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取名陌的含义

曾治奘作者：曾治奘2022-03-12 05:34:22

取名陌的含义

瑾爀

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
瑾，来源于周文璞的《宋诗》《和涧泉赋山楹》，原文：不分老瞞稱猘子，便呼公瑾作姨夫

白琼

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
白，来源于韩淲的《宋诗》《寄亨中》，原文：朱朱與白白，著意待春開

帧燝

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

衡榆

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
衡，来源于文同的《宋诗》《还友人诗卷》，原文：裘褐風霜逼，衡茆醉夢兼

淬菀

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
淬，来源于刘言史的《唐诗》《送僧归山》，原文：淬礪秋水清，攜持遠山曙

璃箩

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
璃，来源于许月卿的《宋诗》《与郑婺源》，原文：鲜鲜秀颈磋圆玉，洛阳翠佩剪琉璃

蓁静

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
蓁，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：登斧以時，澤梁蓁蓁

诗晶

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
诗，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》，原文：《诗》云：「于戏前王不忘

泯涔

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
泯，来源于邹浩的《宋诗》《咏菊》，原文：我菴無量相，泯迹變清思

矜瑄

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
矜，来源于韩维的《宋诗》《和晏相公西湖》，原文：人苟矜智慮，自械傷神形

诀瀚

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
诀，来源于陆游的《宋诗》《过邻家》，原文：熊经龟咽，真传秘诀消息

瑾诺

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
瑾，来源于洪咨夔的《宋诗》《赠石室朱修行 其一》，原文：言議思公瑾，英雄陋本初

媪嵊

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
媪，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其二九》，原文：翁媪雪垂肩

婧芮

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
芮，来源于朱熹的《宋诗》《有怀南轩老兄呈伯崇择之二友二首 其一》，原文：化教虞芮遜，和了觸蠻爭

旎菡

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
旎，来源于赵蕃的《宋诗》《读阮嗣宗传见其醉六十日免求昏之言与醒忘作劝进辞据案便书何乃异同耶作阮嗣宗诗》，原文：山旖旎妖妍如西子，水回环妩媚似杨妃

支熹

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
支，来源于张至龙的《宋诗》《梅花十咏 蓓蕾》，原文：支筇驻屐，徘徊篱畔

函傅

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
函，来源于刘攽的《宋诗》《夜坐》，原文：空函墮甑都休惋，赤壁淮淝本偶然

玢洵

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
玢，来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

洛鸢

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
洛，来源于方回的《宋诗》《复次前韵四首呈二袁君并王君申禄 其二》，原文：秋風滿巾衣，洛水行飲馬

瑧汉

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汉，来源于楼钥的《宋诗》《即事》，原文：清明看、汉宫传蜡炬

秋飐

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
秋，来源于贺铸的《宋诗》《题海陵开元寺栖云庵》，原文：秋千畔

瑗辽

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
瑗，来源于黄庭坚的《宋诗》《王充道送水仙花五十枝欣然会心为之作咏》，原文：狂似嵇康今盡嬾，覺如蘧瑗昔皆非

妍娆

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
妍，来源于王之道的《宋诗》《呈蔡元德二首 其一》，原文：巉絕千峰玉，清妍五字詩

南植

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
南，来源于彭汝砺的《宋诗》《次云居老诗韵 其三》，原文：南天台，北五臺

羡璎

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
羡，来源于马致远的《元曲》《归塞北・当日事，到此岂堪夸，气概自来诗酒客，风流平昔富豪家，两鬓》，原文：不羡彼瀛州，已有玉膏醇

孜瑺

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
孜，来源于袁燮的《宋诗》《赠游宣教》，原文：居今實思古，孜孜慕前躅

佐沅

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
佐，来源于朱敦儒的《宋词》《渔家傲》，原文：决科讎漢策，佐郡得荆關

