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沫字取名男孩

曾武新作者：曾武新2022-03-12 09:42:42

沫字取名男孩

泰珞

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
泰，来源于李白的《唐诗》《赠易秀才》，原文：不上泰山頂，安知天地寬

杨谧

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
杨，来源于吴潜的《宋诗》《喜雪用禁物体二首 其一》，原文：垂杨袅袅腰肢软

炘骥

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
骥，来源于曾丰的《宋诗》《迎仓使李监丞八绝 其二》，原文：伯乐既没，骥焉程兮

篌乾

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
篌，来源于范浚的《宋诗》《龙游王丞相过寓居 其一》，原文：河邊風浪起，亦作箜篌聲

奥仑

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
奥，来源于宋祁的《宋诗》《陕府祖择之学士》，原文：子文懷妙識，奥學洞天常

洛僖

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
洛，来源于刘安上的《宋诗》《圣泉》，原文：從此洛陽社，吟詠屬書生

彬舸

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
彬，来源于陈供的《宋诗》《寄南海郭宪使》，原文：風標自落落，文質且彬彬

璆珧

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
璆，来源于叶适的《宋诗》《除夜元日连登烟霏楼 其一》，原文：璆林瑶樹振靈響，飛彩燦蒨輝蒼霄

备欢

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
备，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：青与赤谓之文，赤与白谓之章，白与黑谓之黼，黑与青谓之黼，五采，备谓之绣

维榆

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
维，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：维鹊有巢，维鸠居之

瑺璂

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

榭景

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
榭景，来源于陈普的《宋诗》《咏史 明帝 其一》，原文：更小亭欄花自好，儘荒臺榭景纔真

覃朗

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
覃，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：47　流，覃也，覃，延也

知箫

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
知，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》，原文：有眼杀无入，问君知不知

鸢翡

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
鸢，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二二》，原文：记当年，赋得一丘一壑，天鸢阔，渊鱼静，莫击磬，但酌酒，尽从容

畚胤

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
畚，来源于孙光宪的《唐诗》《浣溪沙 十五》，原文：詩書長在手，畚鍤豈勞君

自轶

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
自，来源于顾况的《唐诗》《句》，原文：自扫梅花下

瑱中

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
瑱，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：瑱，用白纩

樨浠

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
樨，来源于朱熹的《宋诗》《山行两日至金步复见平川行夷路计程七日可到家矣》，原文：窗靜明燈看木樨，秋聲吹雨欲凄凄

玮彻

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
彻，来源于杨万里的《宋诗》《诗情》，原文：今日离筵，明朝客舍，把骊驹莫放彻

朝远

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
朝远，来源于程俱的《宋诗》《七夕 其一》，原文：市朝远，故人疏，有樵夫做伴侣

本备

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
本，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・侧砖儿》，原文：数本菊，香能劲

季憬

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
季，来源于罗克开的《宋诗》《句》，原文：我家二季子，風標荀令上

湫町

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
湫，来源于黄机的《宋词》《鹧鸪天》，原文：傾湫倒嶽驚天地，到海方知徹底乾

岳采

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
岳，来源于杨杰的《宋诗》《净居寺》，原文：岳示閟嶫峨，路絕不得簉

伽旎

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
伽，来源于钱起的《唐诗》《幽居春暮书怀》，原文：舉頭僧伽塔，便如到補陀

宸曙

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
宸，来源于王柏的《宋诗》《和赵师日韵二首 其二》，原文：明庭趨覲日，優績簡宸襟

笃琤

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
笃，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：82　惇，亶，祜，笃，掔，仍，肶，埤，竺，腹，厚也

寅林

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
寅，来源于马廷鸾的《宋诗》《题王氏琴清堂》，原文：（見同治丙寅刊齊召南修《溫州府志》卷二十八）（〖1〗同治《溫州府志》卷二十《名臣》錄《萬曆志》云：「吳畦，字正祥，家安國之盧村

迪笃

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
迪笃，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」王曰：「公功棐迪，笃罔不若时

旭涌

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
旭，来源于刘著的《宋诗》《枕上言怀》，原文：陰煙苦霧朝不散，旭日不復能精明

峰馚

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
峰，来源于杨玢的《唐诗》《登慈恩寺塔》，原文：一峰高一峰，峰峰秀林木

里尔

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
里，来源于白玉蟾的《宋诗》《游简寂观》，原文：向暗里

翙未

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

晖覃

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
晖，来源于释智圆的《宋诗》《送僧之金陵》，原文：满槛山川漾落晖

