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泮取名好吗

夏舸芾作者：夏舸芾2022-03-12 02:40:42

泮取名好吗

皙肖

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
皙，来源于陈深的《宋诗》《挽王伯英》，原文：使君年紀三十餘，少年白皙專城居

影峤

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
影，来源于韩驹的《宋诗》《送松陵老农》，原文：横斜影蘸清溪浅

慈凡

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
慈，来源于许及之的《宋诗》《兑桥步洪韵》，原文：昔年度茲嶺，回首念慈親

史崇

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
史，来源于王安石的《宋诗》《次韵酬吴彦珍见寄二首 其二》，原文：山夫與刺史，相對兩巑岏

种骥

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
种，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五四》，原文：自剪柳枝明画阁，戏抛莲菂种横塘

援正

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
援正，来源于陈宓的《宋诗》《延平得雪 其二》，原文：關表成餘幾，山陽援正孤

缔若

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

蕴醇

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
蕴，来源于王安石的《宋诗》《过刘贡甫》，原文：蒶蕴兮霉黧，思君兮无聊

挚弘

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
挚，来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》，原文：遂以挚见于乡大夫、乡先生

蕴渌

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
蕴，来源于于良史的《唐诗》《宿蓝田山口奉寄沈员外》，原文：就取这蕴藉风流俊张敞

辽追

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
辽，来源于张可久的《元曲》《中吕・朝天子湖上》，原文：破虏平戎，灭辽取宋，中原统

追恺

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
追，来源于楼钥的《宋诗》《林正惠公挽词 其二》，原文：追旧事、一饷凭阑久

逵桠

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
逵，来源于释智愚的《宋诗》《云谷术士》，原文：街名棋盤路九逵，江號濯錦如汙池

韦汐

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
韦，来源于薛嵎的《宋诗》《过村翁家》，原文：有此重重盛事，未羡石门奋建，韦氏信名齐

茯茜

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
茯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雍熙享先农六首余同祈谷 奉俎用《丰安》。》，原文：縱未得茯苓，且當拾流肪

峥梧

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
峥，来源于邵雍的《宋诗》《观两汉吟》，原文：你今日患难哀怜我，久以后得峥嵘答报你

逻励

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
逻，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》，原文：哩棱逻

昃悟

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
昃，来源于刘过的《宋诗》《赠乡人周从龙谈命》，原文：共被年豐賜，誰知日昃心

衡绰

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
衡，来源于方干的《唐诗》《题应天寺上方兼呈谦上人》，原文：峨嵋來已遠，衡岳去猶賒

坤莞

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
坤，来源于李觏的《宋诗》《乡思》，原文：其德維何，維厚之坤

识妤

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
识，来源于无名氏的《元曲》《上马娇・我将这锦鲤兜，网索来收。村务内酒初熟，恰归来半醉黄昏后。》，原文：要识三千与大千，不在微尘外

箫蘅

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
箫，来源于苏轼的《宋诗》《次韵蒋颖叔》，原文：箫声唤起瑶台月，独倚阑干情惨切

嵘銮

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
嵘，来源于陈棣的《宋诗》《盛暑宿集福院晚风雨大作》，原文：烧鬼岳，紫殿势峥嵘

泱绚

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
泱，来源于郑昌龄的《宋诗》《题说法台》，原文：夜未央，曲何長，金徽更促聲泱泱

兴良

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
兴，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：兴秩节，祭先师先圣焉

凛郁

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
凛，来源于章甫的《宋诗》《题王朝英歇馿图》，原文：千古英雄尘土尽，凛凛西山云木

至旌

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
至旌，来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其四》，原文：天書萬里至，旌斾上江飛

奎桦

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
奎，来源于张镃的《宋诗》《杨伯子见访惠示两诗因次韵并呈诚斋 其二》，原文：碧落仙人上界還，手携奎壁下天關

燝资

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

自旨

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
自，来源于张鷟的《唐诗》《答十娘咏弓》，原文：公至自会

桠郄

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

莱奘

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
莱，来源于裴休的《唐诗》《赠黄蘖山僧希运》，原文：家近蓬莱方丈

颖璐

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
颖，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：遂置姜氏于城颖，而誓之曰：「不及黄泉，无相见也

宸彦

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
宸，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其九三》，原文：朝廷方籲俊，延訪降宸嚴

淮郦

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
淮，来源于黄庭坚的《宋诗》《写真自赞五首 其三》，原文：今日江淮地，寧惟牧守權