秭淬

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
秭，来源于张耒的《宋诗》《予向集贤殿试罢寓居京师尝游西冈钱昌武郎中之第时同会者河东柳子文与钱氏三子夏中予出京今才半年而昔所共游者或东或西有不知所之者古人所谓俯仰之间已为陈迹者欤夫求昨日之我于今日终其身而不得而况偶然相值聚而旋散者欤追记春睡诗一首乃寓钱第所为者》，原文：故宅秭歸江，前山熊繹城

袁鸥

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
袁，来源于唐人机轴的《宋诗》《句》，原文：相望夜月袁宏渚，一洗西風庾亮塵

史峨

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
史，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野韵五首 其四》，原文：群經雜圖史，擁坐如周垣

敦虔

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
敦，来源于赵善括的《宋诗》《挽朱倅周卿 其二》，原文：〖3〗）（柴劍虹《敦煌伯二五五五卷「馬雲奇詩」辨》〖刊《中華文史論叢》一九八四年第二輯〗認爲，伯二五五五卷中馬雲奇的詩只有《懷素師草書歌》一首，其餘十二首與另外五十九首一樣，均是一位佚名的落蕃人所作

律支

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
律，来源于戴叔伦的《唐诗》《经巴东岭》，原文：鼓行橐籥間，草木俱應律

浩尉

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
浩，来源于虞俦的《宋诗》《送朱宰 其二》，原文：崩騰龍沙飛，浩蕩北溟卷

驰燿

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
驰，来源于韩维的《宋诗》《普明寺西亭五绝句 其四》，原文：我可便受驱驰，耽辛苦，满腹愁何曾展放

甯俞

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
甯，来源于张侃的《宋诗》《感秋扇五首 其五》，原文：此日羣賢集，甯疎晉世游

碧锦

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
碧锦，来源于吕陶的《宋诗》《读朱浮传》，原文：碧锦障泥冲暮雨

敏枫

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
敏，来源于释怀志的《宋诗》《矢惠洪问住山 其二》，原文：（以上二首，均爲陶敏先生錄示

荣薏

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
荣，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：满目浮荣何与我，只赢得一场闲是非

凇桢

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

萃濡

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
萃，来源于赵福元的《宋诗》《寿赵推官 其二》，原文：」〖4〗《金石萃編》王昶按：「賈竦，官著作郎，而此詩自題不署銜，則是未侍時作也

骊硝

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
骊，来源于黄庭坚的《宋诗》《出迎使客质明放船自瓦窑归》，原文：自月湖不见，江山零落，骊塘去後，烟月凄凉

滨正

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
滨，来源于晁端礼的《宋词》《醉蓬莱》，原文：犹记流落荒滨，故人相过，共吹箫前度

瀚植

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
瀚，来源于李度的《唐诗》《句（度，工诗，有句云云，人多诵之。王朴为枢密，止以此一联荐于申文炳知举，遂擢为第三。人嘲曰：「主司只诵一联诗。」）》，原文：單騎走馬絕瀚海，而今復使天一方

潞妤

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
潞，来源于洪皓的《宋诗》《次信文早春韵 其一》，原文：君不見潞州別駕眼如電，左手挂弓橫撚箭

鑫蓬

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
蓬，来源于成彦雄的《唐诗》《柳枝辞九首 七》，原文：士有失所偶，難甘蓬蓽微

溯徵

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
溯，来源于范镇的《宋诗》《吏隐堂》，原文：兰舟棹举，溯凉波似泛银河去，对清风不放金杯住，上雕鞍谁记玉人扶

皋霆

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
皋，来源于张守的《宋诗》《谢孙仲益察院借示诗卷》，原文：林皋未脫去，紛紛頭欲白

纯仪

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
纯，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：玄端黑屦，青絇繶纯，纯博寸

熙韪

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
熙，来源于牟巘的《宋诗》《希年初度老友王希宣扁舟远访夙谊甚厚贶以十诗实用渊明采菊东篱下语五章云每岁思亲不持斝蓼莪几欲废诗雅盖深知予心者读之凄然辄尔和韵 其六》，原文：熙寧壬子歲，少華忽然崩

瀚益

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
瀚，来源于鲍溶的《唐诗》《读史》，原文：浩瀚湖光淹北皋，柳彎翠滿敢辭勞

