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昊然和浩然取名哪个好

程梓晠作者：程梓晠2022-03-12 11:54:42

昊然和浩然取名哪个好

斓娅

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
斓，来源于太宗皇帝的《唐诗》《秋暮言志》，原文：翠碧斓斑驰道

芈岿

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
芈，来源于韦骧的《宋诗》《洞庭秋四首 其四》，原文：(芈旋云)怎得这申包胥救兵到来，可也好也

蔷畚

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
蔷，来源于张庭荐的《宋诗》《纪游》，原文：仙裳应渍蔷薇水

纮誉

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
纮，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

缨珊

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
缨，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其七》，原文：问长缨、何时入手，缚将戎主

燮杉

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
燮，来源于邓牧的《宋诗》《九锁山十咏 大涤洞》，原文：儒臣司燮理，至治薰神明

媖韦

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

篌珲

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
篌，来源于王禹偁的《宋诗》《再泛吴江》，原文：彈徹箜篌難寄恨，海棠庭院獨凭闌

曙崧

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
曙，来源于贯休的《唐诗》《拟齐梁体寄冯使君三首 一》，原文：山田收薄官輸在，樹雪吹殘曙色真

吟零

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
吟零，来源于王庭珪的《宋诗》《高峰禅寺修殿疏偈》，原文：乃翁能繼輞川吟，零落傳家得至今

钊樗

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

辑萧

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
辑，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：俾予一人辑宁尔邦家，兹朕未知获戾于上下，栗栗危惧，若将陨于深渊

屿朝

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
屿，来源于苏轼的《宋诗》《次荆公韵四绝 其四》，原文：青屿小

朝泱

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
朝，来源于刘克庄的《宋诗》《送游潮州二首 其二》，原文：夜夜同衾，朝朝同乐，步步相随

渭明

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
渭明，来源于杨万里的《宋诗》《暑雨后散策》，原文：太湖死水混不得，濁涇清渭明如日

景琢

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
景，来源于李新的《宋诗》《和李少卿游北湖六首 其一》，原文：煌煌太陽起，隙穴被光景

渭岐

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
渭，来源于释广闻的《宋诗》《朝阳赞》，原文：清濁涇以渭，離合商與參

檬涔

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

燮霆

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
燮，来源于李廌的《宋诗》《秋郊》，原文：一願善調燮，二願强加飯

慈渲

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
慈，来源于李曾伯的《宋诗》《至金泉登聚鹤楼》，原文：慈親髮雪白，安否比何如

晠含

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
含，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・滚绣球》，原文：爰有嘉禾，含章自天

矜常

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
矜常，来源于苏轼的《宋诗》《出都来陈所乘船上有题小诗八首不知何人有感于余心者聊为和之 其二》，原文：留此詭異矜常倫，却看危峭無攀捫

伊祺

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
伊，来源于晁端礼的《宋词》《滴滴金》，原文：豈伊煩惱骨，合到清涼域

才戚

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
才，来源于方回的《宋诗》《复次前韵四首呈二袁君并王君申禄 其三》，原文：龍髯攀才得，法泣抱遺弓

奈胧

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
奈，来源于王志道的《宋诗》《日南长至小饮于双清楼坐客九人皆一时名胜各和湾字韵诗予亦效颦以谢》，原文：奈何春不肯

婷种

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
婷，来源于王安石的《宋诗》《和崔公度家风琴八首 其七》，原文：娥端解妒娉婷

简暄

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
简，来源于李纲的《宋诗》《冬至后四日脩供罗汉巖因访丹霞本老成四绝句 其一》，原文：(云)俺姐姐与了这个简帖儿，教送与先生，不知是甚么言语

经页

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
经，来源于杨万里的《宋诗》《霰》，原文：邓艾经行路

松绎

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
松，来源于齐己的《唐诗》《寄金陵幕中李郎中》，原文：要识长生辈赤松

融普

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
融，来源于喻良能的《宋诗》《题太白祠堂 其三》，原文：頗聞炎瘴地，威勢增祝融

些颉

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
些，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵草堂主人雨中十首 其六》，原文：你今打些不干净，须要对证

苓麒

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
苓，来源于晏几道的《宋词》《临江仙》，原文：龍馬便攜笻竹杖，山童常使茯苓精

挚缥

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
挚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：玄冠、玄端奠挚于君，遂以挚见于乡大夫、乡先生

