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2122年宝宝取名

何磊杏作者：何磊杏2022-03-12 08:40:02

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

2122年宝宝取名

筝潜

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
筝，来源于刘克庄的《宋诗》《又和感旧四首 其四》，原文：三十六梯人不到，独唤瑶筝

荣晷

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
荣，来源于陆游的《宋诗》《社饮》，原文：富贵荣华当世

搦圣

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
搦，来源于晏几道的《宋词》《虞美人》，原文：松風吹我飛，手搦空中月

零笛

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
零，来源于程珌的《宋诗》《江山道中瀑布》，原文：一日皮相離，零落撒荒坑

彦炽

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
彦，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵林察院贺章正言得子》，原文：本異支離隱，何妨彦祖欽

自漓

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
自，来源于赵汝鐩的《宋诗》《句 其四》，原文：秋，公至自会

谒零

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
谒，来源于韩的《宋词》《西江月》，原文：(正末唱)命通也逢着帝王，一年间三谒茅庐

傅颖

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
傅，来源于王安石的《宋诗》《拟寒山拾得二十首 其一九》，原文：木落荒坡思白傅，草深頹墓憶宣公

俪纯

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
俪，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬池州钱绮翁》，原文：俪兰开巧

旎棕

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
旎，来源于文彦博的《宋诗》《华月》，原文：但携将旖旎浓香，何必赋横斜瘦影

攸冶

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
攸，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲧则殛死，禹乃嗣兴，天乃锡禹『洪范』九畴，彝伦攸叙

珞艾

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
珞，来源于邹浩的《宋诗》《贯道》，原文：貴人爭買百瓔珞，此心兒女久已降

茉仪

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
茉，来源于周南的《宋诗》《观钓鱼》，原文：瘴海驪龍供素沫，蠻村茉莉挹清滋

时曙

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
时，来源于汪梦斗的《宋诗》《宝应城北门外登崖散步》，原文：即时杯酒醉时歌，算省得、闲愁一半

淳纾

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
淳，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》，原文：永淳二年十一月，仲旬三日爲忌辰

稽珈

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
稽，来源于邹浩的《宋诗》《寛夫率同诸公谒大悲寺观所画圣像以回向心地初分韵赋诗得初字》，原文：大夫吊之，虽缌必稽颡

冶炘

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
冶，来源于罗公升的《宋诗》《有感 其二》，原文：早知文字多辛苦，悔不當初學冶銀

朴晗

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
朴，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其一二》，原文：高質靜專還朴厚，熙心堅正却平夷

岿骓

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
岿，来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》，原文：岁晚岿然灵光殿，仆与君侯而已

嵘昉

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
嵘，来源于孙觌的《宋诗》《疏山寺次白文林韵三首 其二》，原文：也不是、峥嵘突兀

郝樗

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
郝，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》，原文：48　郝郝，耕也

蔚律

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
蔚，来源于萧立之的《宋诗》《次韵答徐毅斋》，原文：祇今才數年，薈蔚朝隮雲

煜昶

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
煜，来源于乐雷发的《宋诗》《栎闸吴大帝庙》，原文：雷車隆隆南山陽，電光煜煜北斗傍

竹蔷

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
竹，来源于张栻的《宋诗》《题庾楼》，原文：竹粉吹香杏子丹

未罡

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
未，来源于李处权的《宋诗》《江上望灵石》，原文：山翁未嘗樂，而亦未嘗愁

烁巍

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
烁，来源于无名氏的《元曲》《刘泼帽・对景、对景无心咏，倦时闻枝上流莺。如何唤的春愁醒？羞对画》，原文：几队旌旗光闪烁，鼓吹更翻新谱

恬禾

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
恬，来源于陈宓的《宋诗》《和傅寺丞竹隠之什 野趣》，原文：短棹輕帆，風恬浪靜

爕楹

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
爕，来源于李洞的《唐诗》《锦江陪兵部郑侍郎话诗著棋》，原文：爕調歸化工，佞佛計已疏

域永

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
域永，来源于钱起的《唐诗》《新雨喜得王卿书问》，原文：父子塋域永相依，白雲深處精靈起

桥郇

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
桥，来源于洪皓的《宋诗》《次上巳微雨韵》，原文：屋边五亩，桥通双沼，平烟蘸翠

桠瑗

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

觉淳

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
觉，来源于晁说之的《宋诗》《闻四明人不喜秋千因作》，原文：翠屏闲，鸳衾剩，梦魂初觉

涵蘅

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
涵，来源于周文璞的《宋诗》《赏春二首 其二》，原文：一榻涵虛洞，岡巒勢若堆

旨沅

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
旨，来源于王炎的《宋诗》《陈推官幽居十咏 溪上赋诗》，原文：未知斯旨者，萬役盡勞形