甄谒

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
甄，来源于艾性夫的《宋诗》《术有号莘野钓滨者求诗各与一绝 其一》，原文：又交藩翰入陶甄

致谧

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
致，来源于无名氏的《宋词》《贺新郎》，原文：繫鞍于門，致此嘉賓

景赓

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
景，来源于苏良的《宋诗》《再咏星巖》，原文：倒景忽相看

卓汉

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
卓，来源于陈造的《宋诗》《壮观亭为真州作》，原文：衆中不卓立，老大復何用

元淮

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
元，来源于释文珦的《宋诗》《古松歌》，原文：飞升元不用丹砂

嘉憬

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
嘉，来源于释正觉的《宋诗》《一禅人出丐求颂》，原文：嘉謀盡戎幕，惠澤浹民閭

醇繁

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
醇，来源于曾丰的《宋诗》《龙母庙》，原文：此詩醇釅等佳醖，爲君滿引那辭釂

棂泊

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
棂，来源于郑起的《宋诗》《辞吊富沙梨山大王祠》，原文：一笑归来人未睡，花送影，上窗棂

麟存

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
麟存，来源于吕温的《唐诗》《顺宗至德大圣大安孝皇帝挽歌词三首 一》，原文：尚看珠樹秀，應見玉麟存

洌樨

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
洌，来源于黄度的《宋诗》《青溪阁》，原文：愛此□洌崖，中有山房瞰

薏漳

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
薏，来源于李绅的《唐诗》《寿阳罢郡日有诗十首与追怀不殊今编于后兼纪瑞物 初出淝口入淮》，原文：藩籬處處蔓牽牛，薏苡叢深稗穗抽

昙航

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
昙，来源于韩偓的《唐诗》《嬾卸头》，原文：他年妙高峰上，优昙会堪折

轶纾

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
轶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

徵霁

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
徵，来源于姜大吕的《宋诗》《怀王龟龄》，原文：我友子真子，士以古誼徵

序崇

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
序，来源于陈公辅的《宋诗》《题张子正观察溪风亭》，原文：凜序閑緹籥，輕寒著黼帷

涧媵

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
涧，来源于张元干的《宋诗》《和韵奉酬王原父集福山之什》，原文：犹堪去，向清风皓月，南涧东冈

郅渌

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
郅，来源于刘济的《宋诗》《题梅花庄》，原文：後百年，血郅支，鍔尚腥

郁炜

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
郁，来源于陈与义的《宋诗》《火后借居君子亭书事四绝呈粹翁 其二》，原文：雕玉佩，郁金裙

锋燏

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
燏yù木火光貌。
国学点评
锋，来源于苏轼的《宋诗》《十一月二十六日松风亭下梅花盛开》，原文：有灵方时後，年年却老，神锋耳底，夜夜腾光

青乾

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
青乾，来源于李绅的《唐诗》《过梅里七首 家于无锡四十载今敝庐数堵犹存今列题于后 早梅桥》，原文：黄熟乃無日，青乾空在田

境圭

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
境，来源于许月卿的《宋诗》《赠墨士程云翁》，原文：人境俱不奪，思量意不偏

缤曼

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
缤，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：好是长松飘坠屑，天花时下缤纷

英籍

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
英，来源于王十朋的《宋诗》《次韵喻叔奇松竹图》，原文：瓶里梅英犹小

南蓬

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
南，来源于孟云卿的《唐诗》《相和歌辞 挽歌》，原文：江南春正浓

汀燿

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
汀，来源于陈师道的《宋诗》《怀远》，原文：汀葭變秋色，津樹入寒煙

熹蔚

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
熹，来源于苏泂的《宋诗》《苕溪杂兴四首 其一》，原文：晨光欲動尚熹微，漠漠春陰未解圍

常琥

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
常，来源于楼钥的《宋诗》《陆郎中挽词 其一》，原文：更願常用賢，更願常和戎

簌芾

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
簌，来源于朱庆朝的《宋诗》《应试渡江》，原文：早忘了急煎煎情脉脉冷清清，早忘了扑簌簌泪零零，早忘了意悬悬愁戚戚闷腾腾，早忘了骨岩岩心穰穰病萦萦

