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艾字取名洋气女孩名字

李筱溯作者：李筱溯2022-03-12 05:34:02

艾字取名洋气女孩名字

麟箐

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
麟，来源于赵蕃的《宋诗》《书后湖集》，原文：方驚成鵩賦，忽愴絕麟經

染普

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
染，来源于晏殊的《宋词》《浣溪沙》，原文：春波漲醱醅，綠淨疑染黛

研葭

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
研，来源于沈遘的《宋诗》《七言送辛有终知鄂州》，原文：時時出險語，意外研精麤

染宁

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
染，来源于释契嵩的《宋诗》《次韵和酬》，原文：桃花蘸水染红香

澎兴

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
澎，来源于释道潜的《宋诗》《和子由彭蠡湖遇风雪》，原文：澎湃白艾溪，源恐從天落

吟樗

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
吟，来源于韩淲的《宋诗》《和江文通拟休上人诗韵》，原文：清風徐來，虎嘯龍吟

晰涔

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
晰，来源于曹勋的《宋诗》《折杨柳五首 其三》，原文：迎精送往，厥鑒昭晰

至沫

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
至，来源于刘克庄的《宋诗》《贫病》，原文：鹤帐琅书至

宜霁

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
宜，来源于利登的《宋诗》《玉台体 其二》，原文：坐可脫赤熱，聽宜徹清夜

漫礴

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
漫，来源于喻良能的《宋诗》《试院一首》，原文：花满银塘水漫流

傅箪

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
傅，来源于鲍溶的《唐诗》《赠杨炼师》，原文：傅說爲列星，但已脫寰域

甄祺

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
甄，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・石榴花》，原文：巽權默運甄陶外，德澤遐宣指顧中

盂炫

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
盂，来源于贾似道的《宋诗》《鬬法八条其一》，原文：綴盂獨當第一義，曾水洗空十萬錢

琬昊

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
琬，来源于陈傅良的《宋诗》《戊申腊桂阳喜雪》，原文：琬液香浮，露湿蟠桃犹小

仞潮

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
仞，来源于秦观的《宋诗》《春日偶题呈上尚书丈丈》，原文：俯視萬仞高，悲辛但狂顧

楠兴

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
楠，来源于释文珦的《宋诗》《梅友》，原文：彼美庭楠植，基培幾十年

缃佳

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
缃，来源于彭汝砺的《宋诗》《沈一惠诗次韵谢之》，原文：缥蒂缃枝，玉叶翡英，百梢争赴春忙

蝶熹

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
蝶，来源于陈宗礼的《宋诗》《晓行》，原文：竹涼蠅少到，藤暗蝶爭潛

逵珂

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
逵，来源于刘敞的《宋诗》《梅》，原文：蹄間三尋汗流赭，九逵雷雹爭飛灑

休约

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
休约，来源于沈辽的《宋诗》《春日二绝 其一》，原文：且休约寻芳，与开瑶席

永娥

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
永，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：原筮，元，永贞，无咎

兹篌

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
兹，来源于韦应物的《唐诗》《杂曲歌辞 突厥三台》，原文：明發迎歸路，兹夕淚如霰

芝桢

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
芝，来源于吴潜的《宋诗》《示慧开禅师颂二首 其一》，原文：五芝採就辭塵

楣静

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
楣，来源于许及之的《宋诗》《闻转庵游西湖奉寄》，原文：脚下的鹅楣涩道，身倚定亮隔虬楼，我一片心搜寻遍四大神州

箴濡

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
箴，来源于刘挚的《宋诗》《宣徽王公太乙宫使还洛二首 其二》，原文：詩是天機不浪吟，自吟自正自規箴

淇温

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
淇，来源于萧立之的《宋诗》《使长初约客观文殊寺牡丹忽有走数种自小洛阳来者觞于东山堂席上赋》，原文：江南春物爲誰好，淇上歸心不自聊

源旌

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
源，来源于韩琦的《宋诗》《上巳会城北新硙》，原文：左右逢源，大目犍連

颐萦

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
颐，来源于刘克庄的《宋词》《鹊桥仙》，原文：享期颐松柏遐龄，宜受用桑榆晚景

冉莲

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
冉莲，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和朝回与王炼师游南山下》，原文：冉冉莲香满院，夕阳映、红浸庭闱

旒耘

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
旒，来源于茹东济的《宋诗》《题清芬阁》，原文：蝙飛畫帳喧，鼠嚙珠旒墜