徵晢

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
徵，来源于刘禹锡的《唐诗》《奉送家兄归王屋山隐居二首 二》，原文：遠守慙侯籍，徵還荷詔條

瑧仟

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

僖馚

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
僖，来源于华镇的《宋诗》《六月旦有芝生于小厅之南楹连叶七层颜色黄润常有露珠联络其上观者叹息以为祥异因作三小诗 其一》，原文：秦人来归僖公、成风之襚

治惟

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
治惟，来源于陈与义的《宋诗》《窦园醉中前后五绝句 其四》，原文：共思急賢治，惟日有不足

缈筝

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
缈，来源于陈普的《宋诗》《孟子 养心寡欲》，原文：香飘缈

寅炽

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
寅，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：庚寅，伐许，次于函氏

媵征

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
媵，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：媵者何

易珉

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
易，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：洁静精微，《易》教也

轶珹

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
轶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

易瞻

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
易瞻，来源于苏泂的《宋诗》《次韵知县兄》，原文：但欲便坐易瞻玩，不知壁古難移徙

些诺

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
些，来源于无名氏的《宋词》《醉春风》，原文：收拾歸來付耕事，衲僧氣味較些些

娄骃

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
娄，来源于白居易的《唐诗》《赠僧五首 钵塔院如大师》，原文：抽库娄兮酌醴，援瓟瓜兮接粮

忻恤

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
忻，来源于汪遵的《唐诗》《升仙桥》，原文：平生不識紫芝面，邂逅天涯忻一見

诣桢

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
诣，来源于李纲的《宋诗》《同诸季及邹德久昆仲游龙潭》，原文：来朝亲诣坟头去，管取劝他回心

俞沐

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
俞，来源于尤袤的《宋诗》《入春半月未有梅花》，原文：是爲漢陽王，帝曰俞爾奏

旆昭

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
旆，来源于舒岳祥的《宋诗》《梨花》，原文：紅旆小驅聊緩带，青雲直上且揚鞭

砚蕋

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
砚，来源于戎昱的《唐诗》《逢陇西故人忆关中舍弟》，原文：消得宫妃捧砚，夜烛照金莲

奈梁

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
奈，来源于韩淲的《宋诗》《感兴十首 其九》，原文：明日汀洲草，依依奈別何

澎捷

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
澎，来源于马戴的《唐诗》《送册东夷王使》，原文：澎湃海潮聲，往往入藜杖

樨赓

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
樨，来源于楼钥的《宋诗》《又次蒋甥仲愚韵》，原文：誰與凜秋料理悲，木樨香冷未梅時

资琢

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
资，来源于华岳的《宋诗》《寄张舍人》，原文：况地望既华，天资更伟，云骥行空

择潜

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
择，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：择不处仁，焉得智

策忻

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
策，来源于李弥逊的《宋诗》《过鲁公观牡丹戏成小诗呈席上诸公》，原文：策杖時能出，王門異昔遊

骋励

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
骋，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：桓子授甲而如鲍氏，遭子良醉而骋，遂见文子，则亦授甲矣

泽瑱

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
泽，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：夏日至，於泽中之方丘奏之，若乐八变，则地示皆出，可得而礼矣

梁矗

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
梁，来源于王令的《宋诗》《赠刘成文》，原文：梁上無罾繳，梁下無鷹鸇

秋邕

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
秋，来源于释绍昙的《宋诗》《布袋赞 其二》，原文：秋崖一段清，秋水暗生池

谊崎

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
谊，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・中吕/粉蝶儿》，原文：总相谊千古留名，吾二人此地私行

甯棣

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
甯，来源于陶弼的《宋诗》《春野亭》，原文：問道但懷重舍蓋，對優甯興獨延崇

纪纴

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
纪，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：十有二年春，王三月，纪叔姬归于酅

馠樗

拼音五行释意
馠hān木芳香。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
樗，来源于任希夷的《宋诗》《郊祀庆成三首 其一》，原文：幕府慙良策，明曹媿散樗

泓纲

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
泓，来源于赵鼎臣的《宋诗》《寄山阴隠者》，原文：頗復廢將迎，陶泓弄幽泚

壬棣

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
壬，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 亚献用《正安》。》，原文：春初弄色取知音，旁午尊前獻孔壬