赓晳

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
赓，来源于汪梦斗的《宋诗》《清明》，原文：明良庆会，赓歌熙载，隆都观国多闲暇，遣丹青、雅饰繁华地

文蔳

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
文，来源于刘弇的《宋诗》《大行皇太后挽词二首 其二》，原文：更乞文星下照多

玢桢

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
玢，来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

滟潮

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
滟，来源于吴芾的《宋诗》《括苍胡经仲以经术授吾乡子弟仆顷过钱塘得吾兄永言多益及友人孟世功书未尝不以得交经仲为言且以其往还诗什相示已决知经仲非尘埃中人矣春初归自钱塘遂获识经仲于斋馆信数公之知人交道之不朽一年之间凡三相会从容谈笑者盖十许日而诗筒之循环来往曾未尝辍而仆之心犹以不得朝夕见经仲为恨也一日经仲来访席未定乃谓仆曰吾将归乡明年不复来此矣仆念经仲之贤交游中所未有顾世方扰攘会合无期临风语离殆不胜依黯因诵老杜人生足别离之句作五绝以送之 其二》，原文：我这里亲手高擎着这潋滟杯，李氏也我有句话苦劝你，则咱这家务事不许外人知，(带云)依着我的心呵，从今以后，(唱)则要您便欢欢喜喜相和会，不要你那般悲悲戚戚闲争气

爀轩

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
爀，来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》，原文：欻如彩鳳戲翱翔，爛若彤雲堆翕爀

淅祯

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
淅，来源于李龏的《宋诗》《代野老作》，原文：振槁不禁風淅淅，催寒長共雨颼颼

缨缘

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
缨，来源于白珽的《宋诗》《春日重过如镜上人房》，原文：父母之丧，衰冠绳缨菅屦，三日而食粥，三月而沐，期十三月而练冠，三年而祥

犹绍

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
犹，来源于周紫芝的《宋诗》《河伯小史白事歌》，原文：宝瑟风惊犹自语

映荑

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
映，来源于白居易的《唐诗》《香山寺二绝 二》，原文：画栋翚翚映蓬岛

淙追

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
淙，来源于郭祥正的《宋诗》《拟桃花歌》，原文：巖阿依斷礎，烟嶂落飛淙

冶琉

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
冶，来源于王阮的《宋诗》《沧洲阁集句二首 其二》，原文：天涯亭下有龍窟，林冶山頭出碎金

悟洵

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
悟，来源于辛弃疾的《宋词》《青玉案》，原文：迷悟雖殊，寒光不變

容钏

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
容，来源于苏辙的《宋诗》《二月望日雪二绝 其二》，原文：休光無垠，令容有偉

绚易

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
绚，来源于杨万里的《宋诗》《辛卯五月送丘宗卿太博出守秀州二首 其二》，原文：日月华虫茜绚

琰如

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
琰，来源于释文珦的《宋诗》《雪晴》，原文：披榛拔芝蘭，斷石收琰琬

存琲

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
存，来源于蒋捷的《宋词》《行香子》，原文：此地若重到，居人誰復存

冶皎

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
冶，来源于蒋堂的《宋诗》《闵山》，原文：冶城之麓江之湄，荒冢突兀餘豐碑

秋宓

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
秋，来源于何应龙的《宋诗》《东风》，原文：秋濤飛喻馬，秋水泛仙艫

鸠序

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
鸠，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 绿阴青子明年事》，原文：柳外愁闻，莺雏唤友，鸠妇呼晴

町年

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
町，来源于释元肇的《宋诗》《寄上制使贾端明二首 其一》，原文：烟生竹町深，月出茅廬靜

童至

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
童至，来源于皮日休的《唐诗》《过云居院玄福上人旧居》，原文：正念问，琴童至，得见翰墨，始知中科，使妾喜之如狂

梓孝

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
梓，来源于金坚的《宋诗》《大涤洞》，原文：宋之潼川府即唐之梓州

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