鑫灏

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
灏，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》，原文：应是月中倒影，喜馀叶婆娑，灏色迎凉

骊韧

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
骊，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・得胜令》，原文：忍持酒、重听骊歌

镌秸

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
镌，来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其九》，原文：这厮则除了铁天灵，铜脖项，铜脑袋，石镌就的脊梁

欢恺

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
欢，来源于陆游的《宋诗》《岁暮独酌感怀》，原文：我这里承欢奉喜两三番

楹言

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
楹，来源于张栻的《宋诗》《时为桂林之役前一日刑部刘公置酒相饯曾节夫预焉既而刘公用陶靖节斜川诗韵见贻亦复同赋以谢》，原文：十載棲山楹，影不入州縣

栖榭

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
栖，来源于杨万里的《宋诗》《题浏阳县柳仲明致政云居山书院》，原文：金門栖霞仙，派續修水濆

萝瑷

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
萝，来源于韩驹的《宋诗》《题伯时所画宫女 其一》，原文：纵茯苓下结，茑萝高际，怎堪攀附

伽里

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
伽，来源于周紫芝的《宋词》《汉宫春》，原文：泉下歐蘇今不作，伽佗祇夜亂紛紛

纪什

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
纪，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：以日星为纪，故事可列也

暌禾

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
暌，来源于项安世的《宋诗》《立夏日南风大作二首 其一》，原文：天暌地隔十五年，不知中原復何似

炀笙

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
炀，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：观天火之炎炀兮，听大壑之波声

樨凰

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
樨，来源于郑师冉的《唐诗》《句》，原文：蓮橋琢石跨松蹊，滿院真香種木樨

虢沐

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
虢，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：夏，虢公忌父始作卿士于周

识品

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
识，来源于刘跂的《宋诗》《又泛西溪诗十首 其四》，原文：欲识瀛洲路，雄据六鳌头

纯瓷

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
纯，来源于郭祥正的《宋诗》《留别陈元舆待制用李白赠友人韵》，原文：神灵来歆答，万寿保纯禧

倩骃

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
倩，来源于钱起的《唐诗》《罢官后酬元校书见赠》，原文：书倩雁，梦借蝶

钊湘

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

皖书

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
皖，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其二二》，原文：大靈壽日月，化石皖公陂

榭忆

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
榭，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・秃厮儿》，原文：前林通杖屨，小榭勤箕帚

情霁

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
情，来源于陈翥的《唐诗》《曲江亭望慈恩寺杏园花发》，原文：老来犹故情

爕夷

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

韵域

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
韵，来源于洪适的《宋诗》《次韵梁门》，原文：用韵亦無殊，便可書之板

韦忻

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
韦，来源于曹勋的《宋诗》《和郑国器六首 其一》，原文：百年後，尚庶几申白，不数韦康

博卫

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
博，来源于王维的《唐诗》《冬日游览》，原文：寸紙惜如命，不博明月珠

珧约

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
珧，来源于晁补之的《宋词》《江神子・江城子》，原文：上爲鐐琫下珧珌，粲如珠璣耀朝日

诗戍

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
诗，来源于李益的《唐诗》《下楼》，原文：寄多少胜游，春愁诗瘦

奕蕾

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
奕，来源于任希夷的《宋诗》《左史待班二首 其一》，原文：奕代文聲傳學館，大書義字式門閭

蕾箪

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
蕾，来源于李洪的《宋诗》《题潘岳掷果图》，原文：蓓蕾梢頭破晚寒，風流無限澗之南

酝玫

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
酝，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其二》，原文：既然要叙旧开佳酝，怎还说持戒断腥荤

庭诣

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
庭，来源于李新的《宋诗》《麻姑》，原文：重华真主，晨夕奉庭闱

爀绍

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
爀，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》，原文：黄金殿上一轉語，烜爀紅輪照萬方

阑畅

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
阑，来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 八》，原文：阑干拍手闲情绪

珧桦

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
珧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：36　蜃，小者珧

择傅

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
择，来源于张九成的《宋诗》《庚午正月七夜自咏》，原文：亲鞠养，我爹爹呵，择良人求配鸳行

存伊

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
存，来源于赵必的《诗》《赠黄槐谷 其一》，原文：狐死魅人滅，煙消壇墠存

晨砚

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
晨，来源于胡惠斋的《宋词》《百字令・念奴娇》，原文：晨爨不暖釜，朝飯亦輟匕