崇瑷

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
崇，来源于吕本中的《宋诗》《赠珪公杲公四首 其三》，原文：聖教推崇，哲人遵守

郅蓬

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
郅，来源于王谌的《宋诗》《题刘玉潭诗》，原文：手擒郅支長，面縛谷蠡王

梧影

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
梧影，来源于郑谷的《唐诗》《寄边上从事》，原文：斜月光生座，脩梧影轉廊

励瞻

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
励，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：角声励，钲鼓攸宜

璐汉

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
璐，来源于李白的《唐诗》《古风 四十》，原文：被明月，佩宝璐，冠崔嵬

明瑗

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
明，来源于金君卿的《宋诗》《丹阳湖》，原文：月窗明

时宛

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
时宛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：歌时宛转饶风措

憬麟

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
憬，来源于史瑜的《宋诗》《兴庆池禊宴》，原文：天然齪騃千金子，憬彼憸民亦有徒

芃孝

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
芃，来源于释绍昙的《宋诗》《贺洪锦溪出世鴈山能仁 其二》，原文：滲漉百嘉，芃芃禾稼

漪锋

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
漪，来源于叶梦得的《宋诗》《偶书为山亭五首 其五》，原文：草茅豈無人，耕兩釣寒漪

华宛

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
华，来源于赵鼎的《宋诗》《发杭州有讶太遽者》，原文：诗酒□韶华

治釉

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
治，来源于王迈的《宋诗》《感叹时事 其一》，原文：遠辭湖上山，徙治海邊邑

琰芨

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
琰，来源于毛珝的《宋诗》《吴门田家十咏 其四》，原文：疇昔篇章僅三百，至今琬琰羅珠璣

虞苡

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
虞，来源于白居易的《唐诗》《荅元八郎中杨十二博士》，原文：分半啖虞翻，相視一笑休

涧勰

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
涧，来源于释昙莹的《宋诗》《宿香积寺》，原文：是这涧水潺潺波浪响，我这里便听了半晌，元来是这水声山色趁秋光，则听啾啾唧唧聒耳山禽唱，唬的那呆呆邓邓的麋鹿赤留出律的撞

皓鑫

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
皓，来源于关汉卿的《元曲》《落梅风・姨夫闹，咱便晓，君子不夺人之好。他揽定磨杆儿夸俏，推不动》，原文：琼瑶皓素，未及肌肤莹

熹追

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
熹，来源于释德洪的《宋诗》《神驹行》，原文：雨後山家起較遲，天窗曉色半熹微

芾廷

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
芾，来源于文彦博的《宋诗》《天圣五年春省试献羔开冰》，原文：宰上之杞，蔽芾成陰

幻峻

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
幻，来源于戴表元的《宋诗》《山中玩物杂言十首 其一○》，原文：幻境老無夢，醉鄉詩有神

淅豫

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
淅，来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其九》，原文：淅淅復修修，涼風似水流

暌谒

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
暌，来源于徐凝的《唐诗》《金谷览古》，原文：自爾一暌剌，中年嬰世紛

岱俞

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
岱，来源于徐玑的《宋诗》《秋行二首 其一》，原文：窮源荒蹊異岱畎，不逢禹績輕棄捐

珺葵

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
葵，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：夏，会于葵丘，寻盟，且修好，礼也

袤棂

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
袤，来源于赵蕃的《宋诗》《感梅属周文显二首 其一》，原文：善道云袤，儒風可立

棋崎

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
棋，来源于赵蕃的《宋诗》《雨二首 其二》，原文：優游豈顧千鐘祿，收拾如終一局棋

暖瑜

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
暖，来源于姬昌的《周易》《周易/师卦》，原文：要些儿，晴日照，暖风吹

筠琯

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
筠，来源于杨万里的《宋诗》《过建封寺下连鱼滩二首 其一》，原文：好抛筠粉娟娟凈，來看荷珠的的圓

宣常

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
宣，来源于苏轼的《宋诗》《东坡八首 其五》，原文：蜀道煩司馬，宣城屈謝公

延临

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
延，来源于释普信的《宋诗》《颂古九首 其一》，原文：憶昨陳平相，鄉閭例薦延

芍潇

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
芍，来源于宋敏求的《宋诗》《题招提院静照堂》，原文：石竹金錢何細碎，芙蓉芍藥苦尋常

章岿

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
章，来源于叶适的《宋诗》《许敬之用余言作松山草堂然游山之意犹未已也申以为箴》，原文：宸章宝画，但与日星俱

澎鸯

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
澎，来源于孟浩然的《唐诗》《送吴悦游韶阳》，原文：奔騰澎湃入尾閭，勢雄何啻吞百谷