觅闳

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
觅，来源于史浩的《宋诗》《送杜殿院出守遂宁》，原文：不辞路远来相寻觅，你不知，便教我出去

韧茗

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
茗，来源于司马述的《宋诗》《仲夏赏月次雪斋韵二首 其二》，原文：老僧薦茗粥，芳鮮凝露華

景岳

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
景，来源于曾几的《宋诗》《雪中次韵》，原文：是霁景融和，韶华如绮

炽湛

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
炽，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一三》，原文：吾皇圣寿无极，享晏粲千载相逢，我翁亦昌炽

纪黎

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
纪，来源于李峤的《唐诗》《城》，原文：长才杰出应时须，一郡赖纲纪

诚鸿

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
诚，来源于郑獬的《宋诗》《再和》，原文：姜女般真诚性，我则怕啼哭倒了长城

仁识

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
仁，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 采莲舟》，原文：天地不仁，人心招感

沥权

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
沥，来源于曾几的《宋诗》《山斋》，原文：风收淅沥，雾隐森罗

文玺

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
文，来源于韩淲的《宋诗》《挽吴九伯丰县丞诗 其二》，原文：武定禍亂，文該典墳

罡壬

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
罡，来源于皎然的《唐诗》《昭君怨》，原文：誰能識奧訣，禹步學魁罡

谐隅

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
谐，来源于文同的《宋诗》《静庵》，原文：密约幽欢空怅望，何日能谐端的

暄漪

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
暄，来源于杜甫的《唐诗》《羌村 三》，原文：放杯獨長謡，翕如負晴暄

隆缎

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
隆，来源于梅尧臣的《宋诗》《送宋中道朝陵仍于西都省亲》，原文：旌仰宸章降，隆彌睿眷回

寅谊

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
寅，来源于李纲的《宋诗》《次韵和归去来集字十首 其一》，原文：嘉觴中貳，執事惟寅

炔赓

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

嶂鼎

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
嶂，来源于赵嘏的《唐诗》《寄浔阳赵校书》，原文：後嶂當胸闊，中峰覆頂圓

谆焘

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
谆，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：且年未盈五十，而谆谆焉如八九十者，弗能久矣

萧纶

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
萧，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 二》，原文：梧桐叶上秋萧瑟

暖尹

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
暖，来源于喻良能的《宋诗》《送江充之郎中知温州》，原文：風和引禽哢，水暖出魚潛

岳茂

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
岳，来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 六》，原文：卧聞岳陽城裏鍾，繫舟岳陽城下樹

甯博

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
甯，来源于孙惟信的《宋词》《清平乐》，原文：聽曲知甯戚，[夷]吾因小妻

枫亦

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
枫，来源于李石的《宋诗》《潄玉轩为邑之佳处顷春祝寺僧少葺之重来则眼界增明矣因拉王和叟刘曼卿相与碎建茗瀹之泉上石作观音像通悟禅师手琢亦甚灵异赋三绝 其一》，原文：昨日个秋雨淋漓，舞丹枫萧萧叶坠，听砧声别院凄凄

洵琀

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
洵，来源于李吕的《宋诗》《代人上建守四首 其三》，原文：須知此會洵堪喜，北上河橋便寡悰

翡柃

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
翡，来源于王遂的《宋诗》《送三八弟归九江 其二》，原文：風翦雲開雨歇時，飛出一山新翡翠

睿瑥

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
睿，来源于陆游的《宋诗》《江路》，原文：睿想入希夷，真游到具茨

郅贤

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
郅，来源于张耒的《宋诗》《采石阻雨寄宣城故人二首 其一》，原文：豈知天兵自鷹揚，郅支援首須陳湯

逊炽

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
逊，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：198　逊，遁也

昭钟

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
昭，来源于佚名的《唐诗》《登山奉怀知己》，原文：则亦从其昭穆之妃

夷邵

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
夷，来源于赵嘏的《唐诗》《寄前黄州窦使君》，原文：華夷今一貫，同賀聖朝君

景瀚

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
景，来源于金履详的《宋诗》《作深衣小传王希夷有绝句索和语》，原文：喜雨薰泛景，翠云低柳

筝钲

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
筝，来源于胡仲弓的《宋诗》《答颐斋诗筒走寄 其三》，原文：隔屋秦筝依约，谁品春词

普烨

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
普，来源于石介的《宋诗》《久旱》，原文：勃跳撞入燈籠，普爲諸人入室

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