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男生取名霸气

郭濡合作者:郭濡合2022-03-12 16:32:02

男生取名霸气

中桠

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
中,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:中央土

骞琤

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
骞,来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・得胜令》,原文:授玉鸾骞雾霭,赠绡龙戏花娇

崔恢

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
崔,来源于曹彦约的《宋诗》《奉陪黄帅机访问元夕战场归涂见人家园池花木相与叹息既帅机书前所作八诗示滕审言不及予也枕上不能记韵傚唐人和诗体自赋八绝句因以寓意 其七》,原文:崔昭與李兼,甚矣愚不靈

崔墨

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
崔,来源于姚勉的《宋诗》《和赵提刑韵送吕堂长主簿 其二》,原文:迴廊小殿枕崔嵬,接武東坡我復來

蕖晖

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
蕖,来源于张镃的《宋诗》《次韵潘茂洪春日书怀》,原文:疏蕖望修竹,凛凛丈人行

燿珹

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
chéng玉名。
国学点评
燿,来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・么篇》,原文:聖明勛業琬琰儲,不獨焜燿冰銜書

炫奕

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
炫,来源于曾几的《宋诗》《陈卿又和三首而仲通判亦三作严教授再赋皆有见及语予不可以无言故复次韵》,原文:青鯨高磨波山浮,怪魅炫曜堆蛟虬

搦昶

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
搦,来源于文天祥的《宋诗》《又六噫》,原文:搦愁题蠹绿

槿绪

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
槿,来源于苏颂的《宋诗》《和门下相公从驾幸太学》,原文:不愁日暮還家錯,記得芭蕉出槿籬

郄冶

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
郄,来源于文天祥的《宋诗》《元夕》,原文:新登郄詵第,更著老萊衣

骋夕

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
骋,来源于龚茂良的《宋诗》《诗一首》,原文:伏唇枪舌剑吹毛,不是我骋粗豪

烯至

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
至,来源于吴芾的《宋诗》《赠张发》,原文:公至自会

怀麓

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
怀,来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其五》,原文:满怀泪粉,瘦马冲泥寻去路

柏攸

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
柏,来源于陈傅良的《宋诗》《送长溪高国楹从学朱元晦》,原文:祥雲連野潤,巨柏亘天長

魁淙

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
魁,来源于卢延让的《唐诗》《怀江上(句)(卢延逊五举方登第。〖2〗尝作诗云。「狐冲」二句,租庸张相濬每诵之。又「饿猫」二句,成中令汭激赏之。又「栗爆」二句,王中懿建爱之。卢尝谓人曰:「平生投谒公卿,不意得猫儿狗子之力也。」) 二》,原文:擢科魁衆士,拔萃喜超羣

栗常

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
栗常,来源于陈造的《宋诗》《次韵王省干 其一》,原文:少年投栗常爲樂,晚歲甘棠空涕零

梁岭

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
梁,来源于王季文的《唐诗》《九华山谣》,原文:正梁园未雪,海棠犹睡

芈皎

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
芈,来源于金履详的《宋诗》《用韵赠诸友》,原文:令人报复去,道有芈旋在于门首

憧运

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
憧,来源于苏邦的《宋诗》《不欺堂》,原文:城外千帆海舶風,城中居市苦憧憧

煊舸

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
煊,来源于戴叔伦的《唐诗》《春日早朝应制》,原文:行历华途须煊赫,添寿酒,祝椿龄

维晠

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
维,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:维丝伊缗

缤挚

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
缤,来源于王奕的《宋诗》《石塘歌呈吴侍郎》,原文:昼永乱英,缤纷解佩,映人轻盈面

渌炯

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
渌,来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・倘秀才》,原文:画舸亭亭浮澹渌

羿涛

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
羿,来源于赵蕃的《宋诗》《连雪不已复作绝句咏之及六而止殆未免不愁冻杀之诮也 其六》,原文:羿奡可慚,禹稷可師

其州

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
其州,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:州长各掌其州之教治政令之法

序湫

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
序,来源于程公许的《宋诗》《枫桥寺小憩 其二》,原文:客行驚節序,回眼送桃花

晢祈

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
晢,来源于徐积的《宋诗》《寄蔡子骧》,原文:新年佛法晢真風,笑殺街頭賀歲翁

篁什

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
篁,来源于徐瑞的《宋诗》《次仲退韵》,原文:客有可人須語似,新篁來看玉森羅

廷樟

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
廷,来源于皇甫冉的《唐诗》《春思》,原文:朝廷隆盛禮,簡冊耀休光

烁畚

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
烁,来源于刘禹锡的《唐诗》《和兵部郑侍郎省中四松诗十韵》,原文:羊角飘尘,金乌烁石,雨凉念秋

