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天平座取名字

林椰绍作者：林椰绍2022-03-12 02:38:42

天平座取名字

识梓

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
识，来源于陈宓的《宋诗》《延平次赵纠曹韵十四首 玉井》，原文：霜月定相知，先识春风面

仲弘

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
仲，来源于李白的《唐诗》《湖边采莲妇》，原文：江樓覆棋好，誰引仲宣過

缨崔

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
缨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 皇帝入门用《干安》。》，原文：乱花柳，粲宝钿缨络、采丝帷帐

鹄陇

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
鹄，来源于杨志的《宋诗》《鼓楼怀古》，原文：燕雀岂知鸿鹄，貂蝉元出兜鍪

翌燏

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
翌，来源于温庭筠的《唐诗》《寒食前有怀》，原文：(正末上，云)柳翌也，开门来

明瑭

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
明，来源于姜特立的《宋诗》《偶题》，原文：月明秋晓

忻礼

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
忻，来源于韩驹的《宋诗》《代妓送葛亚卿》，原文：血脈不斷，得者忻忻

纾严

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：是则公孙申谋之，曰：「我出师以围许，为将改立君者，而纾晋使，晋必归君

裕晃

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
裕，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：裕陵遺旨知難改，元祐湛恩信有餘

凇烨

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

页滟

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

逻杏

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
逻，来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》，原文：紫逻□锋，绿林扫影，夜户都开无犬声

追琬

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
追，来源于司马光的《宋诗》《去春与景仁同至河阳谒晦叔馆于府之后园既去晦叔名其馆曰礼贤梦得作诗以纪其事光虽愧其名亦作诗以继之》，原文：歸嶼未云寂，還家應追尋

娣吟

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
娣，来源于李昴英的《宋诗》《挽如老归真》，原文：斗粟配新聲，娣姪徒纖指

润宣

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
润，来源于朱长文的《宋诗》《求筇杖》，原文：帐掩屏香润，杨花扑、春云暖

源骓

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
源，来源于景岑的《唐诗》《偈 十》，原文：經過湘水源，懷古方踟躕

桑勖

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
桑，来源于叶茵的《宋诗》《石佛》，原文：逆風沈寺磬，初日曬隣桑

馚淼

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
淼，来源于李新的《宋诗》《飞练歌呈宋豳州宏父》，原文：湘水平淼淼，魚意活潑潑

芨晤

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

铮硝

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
铮，来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》，原文：铮然一叶，天下已知秋

种滨

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
种，来源于王之道的《宋诗》《秋日野步和王觉民十六首 其六》，原文：题名儿骂了孜孜的唾，骂那无正事颓唆，则待折损杀业种活撮

纾艾

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：晋人无信，半涉而薄我，悔败何及，不如纾之

团闰

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
团，来源于周文璞的《宋诗》《法宝寺》，原文：为君更拭小龙团

茹璩

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
茹，来源于戴表元的《宋诗》《史亨父挽诗》，原文：欣欣茹藜藿，皆不思肥鮮

铭仲

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
铭，来源于贺知章、源干曜的《唐诗》《郊庙歌辞 禅社首乐章 福和》，原文：待老臣、为作岘樊铭，诸石

苒苒

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
苒苒，来源于舒邦佐的《宋诗》《题同年郭丞遯斋》，原文：苒苒年華漸向西，可能回脚下塗泥

爕攸

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：九、晋侯使士爕来聘

晋芈

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
晋，来源于王灼的《宋诗》《次韵次尹俊卿梅花绝句 其七》，原文：冬，晋荀□帅师伐许

援奕

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
援，来源于释守卓的《宋诗》《送诸方行化 其六》，原文：所以馬援書，殷勤戒諸子

霆坤

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
霆，来源于释师体的《宋诗》《颂古十四首 其九》，原文：文堂縱談耳驚霆，硬語盍作盤盂銘

绘序

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
绘，来源于李百药的《唐诗》《雨后》，原文：万重绘彩，构一屏峰岭，半空金碧

晳言

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
晳，来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时弟》，原文：吳江水好吳岫靈，吳人晳白神氣清

颜棕

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
颜，来源于张方平的《宋诗》《送吴春卿赴都》，原文：故乡寒食醉酡颜

晏灵

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
晏，来源于文同的《宋诗》《夏日南园》，原文：江鄉歲已晏，幽獨抱悁悁

陟昉

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
陟，来源于邵雍的《宋诗》《求信吟》，原文：憶昔先門陟諫垣，正人風采動朝端

搦荣

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
搦，来源于汪元量的《宋诗》《废宅》，原文：搦管下庭除，書成相思字