淞棠

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
淞，来源于贺铸的《宋词》《新念别・夜游宫》，原文：吳淞山水夙所愛，得意還教多賦詩

郄琝

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
郄，来源于程公许的《宋诗》《小圃茅亭初成即事十绝句 其八》，原文：長離更挟鵷鶵至，射策同攀郄詵桂

箪苡

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
箪，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：以万乘之国伐万乘之国， 箪食壶浆，以迎王师

媖遥

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

隋召

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
隋，来源于释智圆的《宋诗》《寄蜀川王道士》，原文：首本、辛本、川本皆據任半塘先生與王小盾同志合編《隋唐五代燕樂雜言歌辭集》〖稿本〗轉引，京本則轉引自張璋、黃畬編《全唐五代詞》

彻奈

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
彻，来源于陈觉民的《宋诗》《武夷山升真洞》，原文：雨涨晓来湖面，际天光清彻

崇弈

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
崇，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：公尸燕饮，福禄来崇

融庭

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
融庭，来源于苏轼的《宋诗》《去岁与子野游逍遥堂日欲没因并西山叩罗浮道院至已二鼓矣遂宿于西堂今岁索居儋耳子野复来相见作诗赠之》，原文：春融庭畔一簾柳，秋滿湖邊萬頃雲

罡萄

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
罡，来源于李商隐的《唐诗》《即目》，原文：叢霄一握近，罡風振衣冷

钲棂

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：以其钲之长为之甬长，以其甬长为之围

泊陇

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
泊，来源于白子仪的《宋诗》《次韵和抑之寒食 其一》，原文：白首困飄泊，丹心竟何成

召朝

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
召朝，来源于陈藻的《宋诗》《寄刘八》，原文：前年有旨還故園，其冬急召朝日邊

昊闰

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
昊，来源于晁冲之的《宋诗》《至日》，原文：俗士或近之，白眼視昊蒼

峻晗

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
峻，来源于李复的《宋诗》《自吴岳归》，原文：伊昔太僕張景順，監牧攻駒閱清峻

兹娥

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
兹，来源于释慧空的《宋诗》《拟月》，原文：從兹家業荒，共落風塵跡

慷晣

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
慷，来源于苏轼的《宋诗》《和吴安持使者迎驾》，原文：高情慷慨憐衰晚，妙句縱横丐膏馥

凰含

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
凰，来源于赵希迈的《宋诗》《杨妃井》，原文：騏驥昔千里，鳳凰今一毛

蕴择

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
蕴，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：义，利之本也，蕴利生孽

纯勤

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
纯，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：为人子者：父母存，冠衣不纯素

崎俪

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
崎，来源于文天祥的《宋诗》《先两国初忌》，原文：嶔崎慎所歷，無令馬玄黄

泱缮

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
泱，来源于叶梦得的《宋词》《念奴娇》，原文：至道泱泱兮，由之以全

翎页

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
翎，来源于危稹的《宋诗》《题杨妃牙痛图》，原文：濡首極知當痛飲，剪翎那復許群飛

恤闲

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
恤，来源于黄庚的《宋诗》《送文正公遗像与王东庐》，原文：二品追褒峻，千金賻恤優

渲颜

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
渲，来源于卢照邻的《唐诗》《酬张少府柬之》，原文：贈公撒雷揮電施敏手，餘事渲染文字如飛蟲

瑛虔

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
瑛，来源于张耒的《宋诗》《今旦》，原文：人稱簪紱一門盛，公是瑛瑶間世生

磐经

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
磐，来源于无名氏的《宋词》《玉交枝・忆秦娥》，原文：未知此溪發其誰，河潢自天磐石資

惟珈

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
惟，来源于陈著的《宋诗》《山居避难六首 其一》，原文：惟憶惟念，匪疾匪遲

稷渭

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
稷，来源于张埴的《宋诗》《十三日归天光云影堂》，原文：素餐深覺愧漣漪，后稷勾龍實吏師

朗勉

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
朗，来源于贺铸的《宋诗》《感兴六首 其一》，原文：留連得奇賞，傲朗可無誚

娅夷

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
娅，来源于葛立方的《宋诗》《题盐仓壁》，原文：娅姹

浦茉

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
浦，来源于陈允平的《宋词》《少年游》，原文：白鳥迷幽浦，寒猿叫夕陽

灿炀

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
灿，来源于苏轼的《宋词》《蝶恋花》，原文：萧滩韵环佩，玉笥灿玲珑