纪兴

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
纪,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:殷小腆诞敢纪其叙

润箬

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
润,来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其二》,原文:楼阁空蒙,管弦清润,一水盈盈隔

晃固

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
晃,来源于陈郁的《宋诗》《题朱氏隠闲楼》,原文:千燈光影徹春宵,紅日明霞晃綺寮

稷湫

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
稷,来源于徐铉的《唐诗》《文彧少卿文山郎中交好深至二纪已余暌别数年二子长逝奉使岭表途次南康吊孙氏之孤于其家覩文彧手书于僧室慷慨悲叹留题此诗》,原文:嘉承天和,黍稷翼翼

珺冉

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉,来源于强至的《宋诗》《走笔成一篇答徐君先辈见寄》,原文:飞云冉冉蘅皋暮

铭圣

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
铭,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:《谗鼎之铭》曰:『昧旦丕显,后世犹怠

奂礴

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
奂,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:夏,叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

胤葭

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
胤,来源于方回的《宋诗》《丹阳苦寒再赋》,原文:我賦長篇當凱歌,甘誓胤征同不朽

锐寓

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
锐,来源于马定远的《宋诗》《杨休烈村居》,原文:渠辈年少气锐,渊源正学,不致费日力于此也

潆卫

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

迪泷

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
迪,来源于杨黎州的《宋诗》《句 其九》,原文:浪呼迪輩偕春遊,緑醅深注碧玉甌

澄彬

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
澄,来源于刘克庄的《宋诗》《书事二首 其二》,原文:澄湖武林西,風物非塵境

罡坤

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
罡,来源于陆游的《宋诗》《野望》,原文:(京本注:「魁罡也

潆滨

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

桓覃

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
桓,来源于赵蕃的《宋诗》《重阳甫近菊殊未花而木犀再开遂成一绝》,原文:值遇貴人真有意,竚看騰躍起鯢桓

搦郁

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
搦,来源于范纯仁的《宋诗》《谢师厚挽词三首 其三》,原文:燕子樓中一搦春,十年紅袖消香塵

晖竺

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
晖,来源于王十朋的《宋诗》《宿囊山寺 其一》,原文:谩空怅望,每每无言,独对斜晖

涔渲

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
涔,来源于苏绅的《宋诗》《句 其三》,原文:又若游蹄涔,安見滄海涯

奈壹

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
奈,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:然则为士□者宜奈何

治卫

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
治,来源于刘长卿的《唐诗》《将赴岭外留题萧寺远公院》,原文:三登太平,允協聖治

恣仞

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
恣,来源于彭秋宇的《宋诗》《庚申喜闻》,原文:縣君好磚渠,繞水恣行游

晤黎

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
晤,来源于韦骧的《宋诗》《涵碧亭》,原文:雖然乖晤語,猶得見園林

樟初

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
樟,来源于包融的《唐诗》《和崔会稽咏王兵曹厅前涌泉势城中字》,原文:龍蟠老樟下,觱發摇長音

滨晤

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
滨,来源于陈宗远的《宋诗》《萧季贤有斋名雪涧求鄙语置诸贤之后勉成四韵》,原文:你看那渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨

茗馟

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
茗,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其六六》,原文:何當談絕倒,茗椀對爐薰

汶臻

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
汶,来源于陆游的《宋诗》《小筑》,原文:時事且未達,歸耕汶水濱

滔麓

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
滔,来源于朱熹的《宋诗》《汲清泉渍奇石置熏炉其后香烟被之江山云物居然有万里趣因作四小诗 其二》,原文:巨猾肆滔天,小醜爭攘欺

羿遒

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
羿,来源于范综的《宋诗》《岳阳》,原文:射羿未應今獨有,嘲雄何必史能評

麟奈

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
麟,来源于岳珂的《宋诗》《试庐陵贺发竹丝笔》,原文:慙無稱薦力,空此見天麟

凛峰

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
凛,来源于陈造的《宋诗》《病起二首 其一》,原文:英威凛凛愯西州,血食潼江度幾秋

璞楠

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
璞,来源于陶梦桂的《宋诗》《余试吏初期六十止今遂初愿喜而赋之》,原文:嶧陽渾璞凱風心,此是姚虞膝上琴

尉般

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
尉,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《玉楼春》,原文:東野命窮官止尉,少陵才健筆如神

鸥琰

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
鸥,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其三一》,原文:见说西湖鸥鹭少

琲仞

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
琲,来源于陆游的《宋诗》《纵笔四首 其四》,原文:佐我新炊秔,珠琲光粲粲

淅皎

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
淅,来源于王清惠的《宋诗》《李陵台和水云韵》,原文:玉花淅淅紛長空,征鴻不度天無風