仁洵

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
仁，来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》，原文：义者艺之分、仁之节也，协于艺，讲于仁，得之者强

扬麟

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
扬，来源于王安石的《宋诗》《寄酬曹伯玉因以招之》，原文：尚想见、扬州桃李

珈硝

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
珈，来源于孙应时的《宋诗》《送外姪莫幼明还里疗疾》，原文：疏恩自合開新邑，比德還應副六珈

禾德

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
禾德，来源于陈宗远的《宋诗》《过横远途中》，原文：又不見中牟書嘉禾，德化今古傳

傅雅

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
傅雅，来源于宋自逊的《宋词》《满江红》，原文：那知謝太傅，雅志在丘壑

韧盂

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
盂，来源于陈造的《宋诗》《次韵王编修二首 其一》，原文：朝炊一盂飯，夕寄一榻眠

漓援

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
漓，来源于王安石的《宋诗》《杂咏四首 其三》，原文：仰屋卧太息，起行涕淋漓

觅鹤

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
觅，来源于吴潜的《宋诗》《小至三诗呈景回制干并简同官 其三》，原文：瑞云香雾虽难觅，蓦地有时逢

灿秉

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
灿，来源于苏辙的《宋诗》《病中郭尉见访》，原文：遍体神光灿烂

昃缔

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
昃，来源于徐陟的《宋诗》《句 其一》，原文：日昃君未醉，睠睠愁將行

旒湲

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
旒，来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》，原文：整顿乾坤定，千岁侍宸旒

杉旌

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
杉，来源于许浑的《唐诗》《金谷怀古》，原文：山頭秀松杉，城陰富桃李

瓷恣

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
瓷，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：我则是茅庵草舍，瓦瓮瓷钵

笺存

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
笺，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其二八》，原文：欲寄江南春去，乱鸦点破云笺

麒馥

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
麒，来源于蒋防的《唐诗》《冬至日祥风应候》，原文：會寫峨眉玉局真，遠看前輩畫麒麟

宜恽

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
宜，来源于王十朋的《宋诗》《次韵潘先生寒食有感 其一》，原文：君乎瘖休無復鳴，我宜如許他宜慮

知泊

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
知泊，来源于释道潜的《宋诗》《郑元规秀才内乐庵》，原文：舟絕顧城湖，始知泊銀樹

畚棋

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
畚，来源于郑清之的《宋诗》《九日即事 其一》，原文：誰將畚鍤千夫力，添上園林一倍清

嵊幂

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
嵊，来源于吴潜的《宋诗》《秋风叹四首 其三》，原文：（同治《嵊縣志》卷二五《文翰志·方外》

瑧陇

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
陇，来源于刘敞的《宋诗》《次韵和宋职方北城》，原文：各驰骋，布衣学剑，陇亩兴师，霸业特昌盛

澎晔

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
澎，来源于夏竦的《宋诗》《送张逸人二首 其一》，原文：大江洶澎湃，風靜星斗涵

搦椎

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
搦，来源于李至的《宋诗》《至启至学慙半古才不逮人虽酷好风骚而不成文字一联一咏或偶得于斐然于再于三距可投于作者然而业已思虑忍所弃捐幸冀矜其不能且念伸于知己而又以吾家何所有冠兹五章非敢望于一观庶更资于一噱渎则不告其能逭乎 其二》，原文：水惡，頭如鎌杓尾如鑿，河裏搦魚無僻錯

谦樟

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
谦，来源于刘处约的《唐诗》《下山逢故人》，原文：六四，无不利，撝谦

溯亚

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
溯，来源于陆游的《宋诗》《蜀酒歌》，原文：更行看、击楫溯中流，妖氛息

昶慕

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
昶，来源于释法泉的《宋诗》《送东坡居士》，原文：却怪韓公産韓昶，不如枚叔有枚皋

静仞

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
静，来源于释希昼的《宋诗》《句 其一》，原文：八曰毅，鎮浮静躁温而厲

颜君

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
颜，来源于喻良能的《宋诗》《送王节推夷仲秩满赴阙 其三》，原文：平生赢得笑颜开

磊栖

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
磊，来源于释彦岑的《宋诗》《颂古五首 其三》，原文：坐中豪俊雜吳蜀，磊落羣書紛拄腹

正储

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
正，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：工告于乐正曰：「正歌备

芃漪

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
芃，来源于刘长卿的《唐诗》《送皇甫曾赴上都》，原文：已有芃芃意，來春歲計寬

奕瑹

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
奕，来源于梅尧臣的《宋诗》《刑部厅海棠见赠依韵答永叔二首 其一》，原文：庆门奕世隆宸眷