种琢

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
种，来源于贾岛的《唐诗》《赠无怀禅师》，原文：万树重新种了，株株在、桃李花傍

芉晷

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

茶陵

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
茶陵，来源于佚名的《唐诗》《时人为苏颋语（题拟）》，原文：茶陵水似滄浪清，我行征驂登小亭

昃芙

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
昃，来源于毛滂的《宋诗》《和王宣义买菊栽二首 其一》，原文：日昃相依勢，花開觸處明

史浅

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
史，来源于王镃的《宋诗》《秋深》，原文：應思右內史，相見直城中

莹蕾

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
莹，来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其四》，原文：秋容莹、暮天清窈

醇泯

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
醇，来源于张的《宋词》《离亭燕・离亭宴》，原文：悠然忘世故，正味若醇酒

篁般

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
篁，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一二》，原文：幽篁独处泉呜咽

楦栗

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
楦，来源于徐彦伯的《唐诗》《送特进李峤入都祔庙》，原文：上台基左歪右歪，又不敢着楦排，只好倒吊起朝阳晒

琅斯

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
琅，来源于葛胜仲的《宋诗》《呈去非》，原文：月中桂斫夜琅琅，搗就瓊花絕粒方

页些

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

琯静

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
琯，来源于刘言史的《唐诗》《观绳伎》，原文：滕王閣畔樽罍共，房琯湖中嘯詠同

姝姣

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
姝，来源于彭汝砺的《宋诗》《碧芦》，原文：采楼高处有娇姝，赫王府求女婿

漾律

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
漾，来源于徐铉的《唐诗》《侍宴赋得归鴈》，原文：漾漾汎菱荇，澄澄映葭葦

华琛

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
华，来源于王珪的《宋诗》《友生失意》，原文：千里阻、九华遥

斐徵

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
斐，来源于徐铉的《唐诗》《春分日》，原文：委巷歌謡愧斐狂，雷門布鼓背生芒

旌卓

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
旌卓，来源于钱起的《唐诗》《送杨皞擢第游江南》，原文：五更殘月省牆邊，絳斾蜺旌卓曉煙

晋渝

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
晋，来源于陆游的《宋诗》《进贤驿感怀》，原文：秋，公至自晋

禧玢

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
禧，来源于戴昺的《宋诗》《七夕感兴二首 其二》，原文：仙樓觚闕概雲霓，奕奕威靈擁太禧

彦妍

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
彦，来源于袁陟的《宋诗》《过金陵谒吴大帝庙》，原文：報答春江無好語，浪陪諸彦恣窺臨

婵融

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
婵，来源于范镇的《宋诗》《金莲泉》，原文：对千朵婵娟倾翠瓢

璞珩

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
璞，来源于周紫芝的《宋诗》《日出东南隅行》，原文：卷道暮年荆璞在，傳家遺墨浦珠還

思玫

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
思，来源于德宗皇帝的《唐诗》《中和节赐羣臣宴赋七韵》，原文：（同前《隱逸部·思隱》）

阔籍

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
阔，来源于袁去华的《宋词》《柳梢青》，原文：一自别来烟水阔，愁易积，梦还稀

袤融

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
袤，来源于齐己的《唐诗》《寄怀江西征岷二律师》，原文：廣袤度尤嚴，所冀容羣服

漳润

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
漳，来源于韩琦的《宋诗》《离都》，原文：鞭馬廣陵橋，出祖張漳州

筝燮

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
筝，来源于司空图的《唐诗》《淮西》，原文：尘锁宝筝弦柱

澎崇

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
澎，来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》，原文：驚風摇澎湃，鳬鴨語啾唧

严谒

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
严，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：严威俨恪，非所以事亲也，成人之道也

瑧益

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
益，来源于利登的《宋诗》《春日》，原文：謬陪吾益友，祗事我賢侯

浦珐

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
浦，来源于美奴的《宋词》《卜算子》，原文：南浦东风落暮潮

璆绅

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
璆，来源于司空图的《唐诗》《岁尽二首 二》，原文：吐語{釒得}璆玕，秀發禪林英

灏芾

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
灏，来源于戴叔伦的《唐诗》《别友人》，原文：灏气参横，尘埃洗尽，玉管濡冰雪

诏予

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
诏，来源于曾的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：看袍将赐锦，带仍佩玉，十行丹诏，单骑红尘

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