿貽麟楦笑，千古愧公卿

胥韧

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
胥，来源于苏轼的《宋诗》《与莫同年雨中饮湖上》，原文：胥口山前沽酒市，釣船相逐買魚蝦

松涟

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
松，来源于方岳的《宋诗》《斋宿学宫》，原文：松桂吐香，杞菊長苗

萧銮

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
萧，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：拥衾枕难成寐，萧寺初钟

知波

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
知波，来源于陆佃的《宋诗》《用前韵答谢推官》，原文：不知波上棹，還弄山中月

熹桢

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
熹，来源于古汴高士的《宋诗》《潼坊晚渡》，原文：寂寞寒枝問故棲，柳疏梧老影熹微

壹笙

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
壹，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：壹举足而不敢忘父母，是故道而不径，舟而不游，不敢以先父母之遗体行殆

秋缤

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
秋，来源于温庭筠的《唐诗》《更漏子 二》，原文：秋来肠欲断

篁旎

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
篁，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 二十七》，原文：修篁流翠陰，寒溪漾清漪

和焱

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
和，来源于王洋的《宋诗》《陈长卿凌季文自弋阳寄酒曲以诗谢之》，原文：等闲曲子压和凝

炅秭

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
炅，来源于楼钥的《宋词》《醉翁操》，原文：碧玉炅炅雙目瞳，黃金拳拳兩鬢紅

羲仓

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
羲，来源于王炎的《宋诗》《和萧参议游岳麓八绝 其三》，原文：大力運天地，羲和無停鞭

茯姝

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
茯，来源于黄庭坚的《宋诗》《欧阳从道许寄金橘以诗督之》，原文：二十年中餌茯苓，致書半是老君經

桔璎

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
桔，来源于陆游的《宋诗》《江村初夏》，原文：早桔井丹成入仙班，有乔木前芳，事须公做

潮淬

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
潮，来源于王十朋的《宋诗》《登姚奥岭望家山有感》，原文：靜中看鎖印，高處見迎潮

影戍

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
影，来源于薛能的《唐诗》《蒙恩除侍御史行次华州寄蒋相》，原文：暮天秋影碧，云如扫

竺舟

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
竺，来源于吕祖谦的《宋诗》《王龟龄詹事挽章二首 其一》，原文：看四圣飘香，朱门金榜，化作竺飞峤

湲艾

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
湲，来源于喻良能的《宋诗》《海上作》，原文：神女臺雲閑繚繞，使君灘水急潺湲

阑猷

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
阑，来源于李益的《唐诗》《度破讷沙二首 一》，原文：凭阑有恨不堪言

霄若

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
霄若，来源于刘克庄的《宋诗》《挽赵孺人》，原文：天借憑依便，雲霄若可凌

鸯陵

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
鸯，来源于杨简的《宋诗》《赠野牛》，原文：多少荷花，不盖鸳鸯冷

惜璎

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
惜，来源于阮阅的《宋诗》《至上高邑》，原文：是青君、爱惜底

亚朴

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
亚，来源于张祜的《唐诗》《题王右丞山水障二首 二》，原文：石径幽云冷，步障深深，艳锦青红亚

飏衍

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

檬芦

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

彰缃

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
彰，来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・水仙子》，原文：都人霧集鴻儀盛，帝御天臨絜志彰

旷浦

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
旷，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：旷安 宅而弗居，舍正路而不由，哀哉

溯尔

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
溯，来源于王曾的《宋诗》《皇帝阁立春帖子》，原文：略鲙松鲈，便膺芝凤，陵溯紫清津要

烽豫

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
烽，来源于曾几的《宋诗》《水芭蕉》，原文：正須烽火息，早罷陣雲橫

卿捷

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
卿，来源于程公许的《宋诗》《文耀阁 其二》，原文：告勞伊何，來參卿事

圭舟

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
圭，来源于许安仁的《宋诗》《梦中作》，原文：盡傷萬類物所蒙，圭璋貝璧矜昻顒

未蕾

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
未，来源于朱熹的《宋诗》《天湖四乙丈坐间赏梅作送刘充甫平甫如豫章》，原文：乐事未渠央

箴汝

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
箴，来源于曾极的《宋诗》《吴大帝庙》，原文：可憐一念尤迂闊，朗誦西山夜氣箴

予奕

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
予，来源于戴复古的《宋诗》《阅四家诗卷》，原文：予藏于湖，亦近世物

珈澎

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
珈，来源于向子湮的《宋词》《采桑子》，原文：糜色如珈玉液酒，酒熟猶聞松節香

瑹权

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
权，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：其不言使，权在屈完也

蘅翰

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
蘅，来源于高斯得的《宋诗》《立春日集杜句 其二》，原文：流水咽寒澗，湛露濡香蘅

与晓

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
与，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：』古之遗言与

蓁澜

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
蓁，来源于宋之问的《唐诗》《送杜审言》，原文：一亭容膝地，雅飾免荒蓁

鸯榭

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
鸯，来源于白居易的《唐诗》《奉和思黯相公雨后林园四韵见示》，原文：鸳鸯翡翠，小小思珍偶

麟琳

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
麟，来源于刘克庄的《宋诗》《记牡丹事二首 其二》，原文：一賢間氣生，麟趾鳳凰羽

恒弈

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
恒，来源于温庭筠的《唐诗》《菩萨蛮 一》，原文：素心皦皦恒如月，一寸靈苗手自耘

乔唯

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
乔，来源于胡宿的《宋诗》《钓台》，原文：故宫废址空乔木

戚蔳

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
戚，来源于方凤的《宋诗》《冒雨渡浦阳江》，原文：親戚滿前非落寞，杯盤隨分不蕭疎

怀零

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
怀，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：亦自悼不能喻於怀

志津

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
志，来源于徐铉的《宋诗》《送容州程员外端州吴员外》，原文：筑不志，此其志何也

粹韪

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
粹，来源于释德洪的《宋诗》《和元府判游山句》，原文：粹學堂堂真有本，玄談亹亹盡無間

辰彦

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
辰，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三五》，原文：誰是攀枝客，茲辰醉始迴

莲皤

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
莲，来源于陆亘的《唐诗》《》，原文：我金莲步狭，常只在罗裙底下

砚仲

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
砚，来源于严仁的《宋词》《诉衷情》，原文：清诗未就冰生砚

勤箩

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
勤，来源于李纲的《宋诗》《罗畴老所藏李伯时画马图二首 御马》，原文：殷勤为过白苹洲

郁坤

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
郁，来源于文同的《宋诗》《滕昌祐芙蓉》，原文：金炉香起祥烟，气佳哉葱郁

洵偕

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
洵，来源于岑参的《唐诗》《戏问花门酒家翁》，原文：美人洵且都，爲加一笑嫣

夷恢

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
夷，来源于黄人杰的《宋词》《感皇恩》，原文：奉使至京邑，戒塗歷險夷

泉沅

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
泉，来源于吴惟信的《宋诗》《赠别 其三》，原文：畚土藝佳卉，沼盆注清泉

焱煦

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
焱，来源于韩淲的《宋诗》《金焦二山雪望图》，原文：信百年不斯須兮，遒電滅而焱逝

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