霓情

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
霓，来源于曾丰的《宋诗》《罗子琳谒赵香山得钱十缗米三石意若未满以诗见报为赋四绝 其三》，原文：霓裳羽蓋傍臨壑，飄颻似欲來雲鶴

昉釉

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
昉，来源于皎然的《唐诗》《见挑灯偈（题拟）》，原文：）（〖1〗《青箱雜記》〖宋吳處厚撰〗：「昉所畜五禽，名五客，仙客鶴，雪客鷺，閑客白鷴，隴客南客孔雀，西客鸚鵡，有詩云

恤玖

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
恤，来源于刘云的《唐诗》《有所思》，原文：燈夕何蕭索，朝家恤殣災

袤熠

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
袤，来源于释广闻的《宋诗》《孟东野赞》，原文：表沴戒袤丈，呈瑞佇盈尺

幽蓁

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
幽，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：改葬幽公，谥之曰灵

冽本

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
冽，来源于戴复古的《宋诗》《黄州竹楼呈谢国正》，原文：山光葱蒨水清冽，天長地久無時別

昃本

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
昃，来源于周密的《宋诗》《古塞下曲》，原文：時乘昃月過，自伴微雲宿

宜棂

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
宜，来源于黄裳的《宋诗》《曾鲁公挽辞》，原文：带山仍带水，宜飲亦宜詩

椿玺

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
椿，来源于杜甫的《唐诗》《别董颋》，原文：植大椿兮八千爲歲，方蘗芽兮吾其庶幾

冉恺

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
冉，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 七十五》，原文：茸茸屐底草煙合，冉冉樽邊花霧飛

植堇

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
植，来源于释德洪的《宋诗》《次韵资钦提举游浯溪》，原文：青青溪中蒲，移植井之湄

皓栾

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
皓，来源于陆文圭的《宋诗》《留别王伯洪平章高显卿左丞》，原文：鬢邊絲可織，四皓盍添吾

芹旌

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
芹，来源于刘攽的《宋诗》《郑侍郎挽词 其一》，原文：緬懷草堂雲，春風動芹藻

濡弈

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
濡，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻道中见寄》，原文：刺船窺采石，擐甲逼濡須

姿岚

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
姿，来源于赵友直的《宋诗》《漫兴二首 其二》，原文：天姿雅素，不管群芳妒

镜滟

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
镜，来源于皇甫冉的《唐诗》《适荆州途次南阳赠何明府》，原文：别後钗分燕股，病馀镜减鸾腰

沐林

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
沐林，来源于刘克庄的《宋诗》《挽汪守宗博二首 其二》，原文：霜沐林光沃，山圍野色寬

飏泱

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

煦约

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
煦，来源于李白的《唐诗》《出妓金陵子呈卢六四首 二》，原文：頑姿野態煩造化，勾芒不肯先煦吹

昭蔻

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
昭，来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔六篇 详定幕次呈同舍》，原文：丕昭聖朝，聲化遠暨

瓷熹

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
瓷，来源于王周的《宋诗》《小园桃李始花偶以成咏》，原文：吾鄉美笴鵾雞翰，閩瓷兔碗霜毛寒

柏壹

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
柏，来源于强至的《宋诗》《别户部勾院竹》，原文：維舟愛古柏，磴道垂千層

析溯

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
析，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：冬析干则易，春液角则合，夏治筋则不烦，秋合三材则合，寒奠体则张不流，冰析灂则审环，春被弦则一年之事

禺霁

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
禺，来源于葛绍体的《宋诗》《晚出湖上》，原文：禺彊受帝命，巨鰲舉其頭

戈淮

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
戈淮，来源于姚合的《唐诗》《送徐员外赴河中从事》，原文：干戈淮上無消息，愁絕南山獨步時

追熹

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
追，来源于释宝印的《宋诗》《颂古十八首 其五》，原文：吳門休鼓腹，仙侶好追尋

俐泊

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
俐，来源于冯时行的《宋诗》《新居凿井饮之味殊清胜因成一首》，原文：見角便知，必有伶俐衲子

储苏

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
储，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：处于平陆，储子为相，以币交，受之而不报

琥杉

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
琥，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其二六》，原文：琉璃琥珀雜蒼玉，熒煌璀璨照眉宇

敦昀

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
敦，来源于赵蕃的《宋诗》《投宿圣仙寮》，原文：簪履陪游盛，鄉閭俗化敦

沧禧

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
沧，来源于韩琦的《宋诗》《离天威驿》，原文：西风里，归兴满沧州

檬晗

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

秭乔

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
秭，来源于张栻的《宋诗》《公安竹林祠迎神送神乐章》，原文：可須辯士誑荆楚，似喜逐臣還秭歸