蓬彰

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
蓬，来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》，原文：野蓬隨飄飄，秋實綴纂纂

蕋纫

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
蕋，来源于李纲的《宋诗》《山居遣兴四首 其四》，原文：著蕋木芙蓉，桂樹尤蕭森

笛鸢

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
笛，来源于骆适正的《宋诗》《西园席上记事》，原文：曾横笛

淅存

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
淅，来源于刘禹锡的《唐诗》《令狐相公见示河中杨少尹赠答兼命继之》，原文：淅瀝降繁霜，離披委殘菊

忻洛

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
忻，来源于王拱辰的《宋诗》《送会稽何从事》，原文：一與諸君遊，華觴忻見屬

衍淮

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
衍，来源于岳珂的《宋诗》《后元祐行上辨章乔益公》，原文：大撓十干十二支，衍作六十花參差

坤珈

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
坤，来源于孙永的《宋诗》《上巳日》，原文：把定乾坤，據何道理

犹嵊

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
犹，来源于司马光的《宋诗》《和尧夫见寄 其一》，原文：牡丹昨夜开犹浅

壬禧

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
壬，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：壬午，遂入许

匡攸

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
匡，来源于刘才邵的《宋诗》《冬日牡丹五绝句 其四》，原文：匡政必能除苟媚，去邪當斷勿狐疑

嵇纤

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
嵇，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 二十一》，原文：竹林一自王戎去，嵇阮雖貧興未衰

粹婉

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
粹，来源于崔恂的《唐诗》《石桥咏》，原文：天語粹堯謨，宸奎明寶墨

渭籍

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
渭，来源于朱松的《宋诗》《芍药二首 其一》，原文：太公渭川水，李斯上蔡門

惟懿

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
惟，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：惟君所行也

识真

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
识真，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其二○》，原文：莫道无人识真赝，这其间，急流勇退谁能辨

畅峤

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
畅，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其七一》，原文：这厮他恶语，畅好是狠毒，他一心待要图谋(云)要金银，你将的去

璂新

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

佶町

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
佶，来源于陆游的《宋诗》《秋日杂咏八首 其二》，原文：夢往謂知路，佶屈迷晻曖

淄绅

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
淄，来源于袁说友的《宋诗》《送薛公叔秋试》，原文：仗義冒險難，持操去淄湼

庆铮

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
庆，来源于辛弃疾的《宋诗》《和任师见寄之韵 其二》，原文：庆惬

献璇

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
献，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：秋，孟献子、叔孙宣伯侵宋，晋命也

椒彦

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
椒，来源于张嵲的《宋诗》《觉道同玩梅》，原文：明朝已辦椒花頌，相對一尊忘是非

汶亦

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
汶，来源于陆游的《宋诗》《唐希雅雪鹊》，原文：榜舟梁澤家汶北，咄哉反此如韝鷹

情梦

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
情梦，来源于欧阳詹的《唐诗》《宿建溪中宵即事》，原文：世情梦幻

筠峪

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
筠，来源于司马光的《宋诗》《和吴省副梅花半开招凭由张司封饮》，原文：筠鄉不爲東君去，野草閒花滿路春

笈琬

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
笈，来源于董嗣杲的《宋诗》《录秋日藁因写客况寄王倅昆仲仲亦曾任衡倅》，原文：凈供香厨飯，真籤蕊笈書

凛匡

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
凛，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 三》，原文：更有骑鲸公子，相与翱翔八极，凛凛气横秋

沫怀

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
沫，来源于吕本中的《宋诗》《德操充之皆约九月间见过今皆未至扶杖出门悠然有感》，原文：口沫手胝頻捧讀，蘭亭醉墨尚淋漓

琬攸

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
琬，来源于葛长庚的《宋词》《菊花新》，原文：三年綱紀地，一意圭玉琬

壹陵

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
壹，来源于释居简的《宋诗》《礼应庵塔》，原文：公当楣北乡，至壹拜，宾降也，公再拜

缪缮

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
缪，来源于周紫芝的《宋诗》《拟司马相如琴歌代文君答二首 其一》，原文：耽饶过俺便成秦晋，咱两个效绸缪夫妇情

骓蔳

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
骓，来源于刘克庄的《宋诗》《广列女四首 其三》，原文：花间不听紫骝嘶，帐前空叹乌骓逝

芃茗

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
芃，来源于华镇的《宋诗》《挽饶法主》，原文：胡爲茲穡稼，不知草芃芃

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