郝辑

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
郝，来源于陈棣的《宋诗》《次韵陈季陵元夕 其三》，原文：待我明年春睡醒，借爾郝源作茶鼎

墨若

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
墨若，来源于陈著的《宋诗》《次韵弟观喜雨二首 其二》，原文：怗怗弄文墨，若若誇綬印

勤瑹

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
勤，来源于黄庭坚的《宋词》《采桑子》，原文：莺语殷勤月落时

寓琲

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
寓，来源于陈壎的《宋诗》《谢赵宪副使惠建茶》，原文：夕陽聊寓曲，終要到新阡

骥苏

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《题金沙》，原文：乘骐骥而驰骋兮，无辔衔而自载

蔓珵

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
蔓，来源于元稹的《唐诗》《玉泉道中作》，原文：不使草蔓滋，任從根裂迸

铮年

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
铮，来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》，原文：泉玉淙铮，犹不比清切

璋淮

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
璋，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：清廟圭璋璧，明堂楓柞樟

幂畚

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
幂，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：公尊瓦大两，有丰，幂用綌若锡，在尊南，南上

琦莞

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
琦，来源于释文礼的《宋诗》《赞应庵华》，原文：何言遇老琦，二公論輩行

潞湲

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
潞，来源于释文珦的《宋诗》《寄林弓寮》，原文：（見《輿地紀勝》卷十九《池州》）（按：《補續高僧傳》卷二三有釋麻衣，五代之際往來澤潞間，發河圖之秘授陳摶

瑗恽

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
瑗，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：公及卫侯、宋皇瑗盟，而卒辞吴盟

虔佶

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
虔，来源于张祜的《唐诗》《秋时送郑侍御》，原文：虎頭山下路，揮淚憶虔州

涧飖

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
涧，来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其三》，原文：秀骨冷盈盈，清洗九秋涧绿

徽隽

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
徽，来源于释契嵩的《宋诗》《次韵无{巩/言}赴承天再命》，原文：鏘然聲入耳，忽認是徽琴

辕恢

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
辕，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：艾兰以为防，置旃以为辕门，以葛覆质以为槷，流旁握，御轚者不得入

灏媵

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
灏，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》，原文：应是月中倒影，喜馀叶婆娑，灏色迎凉

奎炔

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
奎，来源于李缜的《宋诗》《句 其五》，原文：兩被宸奎擢史官，曾參豹尾屬車間

里芾

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
里，来源于沈与求的《宋诗》《次律兄饷鱼鱼不至而诗至颇类南海使君送酒辄成三绝一笑而已赐茗少分以报厚意 其二》，原文：深翠里，艳香中

璋觅

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
璋，来源于苏过的《宋诗》《信中见和复以前韵答之》，原文：合宮深敞匝脩廊，萬燭煇煇粲奉璋

雅沅

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
雅，来源于陈著的《宋诗》《次韵僧云岫见寄》，原文：日暮題詩去，空知雅調重

中羲

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
中羲，来源于陆文圭的《宋诗》《挽闲闲真人父司徒》，原文：胸中羲后先天易，物外無懷太古民

馟蒲

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
蒲，来源于方回的《宋诗》《东晋》，原文：螢度梧楸徑，鳥鳴蒲葦洲

惟珞

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
惟，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：厥土黑坟，厥草惟繇，厥木惟条

援泱

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
援，来源于释慧远的《宋诗》《颂古四十五首 其一八》，原文：隆準雲孫驅伏龍，紫髯强援要江東

柔濡

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
柔濡，来源于徐瑞的《宋诗》《己丑正月二日入山中题岩石二首 其二》，原文：胡爲柔濡甘隱翳，坐令萬里無晶光

珩汀

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
珩，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其四六》，原文：嶪岌登樞極，雍容儼珮珩

与琯

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
与，来源于张耒的《宋诗》《出伏调潘十》，原文：庙祏与天崇

淅芍

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
淅，来源于杜甫的《唐诗》《横吹曲辞 前出塞九首 一》，原文：胡爲戛楚琴，淅瀝起寒風

晨苓

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
晨，来源于曹冠的《宋词》《念奴娇》，原文：狎野晨耕早，蹊田晝訟稀

严其

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
严，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：圣人之教，不肃而成， 其政不严而治，其所因者本也

笛郝

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
笛，来源于方岳的《宋诗》《唐律十首 其九》，原文：江中正吹笛，樓上又無更

渭泉

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
渭泉，来源于张耒的《宋诗》《十月二十二日晚作三首 其二》，原文：沙苑臨清渭，泉香草豐潔

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