乘映

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
乘，来源于姚孝锡的《宋诗》《次李平子登台有感韵》，原文：待得月华移十丈，乘欢

筠易

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
筠易，来源于李弥逊的《宋诗》《久雨似有晴意继而复阴作望晴》，原文：疏筠易秋威，冉冉受風雨

原淄

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
原，来源于司马棫的《宋诗》《茅斋》，原文：亡國原陵古，賓天歲月遙

榭楹

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
榭，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵张秘校喜雪三首 其三》，原文：臺榭相望聞語聲，茹芝觀月有餘清

仞如

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
仞如，来源于晁补之的《宋诗》《赠王顺之歌》，原文：扣舷過巖下，數仞如崇墉

莘楚

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
莘，来源于林亦之的《宋诗》《范宰见寄游草堂谁谓渔盐市之什辄同赋一篇不用元白唱酬之法》，原文：有莘必三聘，幡然始就湯

序渲

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
序，来源于赵嘏的《唐诗》《汉阴庭树》，原文：官序慙先達，才名畏後人

曙椰

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
曙，来源于杨凌的《唐诗》《咏破扇》，原文：漢符新寄近天畿，便别晨班下曙扉

仟皎

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

萌追

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
萌，来源于黄公绍的《宋诗》《竞渡櫂歌 其三》，原文：醒看滿山枝葉語，晚唐句子是萌芽

择煦

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
择，来源于吴则礼的《宋诗》《性之以团茶赠行并遗新诗因次其韵》，原文：想俺那不容易的恩情怎敢道待的轻视，先选下个不空忘的日子，后择你个不失脱的口词

鼎楹

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
鼎，来源于戴复古的《宋诗》《姪孙亦龙作亭于小山之上□余以野亭名之得诗五首 其五》，原文：神仙那可冀，金鼎何時開

蕋麟

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
蕋，来源于李纲的《宋诗》《山居遣兴四首 其四》，原文：著蕋木芙蓉，桂樹尤蕭森

苏诺

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
苏，来源于陆游的《宋诗》《岁暮书怀二首 其一》，原文：采藻奉苏仙

烯含

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
含，来源于文同的《宋诗》《阆州东园十咏 清风台》，原文：淮月秋偏靜，含虛夜轉明

淳夕

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
淳，来源于杨万里的《宋诗》《渔舟》，原文：孝愛睦姻族，淳謹化里閭

衍恽

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
衍，来源于温庭筠的《唐诗》《定西番 三》，原文：紫鳳笙繁聲曼衍，黄龍舞縵影徘徊

昼璐

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
昼，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其九五》，原文：晚春杂兴烟中寺，柳外楼，乱随风雪絮飘晴昼

榷琮

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
榷，来源于杨师道的《唐诗》《咏舞》，原文：不能便利趨，俛首榷商販

晨袅

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
晨，来源于释宝昙的《宋诗》《煎茶》，原文：旁午晨車邁，間關夕蓋過

昕笈

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
昕，来源于晁补之的《宋诗》《次韵信守李秬二首 其一》，原文：深知夕照戀狎鷗，又恐昕朝追振鷺

悟驰

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
悟，来源于许及之的《宋诗》《送鲍清卿运干调官还里二首 其一》，原文：擬思量，何劫悟

晳晃

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
晳，来源于晁冲之的《宋诗》《赠张琪君章》，原文：昔號玉人曾美晳，今成鐵漢已頑麻

恢纶

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
恢，来源于何耕的《宋诗》《段文昌读书台 其一》，原文：重恢周境土，復振漢威儀

樗波

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
樗，来源于王柏的《宋诗》《题墨梅 其四》，原文：樗老謝彫刻，鉛鈍繆鎚鍛

珈沛

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
珈，来源于释重显的《宋诗》《送百丈专使》，原文：我憐二貓有至性，欲脫毛尾升笄珈

昉胥

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
昉，来源于苏轼的《宋诗》《用王巩韵赠其姪震》，原文：任昉舊詩題縣石，賀齊高疊照江流

备恺

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
备，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：分之土田倍敦，祝、宗、卜、史，备物、典策，官司、彝器

晗谆

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

堰情

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
堰，来源于宋祁的《宋诗》《芦 其二》，原文：我來舒城道三堰，行看利入東南徧

帧楣

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

怀莲

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
怀，来源于文天祥的《宋诗》《挽李制帅二首 其二》，原文：薰风紫禁，严更清梦，思怀几许

椿律

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
椿，来源于强至的《宋诗》《过练湖》，原文：(生)叹椿庭丧早，叹椿庭丧早，母氏劬劳

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