禄琥

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
禄，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 五十二》，原文：枉子你闲唧哝，折末宫高一品，禄享千钟

圣璁

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
圣，来源于刘得仁的《唐诗》《送周钺往江夏》，原文：未□□、□圣真符

燏芈

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

鹭翩

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
鹭翩，来源于释惟一的《宋诗》《荷露跳珠》，原文：秋望白发三千丈，画楼十二阑，鸥鹭翩翩逐往还

涧绍

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
涧，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：我卜河朔黎水，我乃卜涧水东，瀍水西，惟洛食

浩滨

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
浩，来源于黄庭坚的《宋诗》《送舅氏野夫之宣城二首 其二》，原文：昏沙欲定日更黑，浩浩崩奔陰雲垂

嘉年

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
嘉，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其二八》，原文：穉甲怒生，嘉苗蔚敷

亘筠

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
亘，来源于曾几的《宋诗》《上饶方君小倅官而不婚宦居偏户间静无官宦之事舍后梯城而上即棚为亭尽得溪山之胜名之曰快哉为作四小诗以快哉此风为韵 其一》，原文：看封留、亘古功名，未容退避

秸仑

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
秸，来源于艾性夫的《宋诗》《书无闷寮 其四》，原文：春耕雜壺漿，秋賦輸秸藁

崎淼

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
崎，来源于赵蕃的《宋诗》《王彦博徐审知频来问疾口占示之》，原文：山麋野而僻，所至皆崎嶇

箪晨

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
箪，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一四》，原文：算箪瓢金玉，所争多少

勤硝

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
勤，来源于黄少师女的《宋诗》《送人赴举》，原文：載酌之酒，用申其勤

庭由

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
庭，来源于李曾伯的《宋诗》《和水竹梅烛韵 其二》，原文：花庭一寸燕支雪

乘自

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
乘自，来源于李彭的《宋诗》《寄郑禹功魏虞卿 其一》，原文：吞舟可漏豈無恩，負乘自貽非不幸

桢悦

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

胥淅

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
胥，来源于温庭筠的《唐诗》《蔡中郎坟》，原文：文書擁筆端，胥史森如牆

杉苡

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
杉，来源于陈造的《宋诗》《祈雨而应范簿有诗次韵四首 其四》，原文：唯有吾庭前杉松樹枝，枝枝健在

冕仁

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
冕，来源于王十朋的《宋诗》《先人旧题东山墓亭三绝 其三》，原文：未央曉賀瞻天冕，正在爐烟縹緲中

瑺原

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

朔逻

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
朔，来源于释善珍的《宋诗》《送孚老再游浙》，原文：翻然向河朔，坐念東郡水

典浠

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
典，来源于杨万里的《宋诗》《午睡闻子规》，原文：他访叫科习五常典礼

涔勃

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
涔，来源于张仲素的《唐诗》《宫中乐五首 三》，原文：襟泪涔涔雨

渲滇

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
渲，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八五》，原文：他端的费雕琢难磨渲

绎洌

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
绎，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：五、壬午犹绎

砺苒

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
砺，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四七》，原文：河如带，山如砺，巩皇图

铮翡

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
铮，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・小桃红》，原文：夜半狂歌悲风起，听铮铮、阵马檐间铁

绍童

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
绍，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：舒夭绍兮，劳心惨兮

珲稽

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
稽，来源于周紫芝的《宋诗》《九日竹坡昼睡二首 其二》，原文：（見《會稽掇英總集》卷二）

曙菀

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
曙，来源于曾丰的《宋诗》《江下望永思陵》，原文：暗裏春催曙色明，百雞迎曉報新聲

璐诚

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
璐，来源于智闲的《唐诗》《寄法堂颂》，原文：群玉裝成寶璐垂，月扶疏影上餘杯

闲音

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
闲，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 八》，原文：黄梅雨细多闲闷

京瞻

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
京，来源于王禹偁的《宋诗》《寄毗陵刘博士》，原文：相逢京洛下，使我驚且嗟

兹蘅

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
兹，来源于张鷟的《唐诗》《报文成金钗》，原文：幸兹身無事，家復有名酒

骋晃

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
骋，来源于释道潜的《宋诗》《华亭道中》，原文：待得灰飞，梅畹果先骋俊

若樨

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
若，来源于张果的《唐诗》《玄珠歌 三》，原文：謂之瘁則若腴，謂之澤則若癯

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