献正

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
献正,来源于孟郊的《唐诗》《至孝义渡寄郑军事唐二十五》,原文:杯觞交飞劝酬献,正酣饮、醉主公陈榻

央孝

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
央,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋昭德成功舞歌 昭德舞歌二首 二》,原文:城樓高跨天中央,登臨舉目極四荒

畅昀

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
畅,来源于于武陵的《唐诗》《远水》,原文:却又早转,畅好是疾明也么天

晳逸

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
晳,来源于黄庭坚的《宋诗》《谢五开府番罗袄》,原文:束晳未遊猶要雨,蘇端好過莫教晴

孜瑺

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
孜,来源于胡寅的《宋诗》《和黄执礼六首 其四》,原文:將行復止,眷言孜孜

邵纬

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
邵,来源于宋祁的《宋诗》《奉和晏相公摄事圜丘中书致斋》,原文:衣傳袁道潔,夢接邵堯夫

馠延

拼音五行释意
hān芳香。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
延,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一○一》,原文:首鼠信秃翁,胡爲尚遷延

翎德

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
翎,来源于陈傅良的《宋诗》《东阳郭希吕山园十咏 倾月》,原文:靜稱垂松蓋,鮮宜映鶴翎

榆冶

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
榆,来源于毛珝的《宋诗》《送田耕月游吴 其二》,原文:驪駒北首榆關路,天晴煙樹沙磧寬

晳羿

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
晳,来源于方干的《唐诗》《暮发七里滩夜泊严光台下》,原文:此題要補束晳亡,更恐有詩書雪堂

年庆

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
年庆,来源于王炎的《宋诗》《林宝文生日》,原文:生日年年庆,绛老愿齐肩

燏桦

拼音五行释意
火光貌。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

普映

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
普,来源于韩淲的《宋诗》《午步》,原文:降福穰穰,德施周普

胧烁

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
胧,来源于刘克庄的《宋诗》《和居厚弟韵》,原文:冷蕊孤香,竹外朦胧月

术觉

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
术觉,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:”叔术觉焉,曰:“嘻

皎琬

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
皎,来源于陈造的《宋诗》《元夜病起二首 其一》,原文:新妝試鸞鏡,皎皎顔色好

崇悟

拼音五行释意
chóng高明宏大。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
崇,来源于王柏的《宋诗》《晚兴》,原文:爾兮亦胡爲,崇岡屹如城

权燮

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
权,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:祭仲易其事,权在祭仲也

沉卫

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
沉,来源于邓肃的《宋诗》《寒梅上李舍人》,原文:山自周回溪自流,沉沉萬籟不勝幽

禄炫

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
禄,来源于梁锽的《唐诗》《闻百舌鸟》,原文:所恨懐寶迷,失計資薄禄

戍柏

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
戍柏,来源于彭汝砺的《宋诗》《勉友人张生一首》,原文:織成素雪裁稱身,夫爲吳王戍柏舉

品曦

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
品,来源于欧阳修的《宋诗》《题滁州醉公亭》,原文:離煩惱,大仙上品十洲好

怀胤

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
怀,来源于张尚的《宋诗》《补和州助教自况》,原文:见芙蓉怀媚脸,遇杨柳忆纤腰

泉天

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
泉天,来源于王炎的《宋诗》《张德夫园亭八咏 可莹》,原文:章泉天下翁,之子能幽尋

种隅

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
种,来源于陈郁的《宋诗》《秋潭为吴仲益赋》,原文:仙娥寄种来溪曲

銮志

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
銮,来源于陈著的《宋诗》《寿炳同长老》,原文:见銮舆、便唐突

波燃

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
波,来源于唐庚的《宋诗》《送宋衮臣赴任浙宪》,原文:兴亡离合,乱波平楚

韫州

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
韫,来源于刘跂的《宋诗》《玉簪花和希纯 其六》,原文:拟和盐花凌谢韫,巧思翻成金注

璎峪

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
璎,来源于项安世的《宋诗》《梅》,原文:拥霞裾琼佩,真珠璎珞

经灿

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
经,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:学粹昔人经制,文高古乐箫韶

炫自

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
炫,来源于梅挚的《宋诗》《昭潭十爱 其八》,原文:開坼新詩展大璆,明珠炫轉玉音浮

浠夕

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
夕,来源于司马光的《宋诗》《孙器之奉使淮浙至江为书见寄以诗谢之 其三》,原文:今夕復何夕,此境忽在目

唯章

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
唯,来源于谢薖的《宋诗》《秋兴》,原文:南院嫡孙唯此个

丁璎

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
丁,来源于顾云的《唐诗》《咏柳二首 二》,原文:山空斤斧響,丁丁振林壑

旌秉

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
旌,来源于曾丰的《宋诗》《今日何夕 其二》,原文:金葩冷鈿軸,粉字暗銘旌

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